 |
|
||||||
| ارشيف التربية الخاصة ارشيف الفصول الجامعية الماضية لتخصص تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2010- 3- 21
|
|||
|
|||
|
عطوني وجه
مراحب للجميع انشاالله تكونون بخير مجموعه من الاسئله مهمه او عاديه او مالها داعي خلاصه الموضوع 1__اسمع في الملتقى عن شهاده التعريف وش سالفتها واضح انها مهمه في الاختبار؟؟؟وش لون احصل عليها 2__ماده التحرير ماده دسمه وبصراحه ماقدرت ابلعها وش لون طريقه المذاكره فيهاوماحصلت تلاخيص 3__ماده الاحصاء حملت بس محاضرتين وبصراحه مدري وش الطبخه ياليت تساعدوني وشكرا |
|
2010- 3- 21
|
#2 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: عطوني وجه
منوله ام حمودي;877990]
مراحب للجميع انشاالله تكونون بخير مجموعه من الاسئله مهمه او عاديه او مالها داعي بخير دامك بخير ...وبعدين اسألي اللى يخطر ببالك ولاتقولين اسأله مالها داعي ...يمكن يستفيد منها غيرك.... لاعدمناك خلاصه الموضوع 1__اسمع في الملتقى عن شهاده التعريف وش سالفتها واضح انها مهمه في الاختبار؟؟؟وش لون احصل عليها هذي تطلب منا قبل الاختبار عشان تطابق المعلومات مع كشف الاختبار في المراكز .... هذا الرابط http://www3.kfu.edu.sa/id_students/ 2__ماده التحرير ماده دسمه وبصراحه ماقدرت ابلعها وش لون طريقه المذاكره فيهاوماحصلت تلاخيص من هو الدكتور اللى يدرسكم؟ الحليبي؟ اذا هو ترينه دكتور ممتاز وتعاون معانا بشكل كبير التحرير العربي من ازفت المواد عندي ولكن ذاكري وتابعي معاه اول بأول ترين راح تستفيدين انا مثلك كنت محبط لدرجة ماتتصورينها بس الحمد لله ذاكرت واجتهدت والدكتور الله يعطيه العافية ماقصر معنا عدينا والحمد لله ... بس انتي خلي ثقتك بالله كبيرة وبنفسك 3__ماده الاحصاء حملت بس محاضرتين وبصراحه مدري وش الطبخه انتي من الدفعه الجديدة؟ والا من القدماء؟ :mh19: يعني التحرير انتي رسبتي فيه؟ والا ايش؟؟؟:mh19: على كل الاحوال الاحصاءؤ والله الي يومك ماشفت لها ولامحاضرة بس ربك يسهل  ياليت تساعدوني صعب نتذكر الاسئلة ولكن ممكن نقرب لك طريقة اسئلة الدكتور ..... لان بعض المواد كانت مية سؤال صح وخطاء  وشكرا |
|
2010- 3- 21
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: عطوني وجه
|
|
2010- 3- 21
|
#4 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: عطوني وجه
|
|
2010- 3- 21
|
#5 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: عطوني وجه
التحرير العربي
اللغة العربية هي الكلمات ( المركبة في جملة ) يعبر بها العرب عن مكنون أنفسهم , والجملة هي الكلام المفيد , وتتألف من فعل وفاعل , أو مبتدأ وخبر , والكلمة لفظ يدل على معنى مفرد , وهي ثلاث انواع : الاسم : هو مادل على معنى في نفسة ولم يقترن بزمان . (مثل ) : رجل , فرس , جبل الفعل : هو مادل على معنى في نفسة واقترن بزمان . ( مثل ) : قام , يقوم , قم الحرف : هو مادل على معنى في غيرة ولم يقترن بزمان . ( مثل ) :هل , قد , من كيف نميز الاسم بين أنواع الكلمة ؟ للاسم خمس علامات : يقبل مثال النداء يازيد التنوين بيتَ الجر مررت بمحمد أل التعريف المسجد الاسناد محمد مجتهد كيف نميز الفعل من بين أنواع الكلمة ؟ من علامات الفعل : يقبل استعمالها مثال قد تدخل على الماضي والمضارع وهي حرف تحقيق قد قام , قد يقوم السين وسوف تختصان بالمضارع فالسين حرف تنفيس وسوف حرف تسويف سيقوم , سوف يقوم تاء التأنيث الساكنة تختص بالفعل الماضي قامتْ , ضربتْ تاء الفاعل تختص بالفعل الماضي قمتُ ,ضربتٌ نون التوكيد تختص بالفعل المضارع الأمر يذهبنَ , اذهبن َ الجملة : هي اللفظ المركب تركيباً اسنادياً , مثل : جاء زيد , محمد مجتهد أقسام الجملة : تنقسم الى قسمين : جملة اسمية وجملة فعلية : الجملة الاسمية : هي المتألفة من جزأين أصليين هما : المبتدأ والخبر وهي تبدأ باسم مثل : العلم نافع , انَ علياً مجتهد. الجملة الفعلية : هي المتألفة من جزأين أصليين هما : الفعل , والفاعل وهي تبدأ بفعل , مثل : نجح المجتهد , رسب الكسلان . أما شبه الجملة فتشمل الجار والمجرور , مثل : ذهبت الى المسجد . وظرف الزمان والمكان مثل : جلس صالح تحت المظلة . أقسام الاسم : ينقسم الاسم الى قسمين : نكرة و معرفة 1- النكرة كل أسم يوضع لمعين مثل : رجل , كتاب , مسجد , علامته دخول ( رب ) عليه نحو : رب رجل رأيته , رب مسجد دخلته , رب كتاب قرأته . 2- المعرفة : انواع المعرفة تعريفها أمثلة اسم العلم هو الاسم الذي يدل على اسم مسمى شخص او شي معين فيسمى الشخص او الشيء به ومنه اسماء الاعلام والبلدان والدول والقبائل والانهار والبحار والجبال وغيرها مي وسعاد وسعد , سوريا وامريكا , وتميم ودجلة وغيرها الاسم المعرف بـ (أل ) التعريف المدرسة , الرجل , الجبل وغيرها الاسم المعرف بالاضافه هو كل اسم نكرة أضيف الى واحد من المعارف هذا بيت خالد , زرت بيت هذه البنت , زرت بيت الذي تعرفه الضمائر هي اسماء لذكر لتدل على اسم مسمى معلوم عند السامع اختصارا لتكرار الاسم الاسماء الموصوله هي تدل على شخص او شيء معين , بواسطة جملة تذكر بعدها تكمل المعنى التي سافرت مريم , واللذان شاركا في السباق اخوان , ونجح من صبر اسماء الاشارة هي مايدل على شخص –شيء- معين بواسطة الاشارة الحسية اليه باليد او غيرها وان كان موجودا او باشاره معنويه ان كان المشار اليه من الاشياء المعنويه هذه بظاعه , هذا ظلم المنادى ( بالنكره ) المقصود بالنداء هو اسم نكرقبل النداء , وقد تم تعريفه عن طريق النداء يارجل , يابائع , ياسائق أقسام الفعل : الفعل تعريفه أمثلة الماضي مادل على حدث مضىى وانقضى ذهب , أكل المضارع مادل على حدث يقبل الحال والاستقبال يذهب , يأكل الامر مادل على حدث في الاستقبال اذهبي , كلي المفرد والمثنى والجمع : المفرد : مادل على واحد , مثل : جدار , رجل , امرأة . تعريفة علامة اعرابه أمثلة المثنى لفظ يدل على اثنين او اثنتين بزيادة الف ونون او ياء ونون على مفرده برفع بالالف نيابة عن الضمه جاء الطالبان وينصب بالياء نيابة عن الفتحة كافأ المدرس الطالبين ويجر بالياء نيابة عن الكسرة ذهبت مع الطالبين جمع التكسير لفظ يدل على اكثر من اثنين او اثنتين مع تغير في بناء مفرده يرفع بالضمه المساجد بيوت الله وينصب بالفتحه أنشأت الحكومه المساجد ويجر بالكسره يصلي المسلمون في المساجد جمع المؤنث السالم لفظ يدل على اكثر من اثنتين يزيادة الف وتاء على مفرده يرفع بالضمه اجتهدت الطالبات وينصب بالكسره حدثت هند الطالبات ويجر بالكسره رحبت المعلمة بالطالبات جمع المذكر السالم