|
مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#71 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
![]() ![]() واطالع الي حوالي مندمجين بالحل ![]() حسيت حالتي صعبه بالاختبار ههههههههه ![]() |
![]() |
#72 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
هههههههههههههههههههه تصدقين اني نفسش بس انا سويتها
عشان اتأكد ![]() |
![]() |
#73 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
![]() ![]() |
![]() |
#74 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربيه خاصه
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
[align=center][table1="width:95%;background-color:black;border:7px outset orange;"][cell="filter:;"][align=center]
ارتفاع نسبة انتشار المعاقين في الوطن والمجتمعات العربيه حسب احصاءات المشروع الوطني في المملكه حوالي 500,000معوق ترجع الاسباب الى : - ارتفاع مستوى الأمية بين النساء. - انخفاض مستوى الخدمات الصحية والاجتماعية . - انخفاض مستوى المعيشة في بعض البلدان العربية وانتشار الفقر. - انتشار زواج الأقارب في المجتمعات العربية وعدم إلزامهم بالفحص الطبي قبل الزواج . -0-0-0-0-0-0-0-0-0-00-0-0 - يوجه الإرشاد نحو ثلاثة أهداف رئيسية هي: - 1- تقديم المعلومات والحقائق المتعلقة بالإعاقة. - 2 - تقديم الخدمات النفسية العلاجية التي تساعد الفرد في فهم أبعاد المشكلات التي يواجهها، وتساعده كذلك في التعبير عما يدور في داخله من انفعالات وعواطف. - 3- تدريب الأفراد ومساعدتهم في تطوير المهارات الضرورية واستخدامها لحل مشكلاتهم. - -0-00-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0- -0-00-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0- - المؤشرات التي تدل على حدوث إعاقة في الأعمار المبكرة: *المرحلة العمرية، 3 شهور: لديه مشكله في (استجابات - الإصغاء أو الانتباه – لا يحاول ان يظهر أصوات) *المرحلة العمرية، 6 شهور:لديه مشكله في (استجابات - الإصغاء أو الانتباه – لا يدير راسه عندسماع صوت – لايقوم بمناغاه ) • *المرحلة العمرية،12شهر:(لا يستجيب للألعاب المألوفة - لا يتمكن من لفظ الكلمات مثل بابا ،ماما - لا يحاول الوقوف لوحده.) • *المرحلة العمرية،18شهر:(لا يركز في نظره على شيء معين.- لا يتناول طعامه لوحده- لا يحاول تقليد الكلمات-لا يهيئ جسمه لالتقاط شيء - لا يحاول الانتقال في البيت او الاكتشاف ) • *المرحلة العمرية،24شهر:(لا يقدر على تسمية الأشياء-لايقلد الكبار في لعبه - لا يقوم بنشاطات من نوع الركض، التسلق،- لايركز نظره على محتوى الاشياء- لا يحاول صعود الدرج لوحده.) • *المرحلة العمرية،36شهر:)لايميز الاشخاص المألوفين له - لغته ومفرداته ضعيفة جدًا.- لا يتبع التعليمات المعطاة له. يقضي وقتًا طويلاً في تكرار سلوك محدد بدون هدف.) • *المرحلة العمرية،48 شهرًا:(لايتمكن من تكوين جمل – لايستطيع استخدام الضمائر- يرددالكلمات دون فهم معناها – لاتتبع عينه الاشياء معاً- لايصغي عند سماع قصه- يظهر مخاوف مرضيه وافكار تسلطيه ) [/align][/cell][/table1][/align] |
![]() |
#75 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
يعطيكم العافيه
هل العلماء معنا ؟ واذا معنا كلهم او بعضهم ؟ من هم العلماء المهمين اللي اركز عليهم ؟ شاكر ومقدر جهودكم بالتوفيق للجميع وان شاء الله الامتحان سهل بأذن واحد احد |
![]() |
#76 | |
صديقة لقسم التربية الخاصه بجامعة الملك فيصل
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
اقتباس:
الله يستر من المغرب وانا فيها وتوني اخلص الرابعه مالي خلق وخايفه مادري كيف اذاكر مع انها معلومات ماره علي بس تخافين من هالدكاتره معقدين الامور كأني داخله قياس قدرات |
|
![]() |
#77 | |
متميزه في ملتقى التعليم عن بعد - التربيه الخاصه
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
اقتباس:
![]() ![]() ![]() تصدقين سووويتهاااا بس اشووى محد انتبه لي |
|
![]() |
#78 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
في المحاضره الخامسة مهارات الفهم العاطفي نقاطها
نفس مهارة التلخيص ![]() وش الحل ؟ |
![]() |
#79 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
![]() ليه مكبرين السالفه وخايفين ![]() احس انكم مسوين زحمه على الفاضي ![]() ![]() ومضيعين وقتكم على الماده سهله والماده صعبه والدكتور فيه مافيه وراء ما تروحون تذكرون مو احسن لكم من هالكلام اللي يسد النفس ![]() وربي تعقت من كلامكم عن الماده ![]() صدقوني وبكره تشفون ان الماده ما تستهال كل هالتعقيد والتركيز اللي انتم فيه ![]() |
![]() |
#80 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: هنا مناقشة التوجيه والارشاد النفسي قبل الاختبار
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مناقشة, الاختبار, التوجيه, النفسي, هنا, والارشاد, قبل |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
ஐஓ متجدد : هنا تجدون جميع المناقشات ... رقم صفحة المناقشة + عنوانها + الرد عليها ... ஐஓ | ● زحمـة حگي ● | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 28 | 2011- 12- 4 04:01 AM |
بخصوص مادة التوجيه والارشاد النفسي..الا درسو هالماده | soul of life | ارشيف التربية الخاصة | 15 | 2011- 9- 24 12:25 PM |
مقدم الاسئلة أخوكم حجر | nada_1 | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 6 | 2011- 6- 4 01:54 AM |
معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..*** | آم فـرآس~ | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 260 | 2011- 6- 1 03:09 PM |
الاستبـــــانه ..الملاحظـــة ...المـــقابلة ...التفسير ..والتنبـــــــوء.. | اَلْـعُـمْـهُـوُجْ | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 65 | 2011- 6- 1 01:39 PM |