|
اللغة العربية ملتقى طلاب وطالبات تخصص اللغة العربية - التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
الواجب الأول للمستوى السابع ..
الواجب الأول لمقررات المستوى السابع ..
البلاغة في القرآن والسنة قال تعالى :"أولئك على هدى من ربهم وأولئك هم المفلحون" تنكير كلمة (هدى) في الآية يفيد: *التعظيم التقليل العموم التحقير قال تعالى :"الذين يؤمنون بالغيب ويقيمون الصلاة ومما رزقناهم ينفقون" تعدد استخدام الفعل المضارع لإفادة: النفي والانكار لتعليل الثبات والاستقرار *التجدد والاستمرار في قوله تعالى :"وما يخدعون إلا أنفسهم" أسلوب: مدح *قصر إغراء نفي النثر العربي الحديث: يمكن تلخيص الدور الذي قامت به الصحف والمجلّات في النهضة الأدبية الحديثة في (أ) المساهمة في إحياء التراث الأدبي بنشره والتنبيه إلى ما فيه من جوانب إيجابية (ب) نشر النتاج الأدبي الحديث شعراً ونثراً، والتعليق عليه (ج) فتح الباب أمام الفنون النثرية الجديدة كالقصة والقصة القصيرة والمسرحية (د) ما ورد في (أ) و (ب) و (ج) من عناصر بناء المقال الهيكلية ( الشكلية): الشخصيات الحبكة جسم المقال الحوار ) يُطلق عليها البعضُ ديوان العرب الجديد، هي القصه القصيرة المقالة الرواية الخطابة التفكير النحوي عند العرب 1. كتاب التنبيه على غلط الجاهل والنبيه" لابن كمال باشا *صح خطأ 2. الإعراب علامات لفظية فحسب ولا دخل له في المعنى صح *خطأ 3. من قواعد النحو أن يحذف المضاف إذا دل عليه دليل ، ويقام المضاف إليه مقامه *صح خطأ قراءة في كتب النحو واللغة 1 . كتاب ( إصلاح المنطق ) للإمام اللغوي الكبير : .* ابن السكيت ابن الأنباري . العكبري ابن يعيش . 2. للإمام النحوي الكبير ( المبرد ) مؤلفات مهمة في النحو ، منها : *المقتضب الخصائص أسرار العربية . مغني اللبيب . 3. مؤسس علم المعاجم هو : *أ. الخليل بن أحمد الفراهيدي . ب. سيبويه ج. المبرد . د. ابن هشام . برامج االحاسب المكتبية يستخدم هذا الرمز (1) في برمجية مايكروسوفت وورد (Word) من اجل لإدراج عنوان للمستند لإدراج صفحة جديدة في المستند *لإدراج رأس للمستند لإدراج حاشية سفلية للمستند لإدراج جدول في برمجية مايكروسوفت وورد (Word) نستخدم الرمز التالي الرمز 2 *الرمز 3 الرمز 4 الرمز 5 لإدراج صورة من ملف في برمجية مايكروسوفت وورد (Word) نستخدم الرمز التالي الرمز (4) الرمز (5) الرمز (6) *الرمز (7) التطبيقات النحوية والصرفية (1) من جدولي فقط وليس للمستوى السابع.. س1: إعراب (داعي) في قوله تعالى ( يا قومنا أجيبوا داعيَ الله ) هو : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء . *مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة . مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة . س2: الأسماء الستة تعرب بنيابة الحرف عن الحركة فيكون : علامة رفعها الضمة والكسرة والسكون . علامة نصبها الفتحة عوضاً عن الكسرة . علامة جرها الواو لأنها من السماء الستة . *علامة رفعها الواو وعلامة نصبها الألف وعلامة جرها الياء . س3 : جمع المؤنث السالم يجمع بـ : بألف وياء زائدتين نحو : قضاة ، كـُماة . *بألف وتاء زائدتين نحو : فاطمات ، سُعديات . بتاء مربوطة نحو : علامة . بواو ونون زائدتين نحو : مهندس = مهندسون . مناهج تحليل النص الشعري يدافع ياكبسون : (أ) عن فكرة استقلالية الأثر الأدبيّ عن المرجع. (ب) عن فكرة استقلالية الأثر الأدبي عن المرجع والقطع معه. *(ج) عن فكرة استقلالية الأثر الأدبي دون أن يدّعي القطع معه. (د) عن فكرة استقلالية الأثر الأدبي عن السياق العامّ. ضبط ياكبسون موقع الوظيفة الإنشائية بين سائر الوظائف اللسانية مستفيدا من *(أ) نظرية التواصل. (ب) نظرية الخطاب (ج) تحليل الخطاب (د) علم النصّ. ما المقصود بنحو الشعر عند ياكبسون؟ (أ) استخلاص البنى الصرفية للشعر. (ب) استخلاص البنى الإيقاعية للشعر (ج) استخلاص البنى المعجمية للشعر. *(د) استخلاص البنى النحوية للشعر. النظام الاجتماعي في الإسلام: المجتمع هو / 1 ــ عدد كبير . 2 ــ عدد صغير. 3 ــ عدد من الافراد المستقرين . 4* ــ عدد كبير من الافراد المستقرين . نطلق على مجتمع الاسلام : 1ــ الامم الاسلامية . 2 ــ الامم العربية . 3* ــ الامة الاسلامية . 4 ــ الامم الافريقية . أسس بناء المجتمع الاسلامي / 1 ــ الانسان , الروابط الاجتماعية . 2 ــ الضبط الاجتماعي , الارض . 3 ــ الانسان , الارض . 4*الانسان , الروابط الاجتماعية , الضبط الاجتماعي , الأرض . بحث في اللغة: واحد من الأمور الآتية لا يعدّ الأسس التي تنبّه إليها أوائل العلماء المسلمين في دراساتهم للعربيّة نشأة النحو *رسم المصحف رسم العربيّة نقط الإعجام أهمّ المجموعات اللغويّة التي توصّل اللغويّون إلى تفسيرها الهندوأمريكيّة *الساميّات الأوروبيّة السنسكريتيّة يدور المنهج التاريخيّ في حصر التغييرات التي تصيب اللغة على مرّ العصور في النظر في أصواتها وأبنيتها الصرفيّة. تراكيبها النحويّة. دلالة الألفاظ *جميع ما ذكر المعجمية: 1- ركن الوضع في المعجم يشمل : أ-المصادر والمستويات اللغوية ب-المصادر والتعريف ج-المستويات اللغوية والتعريف *د-الترتيب والتعريف 2- حدَّد علماء العربية القدماء الفترة الزمنية التي يأخذون فيها عن أهل الحضر بالتحديد التالي : *أ-نهاية القرن الثاني الهجري ب-نهاية القرن الثالث الهجري ج-نهاية القرن الرابع الهجري د-نهاية القرن الخامس الهجري 3- المعاجم التي تبحث في أصول الألفاظ المُقْتَرَضة من اللغات الأخرى كالفارسية والتركية يطلق عليها : أ-معاجم الموضوعات ب-معاجم المصطلحات *ج-معاجم المُعَرَّب والدخيل د-معاجم الأبنية التعديل الأخير تم بواسطة إيثاار ; 2015- 10- 31 الساعة 07:09 PM |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: واجبات المستوى السابع لغة عربية ..
يسلمو
|
![]() |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: واجبات المستوى السابع لغة عربية ..
شكراا ايثار
|
![]() |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: الواجب الأول للمستوى السابع ..
مشكورين على الجهد المبذولواذا ممكن مساعدتي في هذه المواد:
مناهج تحليل النص الشعري الواجب 2 الادب السعودي 1و2 المذاهب الادبيه 1و2 قضايا في النحو واللغه 1و2 اللسانيات 1و2 |
![]() |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: الواجب الأول للمستوى السابع ..
مشكورين على الجهود المبذوله
واذ ممكن مساعدتي بباقي المواد لادب السعودي 1و2 مناهج تحليل النص الشعري 2 المذاهب الادبيه 1و2 قضايا في النحو واللغه 1و2 اللسانيات 1و2 |
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ المستوى الخامس ] : حقيــبة المستــوى الخامس ~✿ {【ملخصات ♥ تجمعات ♥واجبات ♥ مناقشات ♥ كويزات , أهم المواضيع 】}✿~ | جوااانا | الدراسات الإسلامية | 14 | 2015- 5- 21 01:08 AM |
[ المناقشات ] : مناقشات و واجبات المستوى السادس لإدارة أعمـال ~تم الانتهاء من حل المناقشات و الواجبات | هنادي خالد | إدارة أعمال 6 | 109 | 2015- 5- 3 04:31 PM |
[ استفسار ] فيه مجال اخلص ع المستوى السابع | Sara Braik | إدارة أعمال 3 | 2 | 2015- 1- 4 05:05 PM |
[ المستوى الثامن ] : محتوى مواد المستوى الثامن والمستوى السابع وبعض مواد المستوى السادس | موظف منتسب | الجغرافيا | 3 | 2015- 1- 4 02:41 PM |
[ المستوى الخامس ] : ~✿~ هنا مرجعنا لجميع كوزيات ..مستوى خامس ~✿~ | جوااانا | الدراسات الإسلامية | 12 | 2014- 12- 18 10:42 PM |