 |
|
||||||
| اجتماع 3 طلاب وطالبات المستوى الثالث التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 10- 15
|
||||
|
||||
|
هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
بسم الله الرحمن الرحمن الرحيم
هناتجمع لوضع اسئلة لمقرر الاخلاق السلامية واداب المهنة واتمنى من الجميع المشاركة في وضع الاسئلة لانها ماشاء الله مادة غنية بالمعلومات ويكفي انها مادة تتكلم عن ديننا الاسلامي الحنيف وعن هدي رسولنا الكريم محمد صلى الله عليه وسلم عليه افضل الصلوات والتسليم ومن خلال اطلاعي على الماده انها مادة سهلة ومهضومة وكلها من امور حياتنا وانا اليوم وضعت اسئلة على المحاضرة الاولى وان شاء الله بمعاونة الجميع نكمل وضع الاسئلة الى المحاضرة الرابعة عشر . $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ هذ رابط ملخص لمادة الاخلاق الاسلامية واداب المهنة للاخ هتان http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...8&d=1348190268 ملاحظة :المحاضرة الأولى غنية بالتعاريف والاحكام والأدلة (يعني هذا الدليل دلالة على ماذا؟؟ |
|
2012- 10- 15
|
#2 |
|
متميزة كلية الاداب _علم اجتماع
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
المحاضرة الأولى/
1-الخلق اصطلاحا أ*هو ماجبل عليه الانسان من الطبع وجمعه أخلاق ب*هو الجانب المادي في شخصية الانسان ج*هو حال للنفس راسخة تصدر عنها الافعال من خيرأو شر من غير حاجة إلى فكر ورؤية $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ 2-يقصد ب(.........)الهيئة والصفة للنفس الإنسانية أ*الحال ب*راسخة ج*الخلق $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$ 3-الانسان مركب من أ*خلق وروح ب*جسد وخلق ج*جسد وروح $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$ 4-في قوله تعالى ّ(إني خالق بشرا من طين فإذا سويته ونفخت فيه من روحي فقعوا له ساجدين )دليل على أ*إن النفس المدركة بالبصيرة اعظم قدرا من الجسد المدرك بالبصر ب*حث الإسلام على الفضائل والحذر من الرذائل ج*ثناء الله سبحانه وتعالى على نبيه محمد عليه افضل الصلوات والتسليم $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 5-هي الحاجات التي فطر الله الإنسان عليها كحاجته للأكل والشرب والنكاح والنوم وهي اشياء لاتستوجب لصاحبها مدحا ولاذما ولاثوابا ولاعقابا أ*الغرائز والدوافع ب*الحسن واخير ج*أ+ب $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 6-يمكن يقسم الخلق إلى أ*ثلاثة اقسام بثلاثة اعتبارات مختلفة ب*اربعة اقسام باربعة اعتبارات مختلفة ج*قسمين اثنين باعتبارين مختلفين $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 7-جبل الانسان عليها أي هي هبة ومنحة من الله تعالى وليس للانسان أي دور في اكتسابها أ*الاخلاق الفطرية ب*الاخلاق المكتسبة ج*أ+ب $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 8-هو سوء الادب والرذيلة وتنتج عنه اقوال وافعال قبيحة عقلا وشرعا أ* الخلق الحسن ب*الخلق السيء ج*الاخلاق المكتسبة $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 9-يقسم كثير من الباحثين المعاصرين ماجاء به الاسلام من تشريعات واحكام الى أ*ستة شعب ب*خمسة شعب ج*اربعة شعب $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 10-يقسم بعض الباحثين المعاصرين ماجاء به الاسلام من تشريعات واحكام الى أ-خمسة شعب ب*ثلاثة شعب ج* ستة شعب $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة تيتشر ريماز ; 2012- 10- 15 الساعة 01:13 AM |
|
|
2012- 10- 15
|
#3 |
|
متميزة علم اجتماع المستوى الثامن
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
-من القائل :
(الله يزرع بالسلطان ما لا يزرع بالقران) 1-عمر بن الخطاب 2-عثمان بن عفان 3- علي بن ابي طالب -ماهي اقسامـ الخلق من حيث الفطره والاكتساب ؟ *فطريه *مكتسبه -ماهو الخلق المذمومـ ؟ سؤ الادب والرذيله وينتج عنه اقوال وافعال قبيحه عقلا وشرعا -قسـمـ المعاصرين ما جاء به الاسلامـ من تشريعات الى .. ؟ عقائد - عبادات - معاملات - اخلاق -وقسمها بعضهمـ الى .. ؟ عقيدة - شريعه - عبادات |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ميمورايز ; 2012- 10- 15 الساعة 01:46 AM |