لفظ يدل على اكثر من اثنين بزيادة واو ونون او ياء ونون على مفرده يرفع بالواو نيابة عن الضمه رجع المسافرون وينصب بالياء نيابة عن الفتحة نظم المضيف المسافرين ويجر بالياء نيابة عن الكسرة رجعت مع المسافرين الاسماء الخمسة : مما يعرب بالحروف نيابة عن الحركات الاعرابية الاسماء الخمسة هي : أب , أخ , حم , فو , ذو حكمها : أن ترفع بالواو نيابة عن الضمة , وتنصب بالالف نيابة عن الفتحة , وتجر بالياء نيابة عن الكسرة مثل : جاء ابوك , ورأيت اباك , ومررت بأبيك لأعراب هذه الاسماء بالحروف أربعة شروط : 1- أن تكون مضافه مثل : أبوك كريم . 2- أن تكون مفردة مثل : ان اخاك مجتهد . 3- ان تكون اضافتها الى غير ياء المتكلم . 4- ان تكون مكبرة ( غير مصغرة : أخي ) ويشترط في (فم) زوال الميم منه مثل : لافض فوك وفي ( ذو ) أن تكون بمعنى صاحب مثل : كل ذي خلق محبوب . الافعال الخمسة : هي كل فعل مضارع اتصل به : ألف الاثنين مثل : تفعلان ويفعلان . أو واو الجماعه مثل : تفعلون ويفعلون. او ياء المخاطبة مثل : تفعلين . حكمها : أنها ترفع بثبوت النون , وتنصب وتجزم بحذفها , مثل : الطالبان يكتبان , الطلاب لن يكتبوا , لماذا لم تكتبي ؟ ضمائر الرفع ضمائر النصب والجر ضمير الرفع والنصب والجر تاء المتكلم : مثل : قمت , قمتً , قمتِ ياء المتكلم : مثل : ربي أكرمني نا مثل : { ربنا اننا سمعنا } واو الجماعة : مثل : أكرموا ضيوفكم . كاف الخطاب مثل { ماودعك ربك وماقلى } نون النسوة : مثل : أكرمن الضيوف . هاء الغيبة : مثل : جازهم على اعمالهم ياء المخاطبة : مثل : اصدقي الحديث الف التثنية : مثل اصدقا القول الضمائر المنفصلة : ضمائر الرفع هي : أنا , أنت , هو , هما , هم , هي ,هما , هن ,أنت , انتما , أ،تن , أنا , نحن . ضمير نصب وهو ( ايا ) المتصل بما يدل على غيبة , او تكلم , او خطاب : اياي , اينا , اياكً , اياكِ , ايكما , اياكم , اياكن , اياه , اياها , اياها , اياهما , اياهم , اياهن . مايدخل على الجملة الاسمية : كان وأخواتها : ترفع المبتدأ , وتنصب الخبر . الأداة فائدتها أمثلة كان , أصبح , أضحى , ظل أمسى , بات تقيد الحدث بوقت مخصوص كان زيد ذا نظر أصبحت بارعاً صار تفيد التحويل صار الماء جليداً دام تفيد الحدثبحالة مخصوصة ويشترط ان تتقدمها ( ما ) المصدرية الظرفية و هي تأتي في صيغة الماضي فقط أقرأ ما دمت نشيطاً انفك , زال , فتى تفيد الاستمرار ويشترط أن يتقدماها نفي وهي تأتي في صيغة الماضي والمضارع فقط ما زال أخوك غاضباً لاتفتأ ذاكراً عهدك ليس نفي الحال لست منصرفاً مايدخل على الجملة الاسمية : كاد وأخواتها : ترفع المبتدأ , وتنصب الخبر . ( يجب أن يكون خبرها مضارعاً ) الاداة فائدتها امثلة كاد , كرب , أوشك أفعال المقاربة كدت أراك كرب المطر يهطل عسى , حرى , اخلولق أفعال الرجاء عسى الله أن يشفيك اخلولق الكرب أن ينفرج شرع , أنشأ , طفق , قام , هب جعل , علق , اخذ , بدأ , انبرى افعال الشروع طفق الزارع يحصد انبرى المتسابقون يعدون مايدخل على الجملة الاسمية : أن وأخواتها : تنصب المبتدأ , وترفع الخبر . الاداة فائدتها أمثلة ان التأكيد ان زيداً ذو نظر كأن التشبيه كأن الطفل قمر لكن الاستدراك جاء أحمد لكن علياً غائب لعل الترجي والتوقع لعل الله يرحمنا ليت التمنى ليت