 |
|
||||||
| صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 12- 26
|
||||
|
||||
// ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
 آلحمدلله أختبآرآت وخلصت جآء وووقت أنو نختآآر آلتخصص أنآ حآآبه أتخصص صعوبآآت تعلم بس أبغى أعررف درآسته صعبه ولا كوويسهـ كمآن أبغى اعررف طريقة آلدكآتره وأسلووبهم<<تقوول في أحد يدررس مثل أحمد رجب  هعأخآآف اختآآر آلتخصص وأبتلش بطريقة الدكاتره او من ناحيه آلموآد من صعوووبه والتشاابه وأنــدم باأختيآآري .gif "(177)") آلمذآكره كيف وضعها كتاب ولا محتووى؟؟ تعاوون آلطلآآب بتخصص الصعوبآت في حمآآس ولا عاتي؟؟! .gif "(269)") أبغى أحــد يفيدني كوويس قبل أختآآر وسلآآمتكم  |
|
2011- 12- 26
|
#2 | |
|
:: متميز ::
في منتدى تربية خاصة المستوى السابع 
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
اقتباس:
وبالنسبة للمذاكره ما اقدر افيدك لان ممكن الدكاتره يتغيرون وتتغير طريقتهم في الشرح وهل المطلوب المذاكره من الكتب والا من المحتوى بالنسبه لي أنا الفصل هذا ما شريت ولا كتاب كلها ذاكرتها من المحتوى ومضاف عليه شرح الدكاتره في المحاضرات المسجله وبصراحه هذا بفضل من الله ثم جهود الزملاء والزميلات الله يوفقهم اتمنى انني قد افدتكـ تمنياتي لكـ بالتوفيق
|
|
|
2011- 12- 26
|
#3 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
يعطيك آلعآآآفيهـ دولآآر
.gif "(204)") مآآقصررررت ري يسـ ع ــدكـ بس في نقطة مآآوضحتها آلموآد من ناحية دراستهاا=معلومآآتهآ في تشابه صعووبة بدرآستها تلخبط ولا كوويسهـ 
|
|
2011- 12- 26
|
#4 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
دلوعتي انتي تسذا
لبى قلبك بس واخوي دولار الف شكر لك بس ماوضحت لنا طريقة الدكاتره لوفرضنا انهم ماتغيرو
|
|
2011- 12- 26
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
فديتك ي بعد قلبي أنتي وآلله
<<تعالي بتسووين فووشي وتدخلين معي صعوبات مثلآآ هع
|
|
2011- 12- 26
|
#6 | |||
|
:: متميز ::
في منتدى تربية خاصة المستوى السابع
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
اقتباس:
الله يسعدكـ ويوفقكـ بالنسبه لدراسة المقررات اولا لابد من معرفة نقطه مهمه وهي ان التخصصات او ما تسمى بالمسارات 1- صعوبات تعلم 2- اعاقه عقليه 3- صعوبات تعلم في المستوى الخامس يوجد 6 مقررات مشتركه بين جميع المسارات يعني راح تأخذينهن اجباري ولا فيه فكه منهن وهي 1- ملخص الاعاقات المتعددة 2- إعاقات النمو الشامل 3- التوجيه والإرشاد النفسي والأسري لذوي الاحتياجات الخاصة 4- التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد 5- إدارة الموارد البشرية (( أصعب اختبار مر علينا )) شرح الدكتور كان واضح ولكن الاسئله جتنا من بين كل حرف وحرف 6- إستراتيجيات التدخل المبكر والدمج بالنسبة لتخصصي صعوبات تعلم 1- صعوبات التعلم في ضوء النظريات (( محتواها كان عدد صفحاته 24 صفحه فقط )) وسهل وممتع 2- صعوبات التعلم النمائية (( اختبارها بين المتوسط والصعب )) ( معلوماتها كثير وفقراتها متداخله وكثيره )) محتواها 91 صفحه اما المسارات الاخرى لا اعلم عنها شيء اقتباس:
طريقتهم كانت مشابهه جدا لطريقه الواجبات ماعادا ادارة الموارد البشرية اختلفت كثير اقتباس:
اتمنى انني قد وفقت في ايجاز كل ما يخصص التخصص ودراسته تمنياتي للجميع بالتوفيق |
|||
|
التعديل الأخير تم بواسطة دولار السعودية ; 2011- 12- 26 الساعة 09:15 PM |
||||
|
2011- 12- 26
|
#7 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
الله يعطيك العافيه دولار ماقصرت كفيت و وفيت وضحت لنا اشياء كثيره الحمدالله يارب
وبخصوص مادة ادارة الموارد انا قيمت الماده وكتبت لهم مادة اداره الموارد سهله على قسم الاداره بس احنه صعبه كـ طلاب تربيه وادري مابيدرون عن التقييم لكن نحاول وان شاءالله خير يارب المشكله الماده 3 ساعات  فوشيه نبض موفقين بأختيار التخصص ان شاءالله .. |
|
2011- 12- 26
|
#8 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
بصراحه ابدعت يادولالالالالار الف الف شكر
يسلمووو معزوفة الشرق والله يوفقك وين مارحتي يارب وكل من آمييييييييييين
|
|
2011- 12- 26
|
#9 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
دولآآر آلسـ ع ـووديهـ
يعطيك رربي ألف عآآآفيهـ مآآقصررت أفدتني كثيرررر |
|
2011- 12- 26
|
#10 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: // ★ أستفسآآر مهم أتمنى توووووآآجدكم // ★
معزووفة آلشررق
يعطيك ربي آلعآفيه وآلله يووفقك |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| ★, أتمنى, آستفسآآر, مهم, توووووآآجدكم, or or |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
