|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#231 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
معقوله محد ذاكر هذا السؤال او يعرف طريقة حله ؟!! ![]() |
|
|
![]() |
![]() |
#232 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
يازينه هذا اسهل سؤال وياليت يجينا بالاختبار
وشلوون اشرح وشلوووون .... طيب شوفي اعلى رقم في التكرار دايركت هذا مجموع التكرارات الثاني يبغى الربيع الاول يعني اللي يجي تحته 25 بالميه من مجموع التكرارات وفوقه 75 ... يعني اضربي 25. بالميه في 70 وسوي خط من عند الرقم اللي يطلع بالناتج حتى يصل المضلع ثم نزليه الى قيم x وشوفي بين كم وكم هههههههههه والله ما اعرف اشرح بس اتمنى وصلت الفكره والباقي نفس الكلام |
![]() |
![]() |
#233 |
متميزه بالمستوى الرابع - علم اجتماع
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
رجاء احد يفهمني شلون اطلع النسبة المئويه في مسئلة صفحة 15 من مراجعة البلاك بود
ابي اعرف شلون اطلع الجواب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
![]() |
![]() |
#234 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
الله يعافيكم كيف اعرف عدد الطلاب وهو ماعطاني التكرار ؟؟؟
للأسئلة من (13) إلى (17) المدددرج التكددراري المبددين يوضددح الدرجددة x لعدددد مددنالطددلاب فددي مقددرر مبددادئ الإحصدداء مقسددمين علددى 4فئات ، من هذا المدرج يمكن استنتاج الآتي : [COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)]16.[/COLOR][COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)] عدد الطلاب الناجحين والحاصلين على تقدير[/COLOR][COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)] B[/COLOR][COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)] على الأكثر [أي الحاصلين على أكثر من[/COLOR][COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)] 60[/COLOR][COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)] وأقل من[/COLOR][COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)] 80[/COLOR][COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)]] :[/COLOR](أ) 40 (ب)[COLOR=rgb(100.000000%, 0.000000%, 0.000000%)] [/COLOR]60(ج) 100 (د) 120 [COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)]17.[/COLOR][COLOR=rgb(0.000000%, 0.000000%, 100.000000%)] عدد الطلاب الكلي الذين تقدموا للاختبار هو :[/COLOR](أ) 180 (ب) 200 (ج)[COLOR=rgb(100.000000%, 0.000000%, 0.000000%)] [/COLOR]220(د) 260 |
![]() |
![]() |
#235 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
ابي احد يشرح لي المدرج التكراري الاعمدة على اي اساس نختار عدد الطلاب اللي مثلا اعلى من 60 واقل من 60 وهكذا تكفون احد يشرح لي
|
![]() |
![]() |
#236 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
اذا كان الوسط الحسابي لمجموعه من القيم هو 20 وانحرافها المتوسط 4 وانحرافها المعياري 5 وضربنا كل قيمه من القيم في 2- ، فإن الوسط الحسابي للقيم الجديدة يكون
ممكن شرح |
![]() |
![]() |
#237 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
|
![]() |
![]() |
#238 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
ابي احد يشرح لي المدرج التكراري الاعمدة على اي اساس نختار عدد الطلاب اللي مثلا اعلى من 60 واقل من 60 وهكذا تكفون احد يشرح لي
هذا اللي ابيه :( |
![]() |
![]() |
#239 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
ابي احد يشرح لي المدرج التكراري الاعمدة على اي اساس نختار عدد الطلاب اللي مثلا اعلى من 60 واقل من 60 وهكذا تكفون احد يشرح لي
هذا اللي ابيه :( |
![]() |
![]() |
#240 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: مبادئ الاحصاء تاريخ 1\3\1437
شو قال لنا الدكتور ف المباشره ؟
|
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ كويز ] : مراجعه مبادئ الاحصاء | بنت ابوها 333 | المستوى الأول - إدارة اعمال | 2 | 2015- 5- 17 07:00 PM |
[ محتوى مقرر ] : ✿⊹⊱ ....... تاريخ الخليج العربي الحديث والمعاصر .....⊰⊹✿ | نهرالعطا | E6 | 204 | 2015- 5- 16 07:04 PM |
[ كويز ] : تعريفات مبادئ الاحصاء | Rseel | المستوى الثاني - كلية الأداب | 5 | 2014- 12- 21 06:57 AM |
[ اسئلة اختبارات ] : اسئلةا اختبار مبادئ الاحصاء | غـالي الأثمان | المستوى الثاني - كلية الأداب | 8 | 2014- 12- 19 11:42 AM |
[ كويز ] : مبادئ الاحصاء _ جامعة الدمام | Dr. nsroon | المستوى الأول - إدارة اعمال | 0 | 2014- 5- 4 11:51 PM |