الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » أسئلة التبويب للترجمة التتابعية

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
أسئلة التبويب للترجمة التتابعية - المحاضرة الخامسة

التسجيل

الكويز
أسئلة التبويب للترجمة التتابعية - المحاضرة الخامسة [أسئلة اختبار - الترجمة التتابعية - الدكتور : أحمد حليمه] أسئلة المحاضرة الخامسة من تبويب ملخصاتي عدد الأسئلة: 29 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) interpreting main typological parameters are
	Consecutive , simultaneous , and whispered interpreting
	Language modality, working mode and directionality
	Remote interpreting diplomatic interpreting and community interpreting
	Remote interpreting diplomatic interpreting and directionality
2) The type of interpreting typological parameters are
	Consecutive , simultaneous , and whispered interpreting
	Language modality, working mode and directionality
	Remote interpreting diplomatic interpreting and community interpreting
	Military interpreting , Court Interpreting and Business interpreting
3) The main interpreting typological parameters are
	Working mood ,interaction and modality
	Working model , directionality and language mood
	Working mode, language modality and directionality
	Working mould language duality and interaction
4) The main typological parameters of interpretation are language modality ............and directionality
	Working mood
	Working mode
	Working model
	Working mould
5) interpreting is used as
	An expression to indicate to the use of written and spoken language
	A generic term to indicate to the use of written language only
	An idiomatic term to indicate to the use of consecutive language in particular
	A generic term to indicate to the use of spoken language in particular
6) Language modality in interpreting refers to the use of
	Consecutive interpreting
	Simultaneous interpreting
	Spoken language
	Whispered interpreting
7) In interpreting , language modality refers to
	the use of consecutive interpreting.
	the use of simultancous interpreting.
	the use of spoken language
	the use of whispered interpreting.
8) The emergence of the sign language Interpreting, it is now used as ........
	spoken-language interpreting.
	culture of the language interpreting
	text translation
	written-language interpreting
9) Tactile interpreting is used in communication with
	The deaf only
	The blind only
	Neither the deaf nor the blind
	The deaf - blind
10) In communication with ........ tactile interpreting is normally used
	The deaf only
	The blind only
	The deaf - blind
	Neither the deaf nor the blind
11) finger spelling, by resting their hands on the signer's hands
	voice interpreting
	tactile interpreting
	spoken interpreting
	note interpreting
12) Working Mode, it was only…………. when transmission equipment was developed to enable interpreters to work simultaneously
	in the 1910
	in the 1920
	in the 1930
	in the 1940
13) Working Mode, it was only…………., when transmission equipment a) b) c) d)
	in the 1940
	in the 1930
	in the 1920
	in the 1910
14) It was only in the 1920, when transmission equipment was developed to enable interpreters to
	work simultaneously
	work later
	work together
	work separately
15) consecutive interpreting can be
	after the source-language utterance
	as the source-language text is being presented
	before the source-language utterance
	as the target -language text is being presented
16) Interpreting simultaneously takes place
	As the SL text is being presented
	After the SL text is presented
	Before the SL text is presented
	Only where the interpreter works right next to listeners.
17) simultaneous interpreting means the interpreting that takes place
	As the SL text is being presented
	After the SL text is presented
	Before the SL text is presented
	Only where the interpreter works right next to listeners
18) When you interpret simultaneously, your interpreting tends to takes place
	As the SL text is being presented
	After the SL text is presented
	Before the SL text is presented
	Only where the interpreter works right next to listeners.
19) simultaneous interpreting take place
	As both the source and target language text are being presented
	As the source language text is being presented
	As the target language text is being presented
	As the interpretation proses is beingpresented
20) simultaneous interpreting was initially implemented as simultaneous consecutive that is
	the simultaneous transmission of two or more consecutive renditions in different output languages
	‘back and forth’ between the two languages involved depending on the turntaking of the primary parties
	transfer of know-how and professional knowledge from master to student, mainly by exercise modelled on real life tasks
	the object and goals of a study, including pragmatic consideration and personal motivations
21) Consecutive interpreting can be conceived of as a continuum which range from
	The translation of utterance as short as one sentence sentences
	The interpretation of utterance as short as one two sentences to the handling on on paragraph
	The rendition of utterance as short as one word to the handling if entire speech
	The convenyece of utterance as short as one idea to the handling of ten ideas
22) the consecutive interpretation of longer speeches usually involves
	finger spelling
	note-taking
	without note-taking
	memorizing
23) interpreting in mainly concerned with
	note-taking
	idea interpreting
	vocabulary and grammer
	text translation
24) Simultaneous interpreting with full technical equipment is
	very well used in certain context only
	rarely used nowadays specially in educational settings
	so widely established today
	so narrowly established today
25) SI is often used as a .......... for spoken language interpreting
	Spoken
	major
	Shorthand
	extended
26) (SI) is often used as a shorthand for spoken language interpreting with use of simultaneous interpreting equipment in .........
	a sound booth
	a sun roof booth
	a sound-proof booth
	a water-proof booth
27) Usually, the interpreters work in a .......
	sound-proof booth
	open meeting room
	open booth
	open stage
28) Bilateral interpreting is thus typically linked with the notions of interpreting
	source and target
	liaison and dialogue
	lay and natural
	remote and telephone
29) Technical equipment is essentially used to..........
	provide the mixing of source-and Target- language messages in the acoustic channel
	avoid the mixing of source-and Target- language messages in the acoustic channel
	enable the mixing of source-and Target- language messages in the acoustic channel
	protect the mixing of source-and Target- language messages in the acoustic channel

معلومات حول الكويز

أسئلة التبويب للترجمة التتابعية - المحاضرة الخامسة
[أسئلة اختبار - الترجمة التتابعية - الدكتور : أحمد حليمه]
تفاصيل أخرى:
أسئلة المحاضرة الخامسة من تبويب ملخصاتي
تم حل الكويز 64 مرة بنسبة نجاح 70%
القسم: E8
مناقشة الكويز: أسئلة التبويب للترجمة التتابعية - المحاضرة الخامسة

معلومات صاحب الكويز

nafa

قام بانشاء 29 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
non94	100%
haya1399	100%
emoo	100%
lala land	100%
abolara8426	100%
KFU1234	96%
ضايعة في زماني	93%
om mnaf	93%
abdullah 1	93%
Hmoo6	93%
#maryam#	89%
ياسيمين3445	89%
عهود كريري	89%
طموحه07	82%
ورد فوشي	82%
Rose mary	82%
norahm	79%
أم ريوف	75%
Huda333	72%
أبو شوق العنزي	68%

كويزات مشابهة

أسئلة التبويب للترجمة التتابعية - المحاضرة الثانية والثالثة

أسئلة التبويب للترجمة التتابعية - المحاضرة الرابعة

أسئلة التبويب للترجمة التتابعية - المحاضرة السادسة

تبويب وحل أسئلة أخلاقيات الأعمال المحاضرة الخامسة

أسئلة التبويب للترجمة التتابعية

تبويب أسئلة مبادئ الاقتصاد الكلي المحاضرة الخامسة والسادسة

اسئلة اختبارالتعاقد والتفاوض الفصل الاول للجيزاوي ( بطريقتين ) المحاضرة الخاامسة ..

أسئلة المحاضرة الخامسة

التنمية الإجتماعية والإقتصادية - المحاضرة الخامسة - الفاروق

تبويب وحل أسئلة أخلاقيات الأعمال المحاضرة الثالثة

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:11 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه