ارجو منكم مساعتي في مناقشة ادارة

[ورد بيضاء]

صباحكم خير اريد مساعدتكم في مادة مبادئ الادارةة يريد مني مناقشة في هذه المادة ومشاركته في المادة وانا ليس عندي خلفيه عن هذه المادة واريد منكم مساعدتي لو سمحتم وشكرا

[غريقة الشوق]

http://www.ckfu.org/vb/t297094.html

[المســافر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورد بيضاء

صباحكم خير اريد مساعدتكم في مادة مبادئ الادارةة يريد مني مناقشة في هذه المادة ومشاركته في المادة وانا ليس عندي خلفيه عن هذه المادة واريد منكم مساعدتي لو سمحتم وشكرا

اذا ماقدرتي تعرفرين اي اجابة لأسئله المناقشه

الاجوبة اسفل المناقشه هي اجوبة الاسئله لطلبه آخرين
تقدرين تعملين نسخ ولصق للأجابة

تمنياتي لك وللجميع بالتوفيق

اخوك

[عن قـرب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المســافر

اذا ماقدرتي تعرفرين اي اجابة لأسئله المناقشه

الاجوبة اسفل المناقشه هي اجوبة الاسئله لطلبه آخرين
تقدرين تعملين نسخ ولصق للأجابة

تمنياتي لك وللجميع بالتوفيق

اخوك

هلابك خيتو ورد بيضاء
وهلابك اخوي المسافر

شكرا على جهودك اخوي وتسلم ماقصرت لكن المصيبه هي النسخ واللصق اذا بنعتمد على النسخ واللصق ماراح نفهم شي بالماده نقرا السؤال ونفهمه زين ونجاوب عليه من المحاضرة حسب الفهم اللي فهمناه من المحاضرة اما سالفة نسخ لصق ماراح نستفيد ((معهم معهم عليهم عليهم)) ظروري نفهم الماده من المحتوى والمحاضرة حتى لمن يجي فترة الاختبار يكون الواحد عنده معلومات عن الماده

بالتوفيق للجميع

تقبلوا تحياتي

[laklak]

وش وش وش وش السالللللللللللللفه

وين هالمناقششه موجوده ووين بدت << ياربي بصيح احسس مادري وين العالم

ياناس ودي بوحده فهيمه اصادقها وتنبهني لهالاشياء

بس الحين البلاك بورد مو شغاله ايقونته والافتراضي يطلعلي The website cannot display the page

لو سمحتو احد يفهمني

[سما الخلود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة laklak

وش وش وش وش السالللللللللللللفه

وين هالمناقششه موجوده ووين بدت << ياربي بصيح احسس مادري وين العالم

ياناس ودي بوحده فهيمه اصادقها وتنبهني لهالاشياء :cry111:

بس الحين البلاك بورد مو شغاله ايقونته والافتراضي يطلعلي the website cannot display the page

لو سمحتو احد يفهمني

أرجعى الحين أفتحى على الافتراضى وان شاء الله يفتح معك

[غربة نفس]

حل قضآيآ مبآدئ آلآدآرة ( 1- 2 - 3 )


آلقضية آلآولى

"ليست هناك دول متقدمة وأخرى متأخرة بل توجد فقط إدارات متقدمة وأخرى متخلفة". ناقش هذه المقولة بناء على ما درست؟

تعد الإدارة الناجحة مؤشراً على تقدم المجتمعات البشرية، لأنها سمة من السمات البارزة في المجتمعات المتقدمة،
لأن كل تخلف يحصل في المجتمعات هو بسبب فقدان السيطرة والتحكم أي فقدان الإدارة،
ومن هنا نفهم المقولة التي تقول أنه “ليس هناك دول متقدمة وأخرى متأخرة بل توجد إدارات متقدمة وأخرى متخلفة”.
لذا لا يجادل أحداً في أهمية الإدارة ودورها البارز في تطوير وتنمية المجتمعات البشرية نحو الأفضل.


آلقضية آلثآنية

كيف يتم قيآس آدآء آلمنظمآت ؟

يقاس أداء المنظمة بشكل عام على عدة مؤشرات ..
1- الفاعلية : تركز علىالمخرجات
2-الكفاءة : تركز علىالمدخلات
3-الإنتاجية : تساوي المخرجات مقسومة على المدخلات


آلقضية آلثآلثة

ماهي أهم إسهامات مدرسة العلاقات الانسانية في الفكر الاداري؟

مدرسة العلاقات الإنسانية "التون مايو":ظهرت كرد فعل على إهمال النواحي النفسية والاجتماعية من قبل المدرستين السابقتين (تيلور وفايول) ولهذا فقد ركزت هذه المدرسة على الاهتمام بالإنسان كإنسان من خلال اتصاله وتفاعله مع الجماعة وأن العوامل النفسية والاجتماعية بين العاملين لها دور كبير في زيادة الكفاءة والانتاجية قياساً بالعوامل الإدارية، ولذلك فقد كان من اهتمامات هذه المدرسة دراسة أثر التصميم المادي لمكان العمل كالإضاءة والتهوية استخدام الألوان على إنتاجية العاملين، وعلى إثر ذلك قام التون مايو رائد هذه المدرسة بالعديد من التجارب عُرفت بتجارب الهاوثورن لدراسة مدى تأثير الإضاءة على الانتاجية أدت من خلال إجرائها للكشف عن أثر العامل المعنوي والروح المعنوية للعاملين على الإنتاجية بصفة عامة، ونشير هنا لأهم نتائج دراسات الهاوثورن:
زيادة الانتاجية ترتبط بالعلاقات الانسانية السائدة في المجموعة
- العلاقات السائدة بين المجموعة
- العلاقات مع المشرفين وانماط القيادة السائدة
- توسيع التجارب إلى آلاف لعمال وتعميم النتائج
نتائج المدرسة :
الإنتاجية ترتبط بالعوامل النفسية للعامل
الهيكلة غير الرسمية
النجاح في إدارة المؤسسة يرتبط بفن القيادة السائد به
بناء على هذه الأفكار تقترح المدرسة :
*إعداد الرؤساء في مجال القيادة
*الاهتمام بالحياة العامة للمرؤسين
*تصميم مناصب عمل غير تايلورية
*تحسين المعلومة
*إنشاء مصلحة وظيفية للموارد البشرية

[المســافر]

هلا وغلا بالجميع

اللي مو شغال معاه التعليم الافتراضي

يحاول الدخول على هذا الرابط لان الرابط صار فيه تغيير

http://del2.kfu.edu.sa/vls/Login.aspx

[غربة نفس]

قضـــايا / المـحـاسـبـه ..




القضية الأولى

هل المحاسبة علم أم فن؟



المحاسبة علم وفن في الوقت ذاته.
علم/ يستند على مجموعة من الخصائص والافتراضات والمبادىء والاصطلاحات التي تهدف إلى تكوين محاسبين للتسجيل وإدارة نظام معلومات
وترجمة الأحداث الاقتصادية إلى معلومات مفيده
تساعد أطراف عده في عملية اتخاذ القرارات الاقتصادية.


فن/ يحتاج تسجيل وتصنيف وتلخيص الاحداث الاقتصادية والمالية بمهارات وخبره عمليه وتطبقية.

القضية الثانية

في اعتقادكم ما هو السبب الرئيسي وراء استمرار توازن معادلة الميزانية بعد أي عملية مالية تقوم بها المنشأة أياً كان نوعها؟


