[ استفسار ] اسهل مادتين بالمستوى الثامن

[يآرب توفيقكـ]

السلام عليكم :

بغيت اعرف اسهل مادتين بالمستوى الثامن وهل الدكاترة نفس اللي درسوهم الفصل اللي طاف .

الله يعطيكم العافية،،

[P e a c e]

بكشل عام عندك مادة تحليل الخطاب والترجمة التتابعية, هذا عند معظم الطلاب

بالنسبة لمادة مشروع البحث, هي عند البعض أسهل المواد وعند البعض الآخر أصعب المواد

[riyadh902]

الله يعطيك العافيه اخوي رضوان بس مدري يوم دخلت على اراى الطلاب في امتحان تحليل الخطاب مايمدحونه ومدري انا بعد محتار ابي انزل ثلاث مواد من مستوى ثامن ومحتار شنو اختار في عضو من من الاعضاء ماني ذاكر اسمه يمدح في ماده الادب الامريكي وادب الاطفال وهذا الي نزلتهم واضفت معهم الترجمه التتابعيه يليت تررد علي مشكور

[حياتي امواج]

أنا سجلت الامريكي والأطفال وترجمة تتابعية وتحليل الخطاب ....الخ

[P e a c e]

أدب الأطفال والأدب الامريكي تعتبر مواد سهلة لان الأسئلة كانت مكررة

لكن لو ماكنت الأسئلة مكررة فهي أصعب مواد الترم بالتأكيد

مادة تحليل الخطاب اختبارها كان فيه صعوبة قياسا على المحتوى القصير، لكن المادة ليست صعبة ومحاضراتها ابو عشر دقايق وفيها شوية فلسفة تخليها من نوع السهل الممتنع احيانا

[حياتي امواج]

شكرًا لمساعدتك

[يآرب توفيقكـ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان

بكشل عام عندك مادة تحليل الخطاب والترجمة التتابعية, هذا عند معظم الطلاب

بالنسبة لمادة مشروع البحث, هي عند البعض أسهل المواد وعند البعض الآخر أصعب المواد

جزاك الله خير دنيا وآخرة

[riyadh902]

مشكور اخوي رضوان على المعلومات القيمه والله يجزاك خير على تعاونك معنا

[P e a c e]

العفو

والكلام طبعا عن رأيي الشخصي

وهناك خلاف حول صعوبة المواد

والنسبة لمادة تحليل الخطاب مشكلتها أن الكلام اللي فيها بديهي وأي شخص يعرفه، لكن المادة تفلسف هذه المفاهيم البديهية

مثلا تقول المادة أن الكلام ممكن يؤثر في تصورك للمكان الذي أنت فيه، كيف؟ يقول لك لو كنت في غرفة فارغة مربعة ووقفت في جهة منها وبدأت تتكلم كأنك مدير لاجتماع فسيتحول تلقائيا المكان الذي أنت فيه إلى صدر المجلس

ومثال آخر على تأثير الكلام أيضا: أنك عندما تكون في اجتماع سستكلم بشكل مختلف عما لو كنت مع أحد أصدقائك، من ناحية الأسلوب والمصطلحات، فلو غيرت أسلوبك مع صديقك فجأة إلى أسلوب اجتماع فستتحول جلستكم تلقائيا إلى اجتماع

فيأتي هنا سؤال لا إجابة له وهو مثل لغز البيضة والدجاجة؛ هل أنت في اجتماع لأنك تتحدث بأسلوب الاجتماعات أم أنك تتحدث بأسلوب الاجماعات لأنك في اجتماع؟ أيهما هو السبب الأول؟

وأشياء من هذا القبيل

بعض الطلاب لا يحب هذا النوع من المواد ويعتبره صعب. بالنسبة لي كانت مادة قصيرة وسهلة وممتعة ولو أنه كان بها بعض النقاط تحتاج تركيز للفهم

والرأي يعود لكم طبعا

[JASMENN]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان

العفو

والكلام طبعا عن رأيي الشخصي

وهناك خلاف حول صعوبة المواد

والنسبة لمادة تحليل الخطاب مشكلتها أن الكلام اللي فيها بديهي وأي شخص يعرفه، لكن المادة تفلسف هذه المفاهيم البديهية

مثلا تقول المادة أن الكلام ممكن يؤثر في تصورك للمكان الذي أنت فيه، كيف؟ يقول لك لو كنت في غرفة فارغة مربعة ووقفت في جهة منها وبدأت تتكلم كأنك مدير لاجتماع فسيتحول تلقائيا المكان الذي أنت فيه إلى صدر المجلس

ومثال آخر على تأثير الكلام أيضا: أنك عندما تكون في اجتماع سستكلم بشكل مختلف عما لو كنت مع أحد أصدقائك، من ناحية الأسلوب والمصطلحات، فلو غيرت أسلوبك مع صديقك فجأة إلى أسلوب اجتماع فستتحول جلستكم تلقائيا إلى اجتماع

فيأتي هنا سؤال لا إجابة له وهو مثل لغز البيضة والدجاجة؛ هل أنت في اجتماع لأنك تتحدث بأسلوب الاجتماعات أم أنك تتحدث بأسلوب الاجماعات لأنك في اجتماع؟ أيهما هو السبب الأول؟

وأشياء من هذا القبيل

بعض الطلاب لا يحب هذا النوع من المواد ويعتبره صعب. بالنسبة لي كانت مادة قصيرة وسهلة وممتعة ولو أنه كان بها بعض النقاط تحتاج تركيز للفهم

والرأي يعود لكم طبعا

كلامك صحيح ولاغبار عليه
لاحظت باختباره بالترم السابق سهوله مع بعض الاسئله الخارجيه يعني اللي ماعنده ثقافه خارجيه ماراح يقدر يجاوب وطبعا سؤالين يمكن مايشكلون فرق مع بعض الطلبه ماراح تاخ درجات كثير
لكن السؤالين ماكانوا من المحتوى ابدا لانهم يتكلمون عن حضاره وثقافه اجنبيه اظنها عن الهنود الحمر
لكن الحمدلله عديته فل مارك وعقبال الجميع