من جديد مهارات وتفكير ومادري ويش ....

[مشـــعل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة M O J

المخلص < ولا المقال

الملخص لانه يلخص << بلاه عليك
حــآله نفسيه تحدث تغيرات فيسولوجيه وتوثر سلبيا في عمليه التعلم ..
النضج
التدريب
الدافعيه
القلق

القلق

[شجون الحلوة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة M O J

المخلص < ولا المقال


حــآله نفسيه تحدث تغيرات فيسولوجيه وتوثر سلبيا في عمليه التعلم ..
النضج
التدريب
الدافعيه
القلق

القلق

[شجون الحلوة]

اتضح من الدراسات أن التعلم يكون أكثر فعالية إذا كان مرتبطاً بـ :
بالأمور التي يهتم بها الفرد, وتكون ذات فائدة.
إذا تعلمها ليفهمها وليس للحفظ فقط دون الفهم.
جميع ما ذكر

[3adel]

المخلص < ولا المقال
يقولك مختصر يعني لابد أنه يكون الملخص


حــآله نفسيه تحدث تغيرات فيسولوجيه وتوثر سلبيا في عمليه التعلم ..
النضج
التدريب
الدافعيه
القلق

[مشـــعل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجون الحلوة

نوع من الممارسة, فهو في الحقيقة في هذا الهدف لا يكرر ما يفعله . وهذا النوع هو المطلوب لأنه يمارس مهارة يحاول تحسينها, نسمي هذا النوع بـ :
الممارسة للتذكر
الممارسة للتحسين
جميع ما ذكر

الممارسه للتحسين

34 - عملية عقلية نقوم بواسطتها معالجة مدخلات التي تتضمن الإدراك والخبرة السابقة وعن طريقه تكتسب الخبرة معنى, نسميها :

مهارات التفكير
التفكير
الانفعالات

[مقفله ::)]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجون الحلوة

نوع من الممارسة, فهو في الحقيقة في هذا الهدف لا يكرر ما يفعله . وهذا النوع هو المطلوب لأنه يمارس مهارة يحاول تحسينها, نسمي هذا النوع بـ :
الممارسة للتذكر
الممارسة للتحسين
جميع ما ذكر

ممارسة التحسين

[3adel]

اتضح من الدراسات أن التعلم يكون أكثر فعالية إذا كان مرتبطاً بـ :
بالأمور التي يهتم بها الفرد, وتكون ذات فائدة.
إذا تعلمها ليفهمها وليس للحفظ فقط دون الفهم.
جميع ما ذكر

[شجون الحلوة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مقفله ::)

ممارسة التحسين

الزينة نورت

من العوامل المؤثرة في التعلم , حيث تعتبر حالة داخلية تؤدي إلى استثارة السلوك وتنظيمه وتوجيهه نحو هدف معين, نسميها بـ :
الدافعية
الانفعالات
جميع ما ذكر

[مشـــعل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجون الحلوة

اتضح من الدراسات أن التعلم يكون أكثر فعالية إذا كان مرتبطاً بـ :
بالأمور التي يهتم بها الفرد, وتكون ذات فائدة.
إذا تعلمها ليفهمها وليس للحفظ فقط دون الفهم.
جميع ما ذكر

النشاط العقلي الذي يرمي إلى حل مشكلة ما, عرفه العالم :
العالم " جون ديوي"
رجاء محمود أبو علام
شفرن

[3adel]

نوع من الممارسة, فهو في الحقيقة في هذا الهدف لا يكرر ما يفعله . وهذا النوع هو المطلوب لأنه يمارس مهارة يحاول تحسينها, نسمي هذا النوع بـ :
الممارسة للتذكر
الممارسة للتحسين
جميع ما ذكر

أحب الأسئلة التي تتضمن الإجابة