اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

هـمـس التميمي · #1 2012- 11- 6

اسئله العام وحليت اغلبها (اللي متاكده منها)

اللي مشككه بين اجابتين تركتها من غير تضليل

لانه به اسئله لها اجابتين ..!!

اللي ختم الماده .. الله يعافيه يشيك ع الاجابات و يحل الباقي مع التعليل
عشان تقتنع بالاجابه

موفقين

هـمـس التميمي · 2012- 11- 6

سبب هشاشه العظام لدى الاطفال
الدكتور ذكر بالمحاضره المباشره سوءالتغذيه و وراثه

وجابهم كلهم

وش نختار؟؟

((هــاجسـيs)) · 2012- 11- 6

- من مظاهر اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد قبل المدرسه :
أ‌- التركيز وقت اطول في نشاط واحد
ب‌- الثبات في المقعد والجلوس
ت‌- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك
ث‌- الاندماج في انشطة الروضه

المحاضره العاشره

(خالد) · 2012- 11- 6

الاسئله مع الحل بالمرفقات

تجميع العضوه رود 2010

بعد اضافه الناقص منها ولم يتبقى الا 4 اسئله

مع المراجعه والتاكد من الاجابات الصحيحه

مايمنع اللي مو مقتنع باجابه اي سؤال يطرحه وراح نراجعه مع بعض .

هـمـس التميمي · 2012- 11- 6

5- الطفل الاصم المكفوف يمكنه التعلم من خلال :
ب‌- صوره ذهنيه
وليست لمسيه

المحاضره 7

أما الطفل الأصم الكفيف فيكتسب المعلومات فى صورة ذهنية عن الأشياء فى عالمه

((هــاجسـيs)) · 2012- 11- 6

ذهنيه صح

محاضره 7

هـمـس التميمي · 2012- 11- 6

يحدث خلط في تشخيص اضطرابات التوحد بسبب :
أ‌- تشابه الاعراض بين التوحد والداون.
ب‌- تشابه الاعراض بين التوحد والاعاقه العقليه
ت‌- تشابه الاعراض بين التوحد و الاسبرجر
ث‌- تشابه الاعراض بين التوحد والانسحاب

بالمحاضره المباشره قالها

غالباً يحدث خلط في تشخيص وتقييم حالات التوحد وذلك نظراً الغموض لهذه الحالات
نظراً لأن هناك تشابة كبير بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب
وتتشابه بعض الأعراض فيها مع حالات التوحد وهذا سبب خلط بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب ..

هـمـس التميمي · 2012- 11- 6

- من طرق التدخل السلوكي الفعال لاطفال ذوي اضطراب الانتباه :
أ‌- زيادة السيطره والتحكم في سلوك الطفل
ب‌- بطاقة المتابعه الشهريه
ت‌- تكلفة الاستجابه
ث‌- استخدام الادويه

ب ت ث كلهم من طرق التدخل السلوكي

(خالد) · 2012- 11- 6

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس التميمي

5- الطفل الاصم المكفوف يمكنه التعلم من خلال :
ب‌- صوره ذهنيه
وليست لمسيه

المحاضره 7

أما الطفل الأصم الكفيف فيكتسب المعلومات فى صورة ذهنية عن الأشياء فى عالمه

توقفت عنده كثير واتوقع ان التعلم يحدث باللمس كما في طريقه برايل

اما اكتساب المعلومه فهي بصوره ذهنيه كما جاء بالمحاضره السابعه .

هـمـس التميمي · 2012- 11- 6

ب‌- مقياس فاينلاند للنضج الاجتماعي

سويت عليه سيرتش

الاستخدامات الهامة للمقياس هي امكان التمييز من خلالة بين التأخر الذهني المصحوب بكفاءة اجتماعية التأخر الذهني بدون كفاءة اجتماعية.

2012- 11- 6	#2
هـمـس التميمي صديقة ملتقى التربية الخاصة الملف الشخصي: رقم العضوية : 62423 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 العمر: 41 المشاركات: 18,647 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 21431 مؤشر المستوى: 267 بيانات الطالب: الكلية: كليهـ التربيهـ الدراسة: انتساب التخصص: آعآقهـ عقليهـ المستوى: خريج جامعي	رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون سبب هشاشه العظام لدى الاطفال الدكتور ذكر بالمحاضره المباشره سوءالتغذيه و وراثه وجابهم كلهم وش نختار؟؟

2012- 11- 6	#3
((هــاجسـيs)) متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 46517 تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010 العمر: 32 المشاركات: 6,725 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3853 مؤشر المستوى: 132 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: اعاقه سمعيه المستوى: المستوى السابع	رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون - من مظاهر اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد قبل المدرسه : أ‌- التركيز وقت اطول في نشاط واحد ب‌- الثبات في المقعد والجلوس ت‌- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك ث‌- الاندماج في انشطة الروضه المحاضره العاشره

2012- 11- 6	#5
هـمـس التميمي صديقة ملتقى التربية الخاصة الملف الشخصي: رقم العضوية : 62423 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 العمر: 41 المشاركات: 18,647 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 21431 مؤشر المستوى: 267 بيانات الطالب: الكلية: كليهـ التربيهـ الدراسة: انتساب التخصص: آعآقهـ عقليهـ المستوى: خريج جامعي	رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون 5- الطفل الاصم المكفوف يمكنه التعلم من خلال : ب‌- صوره ذهنيه وليست لمسيه المحاضره 7 أما الطفل الأصم الكفيف فيكتسب المعلومات فى صورة ذهنية عن الأشياء فى عالمه
	التعديل الأخير تم بواسطة هـمـس التميمي ; 2012- 11- 6 الساعة 08:05 PM

2012- 11- 6	#6
((هــاجسـيs)) متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 46517 تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010 العمر: 32 المشاركات: 6,725 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3853 مؤشر المستوى: 132 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: اعاقه سمعيه المستوى: المستوى السابع	رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون ذهنيه صح محاضره 7

2012- 11- 6	#7
هـمـس التميمي صديقة ملتقى التربية الخاصة الملف الشخصي: رقم العضوية : 62423 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 العمر: 41 المشاركات: 18,647 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 21431 مؤشر المستوى: 267 بيانات الطالب: الكلية: كليهـ التربيهـ الدراسة: انتساب التخصص: آعآقهـ عقليهـ المستوى: خريج جامعي	رد: اللي اختموا ماده الاعاقات المتعدده يتفضلووون يحدث خلط في تشخيص اضطرابات التوحد بسبب : أ‌- تشابه الاعراض بين التوحد والداون. ب‌- تشابه الاعراض بين التوحد والاعاقه العقليه ت‌- تشابه الاعراض بين التوحد و الاسبرجر ث‌- تشابه الاعراض بين التوحد والانسحاب بالمحاضره المباشره قالها غالباً يحدث خلط في تشخيص وتقييم حالات التوحد وذلك نظراً الغموض لهذه الحالات نظراً لأن هناك تشابة كبير بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب وتتشابه بعض الأعراض فيها مع حالات التوحد وهذا سبب خلط بين حالات التوحد وحالات الإنسحاب ..

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)