الربيع يطول مايدخل على الجملة الاسمية : ظن وأواخواتها : تنصب المبتدأ والخبر , ليكونا مفعوليها . الاداة فائدتها أمثلة ظن . حسب , زعم , خال الرجحان ظن عمر السيارة جديدة حسبت خالداً مجتهداً زعم زيد الكتاب مفيداً رأى بمعني : علم وجد , علم , تعلم درى اليقين رأيت الحقيقة واضحة , علم محمد الشتاء بارداً وجد خالد الليل طويلاً اتخذ , صبر , جعل التحويل جعل المهندس البناء عالياً اتخذت المال وسيلة مايدخل على الجملة الفعلية : نواصب وجوازم الفعل المضارع الاداة فائدتها أمثلة الجزم لم حرف نفي وجزم وقلب لم ابارح مكاني لما خرف نفي وجزم وقلب لما يحضر أخي لام الامر يطلب بها حصول الفعل ليذهب أخوك لا الناهية يطلب بها الكف عن الفعل لاتكذب النصب لن حرف نفي ونصب واستقبال لن أخون كي حرف مصدريه ونصب واستقبال لكي تخبرني ان حرف مصدريه ونصب واستقبال اريد ان اقرأ اذن حرف جواب وجزاء ونص واستقبال سأبذل لك جهدي فتجيبه اذن اكافئك مقرر التحرير العربي المحاضرة الثالثة الاعراب والبناء عند النظر الى الكلمة في الجملة , فاننا نلاحظ ان بعضها يتغير اخرها , باختلاف تغير مواقعها في الجملة , وكذالك نلاحظ ان ثمة كلمات لايتغير اخرها , مهما تغير مكانها في الجملة . ونسمي النوع الاول المعرب , والاخر المبني فالاعراب هو : التغير في اخر الكلمة بسبب رفع او نصب او جر او جزم تبعا لما يقتضيه مكانها في الجملة . كلمة ( القمر ) طلع القمر‘ , رأيت القمرَ , نظرت الى القمرِ والبناء هو : ثبات اخر الكلمة على حالة واحدة , لاتفارقها , مهما اختلف موقعها في الكلام , واختلفت العوامل المؤثرة فيها . كلمة ( هذا ) جاء هذا الرجل , رأيت هذا الرجل , نظرت الى هذا الرجل اركان الاعراب العامل : وهو مايسبب لحوق علامة معينة باخر الكلمة . المعمول : وهو الكلمة التي تأثرت بسبب خارجي , فظهرت عليها العلامة . الموقع : وهو مايحدد وظيفة الكلمة ومدلولها . مثل : كونها فاعلا , او مفعولا به , او ظرفا , او مجرورة , او غيرها . العلامة : وهي الاشارة التي تدل على مواقع الكلمة المختلفة في ابواب النحو ( مثال ) ( جاء زيدٌ ) العامل : جاء المعمول : زيد الموقع : رفع فاعل العلامة : الضمة علامات الاعراب : تكون علامة الاعراب اما حركة , واما حرفاً واما حرفاً , واما حذفاً والحركات ثلاث : الضمة والفتحة والكسرة . والحروف اربعة : الالف والنون والواو والياء . والحذف : اما حذف الاخر واما حذف النون . علامات الرفع : علامات الرفع اربع وهي : الضمه وهي الاصل مثل : يحترمُ المسلمُ إخوانه . اما علامات الرفع الفرعيه فهي : الواو مثل : المربون يحترمون رغبة الاطفال , جارك ذو علم . والالف مثل : البائعان صادقان . علا مات النصب : للنصب علامة أصلية هي الفتحة مثل : تجنب السوءَ فتسلمَ . واربع علامات فرعية هي : الالف مثل : ليت ذا المال كريمٌ والياء مثل : إن القائمين على الثقافة مبدعون . وحذف النون مثل : لن تكسبوا قلوب الناس بالقسوةِ . علامات الجر : الكسرة هي الاصل : تأملت في جمال الكون . اما العلامات الفرعية فهي : الياء مثل : سلمت على أبيكَ والفتحة : تنقل الطالبُ في مدارس عديدةٍ . علامات الجزم : للجزم علامة اصلية هي السكون مثل : لاتتقاعس. وعلامات فرعية هي : حذف الاخر : لاتبن قصوراً في الريح ِ . وحذف