أولاً: معادلة الميزانية قائمة على فكرة منطقية هي ان ما تملكة من ثروة يساوي مصدر هذه الثروة إذاً : أستخدامات الأمول = مصادر الأموال.
أي أستخدامات الأموال = الالتزامات (التزام طرف ملاكها + التزام طرف الغير)
أي أستخدامات الأموال = حقوق الملكية + الخصوم.
أي الاصول = حقوق الملكية + الخصوم.
بشموليه الأصول + المصروفات = حقوق الملكية + الخصوم + الإيرادات.
ثانياً : تكون معادلة الميزانية متوازنه بسبب أنه تزيد الأصول عن طريق نقص أصل أو أصول أخرى أو عن طريق زيادة حقوق الملكية أو الخصوم أو كليهما. وذلك :
· في حالة زيادة الأصول عن طريق نقص أصل أو اصول أخرى فإن إجمالي معادلة الميزانية لا يتغير. مثال :
(1000 من ح/ الأثاث، "زياده" 1000 إلى ح/ البنك، "نقص" )
· في زيادة الأصول عن طريق زيادة حقوق الملكية أو الخصوم أو كليهما فأن إجمالي معادلة الميزانية يزيد بنفس القيمة. وأيضاً :
· تؤدي المصروفات إلى نقص الاصول أو زيادة الخصوم أو كليهما مع نقص في حقوق الملكية بنفس القيمة.
· تؤدي الإيرادات إلى زيادة في الأصول أو نقص في الخصوم أو كليهما مع زيادة في حقوق الملكية بنفس القيمة. مثال :
(1000 من ح/الصندوق، المدينين 1000 إلى ح/ الايرادات، الدائنين)
قاعدة القيد المزدوج(أن لكل عملية مالية طرفين متساويين أحدهما مدين والآخر دائن)
علماً أن هذه القضيه تأخذ بي برجوع إلى القضية الاولى في كون وتأكيد أن المحاسبه فعلاً هي علم وفن ، بتوزنها المستمر.

القضية الثالثة



في اعتقادكم لماذا تعد حسابات الأصول والمصروفات من الحسابات ذات الطبيعة المدينة في حين تعد حسابات الخصوم وحقوق الملكية والإيرادات من الحسابات ذات الطبيعة الدائنة؟



بسب أن الحسابات التي في الجانب الأيمن من معادلة الميزانية تعتبر حسابات ذات الطبيعة المدينة تنشاً بقيد مدين (أي أول قيد لها) أي أن الحساب بصفة عامه يجب أن يكون مديناً ، والحسابات التي في الجانب الإيسر تعتبر حسابات ذات الطبيعة الدائنة تنشاً بقيد دائن، أي أن الحساب بصفة عامه يجب أن يكون دائناً.

[غربة نفس]

الأقتصاد الجزئي

1. لماذا تستدعي الموارد الاقتصادية الاستغلال الأمثل؟



من أجل إنتاج أكبر كمية ممكنة من السلع والخدمات طبقاً لنظام معين من الأولويات


تضمن الارتقاء دوما برفاهية المجتمع
/
/


2. باعتبار أن علم الاقتصاد يستخدم البيانات الإحصائية، فما مدى حاجته إلى علم الرياضيات؟

التطور الذي شهده علم الاقتصاد خلال العقود الاخيرة من القرن الماضي قد جعله اكثر ارتباطا بالرياضيات والاحصاء


حيث أصبح التعبير عن العلاقات بين المتغيرات الاقتصادية في مجالات الانتاج والنمو الاقتصادي والتوزيع وغيرها يحتول من عبارات

لفظية إلى صيغ رياضية ، وازداد استخدام الاساليب الكمية في التحليل الاقتصادي لتحديد العلاقات بين المتغيرات .

ونتيجة لتطور هذه الاساليب وتوفر البيانات الدقيقة عن الكثير من المتغيرات والظواهر الاقتصادية ، بدأ الاقتصاديون بالتوسع في تطبيق الاساليب الكمية
والاحصائيه في دراستهم وبحوثهم العلمية
/
/



3. متى يكون تدخل الحكومة فيالاقتصاد ضروريا؟
في ثلاث حالات ..
حاله السلع والخدمات العامه .. مثل الطرق والمطارات التي تستهلك جماعيا وتكون متاحه للحميعوتحدد له ميزانيه لهذا الغرض .. وقد يؤخذ مبلغ رمزي بالمقابل او يكون مجانا اذاكانت ميزانيه الحوكومه تتيح ذلك ..
حالة التاثيرات الخارجيه .. مثل المصانع لها تاثير اتعلى تلوث البيئه .. فتضع الحكومه اسس ومعايير لكي تحد من هذا الاضرار التي تنقص من الكفاءه ..
الاحتكار .. عندما يكون هناك سلعه لا يوجد من يوفرها ويظهر منتج واحد ويحتكرها فهنا تفرض الحكومه عليه انت ينتح الكميه المناسبه كي تكون الاسعار مناسبه .. لانه اذا قلص الكميه سترتفع الاسعار وستغيب الكفاءه