|
|
2012- 10- 15
|
#4 |
|
متميزة علم اجتماع المستوى الثامن
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
5 - الأدب والفضيلة وتنتج عنه أقوال وأفعال جميلة عقلا وشرعا , نسمي هذا الخلق بـ:
- خلق حسن - خلق سيئ - لا شي مما ذكر 6 - سوء الأدب والرذيلة وتنتج عنه أقوال وأفعال قبيحة عقلا وشرعا , نسمي هذا الخلق بـ: - خلق حسن - خلق سيئ - لا شي مما ذكر 7 - بلغ من عناية الإسلام بالأخلاق أن الله سبحانه حين أثنى على نبيه محمد صلى الله عليه وسلم في القرآن الكريم اختار الثناء عليه من جهة أخلاقه ليُعلمنا أنه لا أبلغ ولا أرفع من هذه الصفة , في قوله تعالى: - قال تعالى:{وإنك لعلى خلق عظيم}. - قال تعالى: {يا أيها الذين آمنوا استعينوا بالصبر والصلاة} - قال تعالى:{خذ من أموالهم صدقة تطهرهم وتزكيهم بها} 11 - من العبادات الإسلامية الكبرى ذات أهداف أخلاقية جلية منصوص عليها في كتاب الله , مثل تدريب النفس على الكف عن شهواتها، وإدخال صاحبها في سلك المتقين, وهي جماع الأخلاق الإسلامية. قال تعالى: {يا أيها الذين آمنوا كتب عليكم الصيام كما كتب على الذين من قبلكم لعلكم تتقون}: - الحج - الصيام - الاستهلاك أو الإنفاق 12 – من العبادات الإسلامية الكبرى ذات أهداف أخلاقية جلية منصوص عليها في كتاب الله , مثل تدريب المسلم على التطهر والتجرد والترفع عن زخارف الحياة, وضبط الجوارح. قال تعالى: {الحج أشهر معلومات، فمن فرض فيهن الحج فلا رفث ولا فسوق ولا جدال في الحج} : - الحج - الصيام - الاستهلاك أو الإنفاق 13 - في مجال المال والاقتصاد كان للأخلاق حضورها في ميدان الإنتاج : - أمر الإسلام بالاعتدال والتوسط, والابتعاد عن الترف, والتبذير والإسراف والتقتير - يجب أن تكون السلعة المنتجة نافعة مفيدة, وأما ما كان ضاراً بالناس أو مؤذياً لهم فلا يجوز إنتاجه - يحرم الإسلام الاحتكار والغش وكتمان العيب, وإنفاق السلعة بالحلف الكاذب, واستغلال حاجة الآخرين 14 – في مجال المال والاقتصاد كان للأخلاق حضورها في ميدان التداول : - أمر الإسلام بالاعتدال والتوسط, والابتعاد عن الترف, والتبذير والإسراف والتقتير - يجب أن تكون السلعة المنتجة نافعة مفيدة, وأما ما كان ضاراً بالناس أو مؤذياً لهم فلا يجوز إنتاجه - يحرم الإسلام الاحتكار والغش وكتمان العيب, وإنفاق السلعة بالحلف الكاذب, واستغلال حاجة الآخرين 15 - في مجال المال والاقتصاد كان للأخلاق حضورها في ميدان الاستهلاك : - أمر الإسلام بالاعتدال والتوسط, والابتعاد عن الترف, والتبذير والإسراف والتقتير - يجب أن تكون السلعة المنتجة نافعة مفيدة, وأما ما كان ضاراً بالناس أو مؤذياً لهم فلا يجوز إنتاجه - يحرم الإسلام الاحتكار والغش وكتمان العيب, وإنفاق السلعة بالحلف الكاذب, واستغلال حاجة الآخرين |
|
2012- 10- 15
|
#5 |
|
متميزة كلية الاداب _علم اجتماع
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
11-الخلق الحسن هو الادب والفضيلة وتنتج عنه اقوال وافعال جميلة عقلا وشرعا
أ*صح ب*خطأ 12-الاخلاق المكتسبة هي التي يسعى الانسان في تحصيلها بالتدريب والممارسة العلمية أ*صح ب*خطأ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 13-قسم بعض من الباحثين المعاصرين ماجاء به الاسلام من تشريعات واحكام الى ثلاث شعب فدمجوا بين العبادات والمعاملات فقالوا عقيدة وشريعة واخلاق أ*صح ب*خطأ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$ 14-الهدف والغاية من رسالة الرسول صلى الله عليه وسلم إتمام البناء الاخلاقي الذي بدأه من سبقه من الانبياء والمرسلين أ*خطأ ب*صح $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 15- في قوله تعالى (والكافرون هم الظالمون)دليل على أ*ان الشرك يعتبر من باب الظلم وهو رذيلة خلقية ب*اعتبار القران الكريم الكفر بكل انواعه ظلما ج*أ+ب $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ 16-هوتدريب للمسلم على التطهر والتجرد والترفع عن زخارف الحياة وظبط الجوارح أ*الصلاة ب*الصيام ج*الحج $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ 17-هي العبادة الأهم في حياة المسلم ولها وظيفة سامية في تكوين الوازع الذاتي أ*الصلاة ب*الزكاة ج*الصيام $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$ 18-يقصد به تدريب النفس على الكف عن شهواتها. أ*الزكاة ب*الحج ج*الصيام $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 19-هي العبادة التي تلي الصلاة في الاهمية ووسيلة لتطهير النفس أ*الزكاة ب*الصيام ج*الحج $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 21-في مجال التبادل..............