 |
|
||||||
| تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2014- 5- 13
|
||||
|
||||
|
ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
كيفكم يازملائي الأعزاء  ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات ؟   |
|
2014- 5- 13
|
#2 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
|
|
2014- 5- 13
|
#3 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
مشكوره اختي
بس انا ابي اسئلة اختبار الترم الماضي على شكل كويزات واللي نزلتي هذه لسئلة الترم قبل الماضي |
|
2014- 5- 13
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
مو هذا المقصود
هو قصده 47 سؤال |
|
2014- 5- 13
|
#5 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
ابي اسئلة الترم الماضي "الفصل الدراسي الأول" |
|
|
2014- 5- 13
|
#6 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
يالله حيه عسل بالليمون انت اعاقه الله يوفقك
|
|
|
2014- 5- 13
|
#7 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
اقتباس:
الله يبقيك ويحييك سرع الأيام تمشي من ايام المستوى الأول  الله يوفقك يارب والله فاقد كل اللي كانوا معنا ماشوف لهم اي تواجد مثل قبل 
|
|
|
2014- 5- 13
|
#8 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
اتوقع راح يجببها اسئله الترم الماضي ياليت الي موجود/ ة عنده ينزلها ٤٧ سوال
بحثت عنها ماحصلتها |
|
2014- 5- 13
|
#9 |
|
متميزة ملتقى حواء
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
1- عملية التدريسعبارة عن مجموعة اجراءات هي؟ التخطيط التنفيذالتقويم 2- تستمد الاهداف الاجرائية منخلال؟ طبيعة المحتوى والوسائل والانشطة 3- يحتوي المجال المعرف الوجداني على؟ الاستقبال – الاتصاف بقيمة – الالتزام 4- من وسائل تنمية التعليمالذاتي؟ الحاسب الآلي 5- الانشطةالتعليمية تساعد الطالب على؟ أ- تساعد على وجود اعمالتعاونية ب- تعمل على التوافق ج- فيها استثمار لوقت الحصة د- جميع ماسبق 6- يقصد بمستوى الفهم؟ اعطاء معنىللموقف التعليمي الجديد 7- الأطفال البصريينيفضلون؟ ( السؤال نفس اسئلة العام بس غير الخيارات وتغيرتالاجابه) أ- الكتابة اثناء الرسم ب- المشاهدة أقل من القراءة ج- مشاهدة المناظر والشخصيات اثناء القراءة د- جميع ماسبق 8- التعرف على تأثيرات العوامل البيولوجية والبيئيه في عملية النمو يعبرعن معيار؟ نمو المتعلمين وسماتهم 9- مهارةتخطيط الدروس تتطلب؟ تحليل المحتوى تحديد المهارات تحديدالأهداف جميع ما سبق 10- البرنامج التربويالفردي عبارة عن؟ خطة تعليمية مكتوبه لكل متعلم 11- يشرع المعلم في تطوير دروسة بعدعملية؟ التقويم 12- تسبق البرنامج التربويعمليتان هي؟ الكشف والإحالة 13- عمليةتخطيط الدروس؟ يساعد المعلم على تحديد بداية ونهاية الدرس يساعدالمعلم على التقويم الجيد يجنب المعلم النسيان والخطأ جميع ماسبق 14- يشير الذكاء الى القدرة على الاستجابة بشكلفعال مع الآخرين؟ الاجتماعي 15- تعبرمهارة الفهم والتحليل والتركيب عن مستوى؟ المجالالمعرفي 16- التدريس للطلاب المعاقين يتطلب منالمعلم؟ ( سؤال مكرر تغيرت الخيارات فتغيرت الاجابة) خبرة كافية بطرقتعديل السلوك خبرة كافية في التدخل المبكر يوفر بيئة محفزةللتلاميذ جميع ماسبق 17- القدرة على معرفةالذات من حيث مواطن القوة والضعف تعبر عنالذكاء؟ الشخصي 18- تنمية التفكيرالابداعي والتخيل والتفكير الناقد تعتمد على؟ تصميم الأنشطةالتعليمية للموهوبين 19- يردى جاردنر ان هناك انواعللذكاءات وهي؟ الجسمي و الطبيعي والموسيقي 20- يعتمد برنامج التعلم الفردي على التسلسل التالي؟ تقييمقدرات الطالب – تحديد الأهداف بعيدة المدى – تحديد الاهداف قصيرةالمدى 21- لتنمية الذكاء الجسمي الحركي يمكناستخدام؟ لعبة التماثيل 22- فهم وقراءةالصور والرسم البياني يعبر عن الذكاء؟ البصري 23- يساعد على تنمية الذكاء الشخصي؟ المدخلالتأملي 24- عند وضع الاهداف للمعاقينعقليا؟ ان تكون مختصرة قابلة للتنفيذ ومختصرة أ+بصحيحتان لاتوجد اجابة صحيحة 25- يتصف التقويمالجيد بـ ؟ الاستمرار والشمول 26- ليكونالتدريس اكثر فاعلية يتطلب؟ تنويع طرق التدريس استثارةالدافعية تحليل الاهداف تحليل المهارات 27- القيام بنقد المفهوم الضيق للذكاء نادت به النظرية؟ نظرية المحاولةالوخطأ نظرية الذكاءات المتعددة نظرية ثورندايك نسيت الخيارالرابع 28- يقوم الطلاب اثناء تعلمهم باكتساب انماطتعليمية تشمل؟ بصري وسمعي سمعي وحسي حركي وبصري جميع ماسبق 29- التعرف على طبيعةالتأثيرات التي يمكن ان تسببها الاعاقة في حياة الفرد يشير الىمعيار؟ الفروق الفردية 30- تحسين الوعيبالذات وضبط ادارة النفس والعمل عليها واحترام الذات؟ معيارالاستراتيجيات التعليمية 31- تقييم مستوى التقدم الذييحرزة المتعلم يشير الى؟ معيار القياس 32- استخدام استراتيجيات التواصل التي تتناسب مع غير العاديين؟ معياراللغة 33- اشراك الفرد والاسرة في وضع الاهدافالتعليميه؟ معيار التخطيط للتدريس 34- الصعوبات اللتي تواجة التلاميذ ذوي الصعوبات في القيام بالواجباتالمنزلية؟ ميل الطفل الى احلام اليقظة عدم قدرة الوالدين علىمساعدته اثناء اداء الواجبات قيام الطالب بتأجيل اداء الواجبات جميعماسبق 35- اعداد غير العاديين للحياة بانسجام فيعالم متعدد الثقافات؟ معيار التفاعلات الاجتماعية 36- تحقق الأهداف التعليمية يساعد المعلم على معرفة؟ عمليةالتقويم 37- الاطفال الحس حركيينيفضلون؟ الصور اكثر من الكلمات المشاهدة اكثر من القراءة الرسماثناء الاستماع لاتوجد اجابة صحيحه 38- تحديدالمفاهيم الاساسية للدرس ووسائلة وانشطته تعبر عن؟ مهارةالتخطيط 39- أثر الضغوط النفسية والمكتسبة في النموالانفعالي والاجتماعي؟ معيار نمو المتعلمين وسماتهم 40- تقييم مستوى الاداء الحالي للطالب يكون بهدف؟ ( السؤالغييير مكرر فقد الاجابات مكررة ولكن السؤال اختلف كليا") تحديد جوانب الضعفوالقوة تحديد مستوى خبراته السابقة وضع خطة مناسبة تراعي خصائصهالفردية جميع ماسبق 41- يعتبر العصف الذهنيوحل المشكلات من الطرق المساعدة في تنميةالذكاء؟ الاجتماعي 42- تمثيل المشكلاتالاجتماعية يساعد في تنمية الذكاء؟ الاجتماعي 43- مساعدة غير العاديين واسرهم على المشاركة بفاعلية في الفريق التعليمييشير الى؟ معيار التعاون 44- تقديم مستوىمرتفع من المهارة في ممارستك؟ معيار الممارسة المهنيةوالاخلاقية 45- تسلسل عناصرالتدريس؟ التخطيط والتنفيذ والتقويم والتطوير 46- يعتبر احد مستويات المجال النفس حركي؟ تهيؤ – تكييف – ابداع 47- فيه سؤال نسيته كانتالخيارات النمذجة التقييم الجواب كان التقييم بس ناسيالسؤال |
|
2014- 5- 13
|
#10 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ممكن اسئلة الترم الماضي على شكل كويزات لـ تصميم وتطوير الدروس
كل الشكر لك المهم اتوقع بيجيب الاجابه وانت تجيب السوال يعني ركزوا
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مواد مشتركة ] : كويزات تصميم وتطوير الدروس | طلال العلي | تربية خاصة 7 | 3 | 2014- 5- 13 09:21 AM |
| [ مواد مشتركة ] : كويزات تصميم وتطوير الدروس | حب من طرف واحد | تربية خاصة 7 | 8 | 2014- 5- 12 11:43 AM |
