|
إدارة أعمال 1 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
موضوع في المحاضره الثانية
السلام عليكم ورحمه الله وبركاتة :
اهلن اهلن بالمستجدين وبأذن الله راح نكون دوافير ونتخرج من هالقسم الي كله مشاكل واتعبنا. لدي استفسار بمحاضرة الثانية وان شاء الله الكل راح يستفيد منه: الاستفسار هو عن الاشاره + و - في في المحاضرة الثانية وبذات في كم مثال راح احطهم لكم والله لا يهينكم اشرحو لي كيف اعرف قانون الاشارات في مثل هذي المسأل لاني اعرف خطوات الحل بس اذا جيت احط الاشارات تجيني سبهللله اضيع معرف وش احط هذي ولا ذيك . الامثلة موجوده بالمرفق |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: موضوع في المحاضره الثانية
اهلا اخوي بحاول اشرح الموضوع على حسب الي فهمت
في مثل هذه الامثلة نستخدم قاعدة الاشارات الى الجمع والطرح والضرب معا لانها مرتبطة مع بعض وبداية لازم تكون حافظ قاعدة الاشارات بحاول اشرح الموضوع واني احل المثال 1\ 3x+4y))(2x-y) اولا : العملية الاساسية الي بين القوسين هي عملية الضرب بس هنا عشان نطلع النتيجة لازم نستخدم عملية التوزيع فسنقوم اولا بتوزيع 2x على الطرف الثاني فيصبح 2x*3x , 2x*4y فتصبح النتيجة وذلك باتباع قاعدة اشارات الضرب 6x2 +8xy ثم نقوم بتوزيع -y الى الطرف الثاني مع مراعاة قواعد اشارات الضرب فيصبح -y*3x , -y*4y- فتصبح النتيجة 3xy , -4y2- الان نضع النتيجتان مع بعض ونقوم بعملية الطرح والجمع وذلك باتباع قواعد الاشارات الخاصة بهما فيصبح : 6x2+8xy-3xy-4y2 6x2+5xy-4y2 وطبعا طلعت النتيجة 5xy بسبب القيام بهذه العملية 8xy-3xy هنا الاشارات مختلفة نقوم بالطرح وناخذ اشارة الاكبر اذا فهمت اخوي على التوضيح ان شاء الله اكتب الثانية |
![]() |
#3 | |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: موضوع في المحاضره الثانية
اقتباس:
الله يسعدك ي أختي, الله يعطيك العافية ويرحم لي ولديك. أستاذتي العظيمة ![]() ![]() حطيت لك صوره للتوضيح بالمرفق |
|
التعديل الأخير تم بواسطة August_1985 ; 2013- 10- 5 الساعة 02:38 AM |
||
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: موضوع في المحاضره الثانية
جدول ضرب الإشارات
+*+=+ - * - =+ - * + = - |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: موضوع في المحاضره الثانية
|
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: موضوع في المحاضره الثانية
(2x-y)(3x+4y)
اولا حنضرب 2x بالاعداد الي في القوس الثاني ونقول 2x *3x = 6x2 2x *4y = 8xy ثانيا نضرب -y بالاعداد الي بالقوس الثاني ونقول y *3x = -3xy- y * 4y = -4y2- هنا النقطة المهمة كيف تضع الارقام مع بعضهم الموضوع سهل كل ما عليك انك تحط الارقام الي استخرجت نتيجة ضربهم جنب بعض بنفس اشارتهم بدون تغيير 6x2 +8xy -3xy -4y2 الان كل ماعليك سوى انك تجمع وتطرح عادي باتباع قواعد الاشارات والنتيجة النهائية بتكون 6x2+5xy -4y2 |
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: موضوع في المحاضره الثانية
اخي حاولت اني الون اليك الارقام لكي يسهل عليك معرفة الاشارات
اذا كان الموضوع مازال غير واضح بحاول اني اشرح بطريقة ثانية او ان احد الاخوان يساعد في الشرح وبالتوفيق ان شاء الله |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: موضوع في المحاضره الثانية
شكراً أختي, كفيتي ووفيتي لاخلا ولاعدم . جعل ربي يسعدك انتي واحبابك والي يعزون عليك,, شرح كافي وواضحح بأذن الله
|
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: موضوع في المحاضره الثانية
ان شاءالله بأذن الله نتوفق
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الكاتب ابراهيم السكران يقول لك ادخل هنا ... | التعب منسي | ملتقى المواضيع العامة | 25 | 2013- 5- 18 02:55 PM |
نموذج اختبار فقه السيرة لعام 1431 - 1432 | Randz | المستوى الأول - كلية الأداب | 23 | 2011- 5- 28 11:27 PM |
ملــخص (التــحرير العــربي) | Doshy | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 10 | 2011- 1- 10 10:00 AM |
الله يخليكم انا معي ملخص(( المعتقـــــــــــل ومها الزهراني ))الله يوفقهم وابدرس منه هل يكفي لوحدو والا اشتري كتــــــاب من المكتبه ؟؟ | شتات المطر | المستوى الأول - كلية الأداب | 6 | 2011- 1- 9 05:28 PM |
شباب تراني ماعندي سالفه بالانجلش وش الحل | غلاء نجد | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 20 | 2011- 1- 7 04:25 PM |