النون : لاتتهاونوا في حقوقكم . المعرب والمبني من الاسماء والافعال والحروف الحروف : كلها مبنية على ماسمعت عليه , ولامحل لها من الاعراب . الافعال : كلها مبنية , ولايعرب منها الاالمضارع الذي لم تتصل به نون النسوة ولانون التوكيد . فبناؤها مثل : سافرْ ياخالد فقد سبقك بلأمس سليم , وليلحقن بك أخوك , أما أخواتك فسيلحقن بك بعد أسبوع . والمضارع المعرب مثل : يكتبُ أخوك صباحاً , ولم يكتبْ أمس شيئاً ولن يكتبَ الامايفهم . الاسماء : معربة ( الا قليلاً منها كبعض الظروف وكأسماء الاشارة والاسماء الموصولة وأكثر أسماء الشرط والاستفهام , وكالضمائر , فهي مبنية في محل نصب او رفع او جر الاعراب اللفظي للأسماء وهو الاثر البادي في أخر الكلمة , ويكون في الكلمات المعربة غير المنتهية بحرف علية . الاسم الرفع النصب الجر الاسم المفرد الضمة الفتحة الكسرة جمع التكسير الضمة الفتحة الكسرة جمع المؤنث السالم الضمة الكسرة الكسرة جمع مذكر سالم الواو الياء الياء المثنى الالف الياء الياء الاسماء الخمسة الواو الالف الياء الممنوع من الصرف الضمة الفتحة الفتحة الاعراب القديري للاسماء وهو أثر غير ظاهر – غير مرئي او مسموع –على اخر الكلمة الاسم تعريفه علامة إعرابة أمثلة المنقوص تعريفة المعرب اخره باء لازمة قبلها كسر مثل : القاضي والداعي بقدر فيه الاعراب حالتي الرفع والجر منع من ظهورها النقل ويظهر في حالة النصب يرفع بالضمة المقدرة على الياء حكم القاضي بين المحتكمين ينصب بالفتحة الظاهرة في اخره شاهدت القاضي يجر بالكسرة المقدرة على الياء ذهب أحمد الى القاضي المقصور الاسم الذي اخره الف لازمة قبلها فتحة مثل : موسى والمستشفى بقدر فيه الاعراب في حالة الرفع والنصب والجر منع من ظهورها التعذر يرفع بالضمة على الالف المستشفى حديث ينصب بالفتحة أنشأ المهندس المستشفى يجر بالكسرة المقدرة على الالف سألت عن المستشفى المضاف الى المتكلم الاسم المضاف الى ياء المتكلم مثل : كتابي واخي يقدر فيه الاعراب في حالات الرفع والنصب والجر , منع من ظهورها اشتغال المحل بالحركة المناسبة للياء وهي الكسرة يرفع بالضمة المقدرة على ماقبل ياء المتكلم كتابي جديد ينصب بالفتحة المقدرة على ماقبل ياء المتكلم ان كتابي جديد يجر بالكسرة المقدرة على ماقبل ياء المتكلم بحثت في كتابي اعراب الفعل المضارع علامة اعرابه أمثلة الافعال الخمسة : كل فعل مضارع اتصلت به الف الاثنين , او واو الجماعة , وياء المخاطبة يرفع بثبوت النون , وينصب ويجزم بحذفها الطلاب يكتبون لن تكتبي , لم يكتبا المضارع الصحيح الاخر يرفع بالضمة , وينصب بالفتحة , ويجزم بالسكون يكتب زيد , لن يكتب زيد , لم يكتب زيد المضارع المعتل الاخر : كما فعل مضارع اخره الف , او واو , او ياء مثل : يرضى , ويسعى , ويقضى , ويرمى , ويدعو , ويسمو يرفع بالضمه المقدرة على الالف منع من ظهورها التعذر , والواو والياء منع من ظهورها الثقل يسعى المجتهد للنجاح يقضي الله مايريد يسمو المسلم بخلقة ينصب بالفتحة المقدرة على الالف منع من ظهورها التعذر , والظاهرة في الواو والياء لن يرضى الابي الظلم لن يرمي زيد الكرة لن يدعو المسلم غير الله يجزم بحذف الالف والواو والياء لم يرض , لم يرم , لم يدع الافعال المبنية الفعل عموماً اتصلت به تاء المخاطبة ,وتاء الفاعل , ونون النسوة و (نا ) اتصلت به واو الجماعة الماضي الفتح السكون الضم جاءَ محمد جئت ُ , جئتَ , جئنَ ,جئنا كتبوا الفعل مضارعه صحيح الاخر مضارعه معتل الاخر مضارعه من الافعال الخمسة الامر السكون جذف حرف العلة حذف النون ادرسْ اتقِ , اسمُ , ارضَ اكتبوا الدرس الفعل اذا اتصلت به احدى نوني التوكيد الثقيلة , او الخفيفة اذا اتصلت به نون النسوة المضارع الفتح السكون ليسجنن وليكونا من الصاغرين والوالدات يرضعن اولادهن الاسماء المبنية الضمائر : هو , أنت , نحن . اسم الاشارة : هذا , هذه , باستثناء مادل على اثنين هذان وهاتان الاسم الموصول : الذي , التي , باستثناء مادل على اثنين : اللذان , اللتان . اسم الاستفهام : أين , لماذا , كيف . أسماء الشرط : من , مهما , متى . اسماء الافعال : حذارِ , هيهاتَ . الاسماء المبنية أمثلة مابني على الفتح كل ماركب منها تركيبا مزجيا ضميرهما كالكلمة الواحدة من الظروف والاحوال والاعداد . فمثالة من الظروف الزمانية والمكانية , مثل يوصي الاطباء ان ينظف الفم صباح مساء , وقف مقدم البرنامج بين بين يبنى الجزء الاول فقط , ويعرب الاخر اعراب الممنوع من الصرف زرت اثار بعلبك اسم لا النافية للجنس اذا كان مفرداً , وغير مضافٍ لا طالب في الساحة مايبنى على الكسر الورادة على وزن ( فعال ) وماختم ب ( ويه ) اعلام الاناث مثل : حدام وفطام . وماختم ب ( ويه ) من الاسماء مثل : سيبويه , ونفطويه مايبنى على الضم الظروف المبهمة المقطوعة من الاضافة لفظاً لله الامر من قبل ومن بعد المنادي العلم – غير المضاف , والنكرة المقصودة . ياوائل , مرحباً . ياسائق انزلني من فضلك هنا . اعراب الجمل كل جملة حلت محل المفرد وامكن تأويلها به كانت ذات محل من الاعراب هو محل المفرد الذي حلت مكانه مثل : ( أخوك يكتب درسه ) , فجملة يكتب حلت محل ( كاتبٌ ) فإعرابها مثله : في محل رفع خبر المبتدأ . وجملة ( تعلم ُ ) في قولنا ( ظننتك تعلم ) في محل نصب , مفعول ثان لـــ ( ظن ) لأن التأويل ( طننتك عالماً ) والجملة التي لايكمن تأويلها بمفرد , لايكون لها محل من الاعراب . مثل ( أتاك زائر ) الجمل التي لها محل من الأعراب 1- الواقعة موقع الخبر : فتكون في محل رفع المبتدأ او الخبر ( إن ) واخواتها مثل : ( الله يعلم الجهر , إن أخاك يسعى في خيرك . وتكون في محل نصب إن وقعت خبراً للفعل الناقص ومايعمل عمله : ( أنا سعيد مادمت أعمل ) 2- الواقعة مفعولاً : ومحلها النصب بأن كانت مفعولاً به لأي فعل مثل : ( عرفت من أبوك ) , أو مقول القول مثل : ( يقول : أني موافق ) , او ثاني مفعولي ( ظن ) وأخواتها مثل : علمتك تحب الفقراء = علمتك محباً الفقراء . 3- الواقعة حالاً : بعد معرفة مثل { ولا تمنن تستكثر } فجملة { تستكثر } في محل نصب حال من فاعل تمنن وهو ( أنت ) المستترة , والتأويل : ( مستكثراً ) . 4- الواقعة صفة للنكرة : مررت برجل يحث أصحابه = برجل محدث أصحابه . فمحل جملة ( يحدث ) الجر صفة لـــ ( رجل ) 5- الواقعة جواباً لشرط جازم : مقترنة بالفاء أو ( إذا ) الفجائية مثل : من يضلل الله فلا هادي له , إن تحرمه إذا هو عدو لك . 6- الواقعة مضافاً اليه :بعد ظروف الزمان او اسمائه أو ( حيث ) أو ( اية ) مثل : { هذا يوم لاينطقون } ( اذكر نصيحة أبيك إذ سافر ) ,اجلس حيث يجلس أخوك , أجب قائل ( كيف أنت ؟ ) كنت قريباً منكم باية رفضتم الدعوة . 7- التابعة لجملة ذات محل : بالعطف أو البديلة أو التوكيد فالعطف مثل { هذا يوم لاينطقون , ولا يؤذن لهم فيعتذرون } جملة { ولايؤذن } محلها الجر لعطفها على جملة { لانطقون } التي هي في محل جر لاضافة ( يوم ) اليها كذالك جملة { فيعتذرون } محلها الجر لعطفها بالفاء على جملة { ولا يؤذن لهم } , والبدل مثل : ( اعمل عملاً ينفعك ينقذك من ورطتك ) فجملة ( ينقذك ) محلها النصب لأنها بدل من جملة ( ينفعك ) التي هي صفة لـــ ( عملا ً ) والتوكيد مثل : ( هذا قول هو ضار لك هو ضار لك ) فالجملة الثانية محلها الرفع لأنها توكيد الاولى ( هو ضار لك ) التي هي صفة لــ ( قولٌ ) المرفوعة . المحاضرة الرابعة قواعد النحو العربي (3) |
|
2010- 3- 21
|
#6 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: عطوني وجه
اختي منوله كتبت لك ماظرة التحرير ان شاء الله تستفيدي منها
لا تخافين أنا في البداية مثلك كنت خايفة وماأعرف شي بس الأعضاء ماقصروا الشهادة لله كنت تايهة وماأعرف شي بس لما دخلت هالمنتدى بالعكس كأني بجانب خواتي وأي شي أبيه مايردني الا لساني بالنسبة للا حصاء محاضرة التمهيد موجودة عندي تبينها ؟ لأن اخت من الأعضاء قالت تكون مطلوبة بها تعريفات نذاكرها وأنا محتوى المقرر للمواد بالبلاك مايفتح يقولون لا زم أوفيس 2007 بس أنا أخذت ملخصات من الأعضاء الله يوفقهم وأنا بالخدمة مع خواتي بالمنتدى وجميع الأعضاء لا تنسين تدعين لي محتاجة دعائك عندي حاجة بنفسي أتمنى وأسأل الله يقضيها دمتم بحفظ الله ورعايته |
|
2010- 3- 22
|
#7 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: عطوني وجه
ماقصـرت فاطمه كفت ووفـت
تحيآتي |
|
2010- 3- 22
|
#8 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: عطوني وجه
مشكورين الله يجزاكم خير
غلطه عمر ياخوي انا طالبه جديده بقراطيسي مشكور الله يجزاك الجنه ويوفقك فاطمه ماقصرتي ياحياتي والله يحقق الى في نفسك وفي نفسي ونفس جميع الاعضاء عظيم الشوق مشكور |
|
2010- 3- 22
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: عطوني وجه
لا شكر على واجب ياأم حمودي بوسي لي حمودي
وأحنا خوات كلنا بالمنتدى صحيح مانشوف بعض وجها لوجه لكن نشوف بعضنا بقلوبنا مابينا كلافة |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| عطوني, وجه |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| بنات ابي احول لكلية التربية الادبيه بحفر الباطن عطوني أراءكم ؟ | بـدور | منتدى كلية التربية بحفر الباطن | 8 | 2010- 2- 28 06:12 PM |
| الله يجزكم الجنه عطوني حل قبل لايروح الوقت | اخت البطه | ملتقى المواضيع العامة | 1 | 2010- 2- 25 02:47 PM |
| عطوني خبر تراني ضايعه حايره..... اريد مساعده | وحيدة امي | منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية | 9 | 2010- 2- 22 08:28 PM |
| النتايج ما أشوفها عطوني الرابط عاجل | nursing care | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 3 | 2010- 2- 4 08:31 PM |
| بنات عطوني جدول دراسات سنه ثالثه .. | دلع شرقاويه | منتدى كلية الآداب بالدمام | 0 | 2010- 1- 15 08:10 PM |