الاسلام الاحتكار والغش وكتمان العيب أ*يكفر ب*يجيز ج*يحرم $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 22-ماحكم ان يتملك مسلم ثروة من طريق خبيث أ*لايجوز ب*لايحل ج*محرم $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 23-حكم الربا والميسر أ*لايجوز ب*محرم ج*لايحل $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 24-في قوله تعالى (وكلوا واشربوا ولاتسرفوا إنه لايحب المسرفين)دليل على أ*امر الاسلام بالاعتدال والتوسط والابتعاد عن الترف والتبذير والاسراف ب*الامر بالعدل بين الاولاد في العطية من الوالدين ج*تحريم الاسلام الاحتكار والغش وكتمان العيب $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 25-في مجال الاستهلاك والانفاق امر الاسلام بالتبذير والترف والاسراف والتقتير أ*خطأ ب*صح $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 26-في مجال الحرب انفصلت سياسة الاسلام عن الاخلاق أ*خطأ ب*صح $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 27-جعلت الغاية من الحرب إعلاء كلمة الله والانصار للحق والخير أ*حطأ ب* صح $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 28-قسم كثير من الباحثين المعاصرين ماجاء به الاسلام من تشريعات واحكام الى اربعة شعب عقائد وعبادات ومعاملات واخلاق أ*خطأ ب*صح الين هنا اوقف وبكره ان شاء الله نكمل واتمنى من الكل التعاون .............  :2 :
|
|
2012- 10- 15
|
#6 |
|
متميزة كلية الاداب _علم اجتماع
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
ميموا رايز شكرا لتفاعلك
 
|
|
2012- 10- 15
|
#7 | |
|
متميزة علم اجتماع المستوى الثامن
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
اقتباس:
العفوووو اهمـ شي نستفيد كلنا من الاسئله  والله يوفقنا
|
|
|
2012- 10- 15
|
#8 |
|
متميزة علم اجتماع المستوى الثامن
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
– هناك نظرية متطرفة تدعو الإنسان إلى محاربة الطبيعة, وعدم الاستسلام لها, مهما جابهته ضغوطات الحياة ومهما كانت شدتها؛ وذلك لأن سعادة الإنسان وسموه الروحي وخلاصه من آلام الحياة -في نظرهم- إنما تتم بمحاربة الطبيعة والتسامي على واقعها :
- دعوات روحية - دعوات للطبيعيين - لا شي مما ذكر - هناك نظرية متطرفة للذين أخلدوا إلى الأرض, وقدموا الطاعة لدواعيها ومتطلباتها؛ لأن الحياة معها -في نظرهم- هي الحياة السليمة التي تصل بالإنسان إلى السعادة : - دعوات روحية - دعوات للطبيعيين - لا شي مما ذكر – موقف الإسلام نحو الطبيعة : - أن يكون الإنسان سيداً على الطبيعة, فيسخر مواردها في عمران الأرض, ونفع العباد - التأقلم والانسجام مع الطبيعة ومع الواقع , وعدم التصادم معها - جميع ما ذكر -من القوانين الأساسية للحياة البشرية , قانون المحافظة على الحياة , حيث اعتبره الإسلام بـ : - كل سلوك من شأنه أن يحافظ على الحياة وينميها, سلوكاً أخلاقياً. وكل سلوك يضاد الحياة يعد سلوكاً غير أخلاقي - كل سلوك من شأنه أن يؤدي إلى إبقاء النوع وتحسينه سلوكاً أخلاقياً راقياً - كل سلوك من شأنه أن يؤدي إلى السعادة والإقبال على الحياة بمحبة وانشراح وينمي العقل ويحافظ عليه سلوكاً أخلاقياً راقياً - من القوانين الأساسية للحياة البشرية , قانون تكاثر النوع الإنساني , حيث اعتبره الإسلام بـ : - كل سلوك من شأنه أن يحافظ على الحياة وينميها, سلوكاً أخلاقياً. وكل سلوك يضاد الحياة يعد سلوكاً غير أخلاقي - كل سلوك من شأنه أن يؤدي إلى إبقاء النوع وتحسينه سلوكاً أخلاقياً راقياً - كل سلوك من شأنه أن يؤدي إلى السعادة والإقبال على الحياة بمحبة وانشراح وينمي العقل ويحافظ عليه سلوكاً أخلاقياً راقياً |
