 |
|
||||||
| إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما القرار الذي تتوقعه -ليس ما تتمناه- من الجامعة؟ | |||
| زيادة بسيطة لدرجات لطلاب. |
   
|
66 | 25.48% |
| زيادة كبيرة لدرجات الطلاب. |
  
|
42 | 16.22% |
| إلغاء الأسئلة الخارجة عن المنهج وتوزيع درجاتها. |
  
|
86 | 33.20% |
| إلغاء المادة بشكل كلي والسماح بإعادتها بدون رسوم. |
  
|
13 | 5.02% |
| لا شي! |
  
|
52 | 20.08% |
| المصوتون: 259. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 23
|
#11 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
ياليييييت احد يروح ينشب لهم مو معقولة ولا واحد من الشرقية والاحساء متضرر معنا
لو الجامعة بالرياض كان انا بنفسي خليت احد من اخواني يروح ينشب لهم |
|
2013- 5- 23
|
#12 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
كلامك ع العين والراس وصدقت بكل كلمة بس بقول لك وجهة نظري المتواضعه
الي استنتجته ان خمس درجات مو هي الي سببت الزعل والشكوى علشان الجامعه تسكت هجوم الطلبه عليها فيها السبب أكبر من كذا الاسئله الي من غير المنهج والرموز الي بالعربي والجدول الي ذكر ماراح يجي كلها كان لها أثر ع الطلبه وأرباكهم وقت الاختبار ومنهم من سببت له تشتت فكري وضياع معلومات وعدم القدره ع التركيز غيرر ان الطلبه متحملين الاخطاء الي وردت من الجامعه وساكتين مثل عدم حضور الدكتور عدم كفاءته في توصيل المعلومه واستند اغلب الطلبه فالشرح ع متابعة دكتور أخر يعني هي تراكمات وانفجرت اذا مستحيل يضيفون خمس الى عشر درجات لانهم بهالطريقة راح يتوقعون ردت فعل أقوى ضدهم ،، |
|
2013- 5- 23
|
#13 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة BayanFJ ; 2013- 5- 23 الساعة 02:26 PM |
|
|
2013- 5- 23
|
#14 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
يعطيك العافية اخوي
انا اقول المفرووووووووض وهذا هو العدل ان تجمع درجات الطالب حق هالمستوى ويستخرج منها المتوسط الحسابي ادري تحمست بس هو اعدل شي لان درجه النجاح راح تضرنا لان المعدل راح يقولك بيباي اما اذا ما حسبوها وهذا شي مستحيل تسويه الجامعه راح نتضرر وتعب على الفاضي وهذا فكرتي المتوسط الحسابي افضل حل 
|
|
2013- 5- 23
|
#15 | |
|
مراقبة عامة سابقاً
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
اقتباس:
يا حر قلبي حراااه
 |
|
|
2013- 5- 23
|
#16 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
|
|
2013- 5- 23
|
#17 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
انا اشوف الحل الوحيد لمشكلتنا ان نجتمع نحن وبعض الزملاء ونجمع الادله والقرائن والبراهين التي تثبت مافعله دكتور الماده بنا وبعدها نعد ونصيغ خطاب ومعه المرفقات ويتم ذهابنا الى الجامعه ومقابلة الدكتور الفريدان لان غير هذا الشي من الممكن بانهم يتهربون من الذي تم مطالبتنا به او عملية تخدير ولكن وبما اننا نحن على حق في جميع ماذكرناه هنا في المنتدى ومن جميع الاخو والاخوات وهو صحيح وشي جدا ممتاز حيث ماتم كتابة هنا وفي التويتر وعبر الخدمات الطلابيه شي يثير الاهتمام من قبلهم ولكن الخطوه الاخيره وعلى قولتهم القويه هي ان تجتمع ويحدد المكان ونجمع جميع مايثبت خطا الدكتور ونصيغ الخطاب وبعدها نذهب الى الجامعه قبل ظهور النتائج لان اذا ظهرت النتائج خلاص وربي بعدها ماراح يقدرون يسون لنا اي شي ولاراح يستجيون على شي مين فيكم مستعد نتقابل ونحضر ماذكرته اعلاه
|
|
2013- 5- 23
|
#18 | ||
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
اقتباس:
حسب علمي ان في شكاوي حول صعوبة الاسئلة(لدكتور نفسه) لكن كضرر وخطأ طلاب التحليل الإحصائي هم من تضررو اقتباس:
حنا رجال ازمات فقط  انا رفيقك بالليالي المعاسير *** والا الرخا كل يسد بمكاني ضروف واشغال ..الله لا يشغلنا إلا بطاعته جميل انك متفائلة .. ولو حدث الاسوء اقلها ريحتي بالك وهذا هو الاهم |
||
|
2013- 5- 23
|
#19 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
اتوقع زياده بسيييطه مالت عليهم مااتوقع منهم الخييير
|
|
2013- 5- 23
|
#20 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مشكلة الإحصاء : من معطيات الواقع (تنبؤ بـقرار الجامعة) + مابقي بيدنا من حيله
اقتباس:
كلامك جميل وصحيح 100% لكن انتي تتكلمي بالمفروض .. وانا اتكلم بالواقع الجامعه لا تريد فتح باب على نفسها وتحمل تبعات الخطأ |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ الدراسات الاسلامية ] : مراجعة الدروس النحوية السابقة للاستفادة لبنات رابع بالنسبة للتحليل النحوي ^^ مجهودي | الغَـدَقْ | منتدى كلية الآداب بالدمام | 22 | 2012- 11- 12 07:02 PM |