|
2012- 10- 15
|
#9 |
|
متميزة كلية الاداب _علم اجتماع
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
المحاضرة الثانية
*يقوم النظام الاخلاقي في الاسلام على -ستة اسس -اربعة اسس -ثلاثة اسس .................................................. ........................... *يتمثل الاساس الاعتقادي للاخلاق الاسلامية في -ثلاثة اركان -خمسة اركان -سبعة اركان .................................................. ........................ *في قوله تعالى(ألم نجعل له عينين ولسانا وشفتين وهديناه النجدين )دليل على -الايمان بوجود الله تعالى الذي خلق الكون والانسان وخلق الموت والحياة -ان الله عز وجل منذ ان خلق الانسان فوق هذه الارض عرفه بنفسه وعرفه بطريق الخير والشر والحق والباطل -وجود الحياة بعد الموت وهذه الحياة اما نعيم او جخيم .................................................. ... *ان الذين يقراءون كتابات الوجوديين وامثالهم من الملاحدة الذين لا يؤمنون بالله ولاباليوم الاخر يجد انهم لا يعانون من قلق وحيرةواضطراب في اعماق قلوبهم -صح -خطا .................................................. ................. *ان اعتماد الاخلاق على اساس من العقيدة يضفي عليها طابعا مميزا من القداسة وتدفع بالانسان الى فعل الخير -صح -خطا .................................................. .......................... *دعا لاسلام الى المثالية والسمو الروحي وذم الذين اخلدوا الى الارض وشهواتها فإن دعوته الى المثالية كانت واقعية وكانت وسطا بين -اربعة نظرات متطرفة -ثلاثة نظرات متطرفة -نظرتين متطرفتين .................................................. ....... *اعتبار الاسلام كل سلوك من شأنه ان يؤدي الى ابقاء النوع وتحسينه سلوكا اخلاقيا راقيا فشرع الزواج وحث عليه ونهى عن التبتل اوالرهبانية كما حث على حسن اختيار الزوجة يندرج تحت قانون -المحافظة على الحياة -الارتقاء العقلي والروحي -تكاثر النوع .................................................. ..... *اعتبار الاسلام كل سلوك من شأنه ان يحافظ على الحياة وينميها يندرج تحت قانون -المحافظة على الحياة -الارتقاء العقلي والروحي -تكاثر النوع .................................................. ......... *اعتبار الاسلام كل سلوك من شأنه ان يؤدي الى السعادة والاقبال على الحياة بمحبة وانشراح وينمي العقل يندرج تحت قانون -تكاثر النوع -الارتقاء العقلي والروحي -المحافظة على الحياة .................................................. ............... *في حديث الرسول صلى الله عليه وسلم(لايؤمن احدكم حتى يحب لاخيه مايحب لنفسه )حث على -حسن اختيار الزوجة -العلم وصلة الرحم ومحبة الاخرين والرحمة بهم -التبتل والرهبانية .................................................. .................. *في قوله تعالى (يسألونك عن الخمر والميسر قل فيهما إثم كبير ومنافع للناس وإثمهما اكبر من نفعهما ) دلالة على -تحريم الانتحار او تعاطي المسكرات او المخدرات اومامن شأنه ان يضر بصحة الانسان البدنية او بعقله -جواز تعاطي المسكرات او المخدرات -دعوة الانسان ان يكون سيدا على الطبيعة .................................................. ....... *مراعاة الطبيعة الانسانية مهمة في الدراسات الاخلاقية وذلك لوجود ارتباط وثيق بين السلوك وطبيعة الانسان -صح -خطا .................................................. ........ * الاسلام ينظر الى الانسان على انه روح وجسد وعقل وقلب ومشاعر وعواطف وان هناك صراعا بين طبيعة الانسان وتكوينه المادي الذي يميل الى الارض والتراب الذي خلق منه -خطأ -صح |
|
التعديل الأخير تم بواسطة تيتشر ريماز ; 2012- 10- 15 الساعة 09:06 PM |
|
|
2012- 10- 15
|
#10 |
|
مشرفة عامة سابقاً
|
رد: هنا تجمع لمذاكرة مادة الأخلاق الأسلمية واداب المهنة
ماشاء الله ابداع
سبق وذاكرت ثلاث محاضرات ماده رائعه بصراحه وان شاء الله اشارك معاكم .. لكم ودي |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
