ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 11- 5
الصورة الرمزية حكمتي أبتسامتي
حكمتي أبتسامتي
أكـاديـمـي ذهـبـي
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1351
المشاركـات: 12
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63137
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 610
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 66
حكمتي أبتسامتي will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حكمتي أبتسامتي غير متواجد حالياً
مناقشات بناءوتطويرالمناهج

كل عام وأنتم بخير
نزلت عشرمناقشات لماده البناء
1-من خلال استقرائك لواقع التعليم في البلاد العربية، ما أهم التحديات التي تواجه تنفيذ المنهج بمفهومه الحديث ؟؟
الجواب-تضخم المقررات الدراسية نتيجة تضخم المعرفة والمعلومات واتساع مجالاتها
ضعف تأهيل المعلمين وكادر الاشراف التربوي لتدريس هذا الكم الهائل من المعرفة
عدم تحديث المعلومات الموجودة في المحتوى المدرسي
اهمال حاجات وميول الطالب قلة شأن المعلم والنظر اليه على انه ناقل للمعرفة
عدم ارتباط المعلومات ببيئة الطالب سواء بيئة(طبيعة-اجتماعية-ثقافية-حضارية
**عدم مراعاة خصائص نمو التلاميذ

2-يرى كثير من العلماء أن الفلسفة الواقعية من أكثر الفلسفات تأثيرا على مناهج التعليم في المجتمعات المعاصرة، وضح رأيك في العبارة السابقة وأيده بأمثلة وشواهد من واقع التعليم في بلدك؟؟
الجواب-نعم لها تأثير //
طبيعة التربيه هدف التربية إلى إعداد الفرد لتقبل حظه المكتوب في الدنيا
أما المدرسة التي تتفق مع الفلسفة الواقعية فهي المدرسة السلوكية النفسية.
الفلسفة الواقعية وتطبيقاتها-
الواقعية والمنهاج يتكون المنهاج من مجموع الحقائق التي اكتشفها العلماء من عالمنا الذي نعيش فيه.
الواقعية وطرق التدريس : تفضل الواقعية استخدام آلات التعليم المبرمج
الواقعية والسلوك : تهتم بالسلوك الحسن في المدرسة

الواقعية والبناء المدرسي : ترى انه يمكن أن تتم العملية التعليمية التعلمية في أي مكان ما دام الفرد مستعدا للقيام بالاستجابات المرسومة للمثيرات المحددة. إلا إنها لا تمانع في إنشاء مدارس جديدة.

الواقعية والتغير : تؤمن بالتغير الذي يكون قائما على اكتشاف حقائق وقوانين جديدة مكملة لما سبق وغير مخالفة لها.

تؤمن بالمشاركة الجماعية للراغبين فيها والمدرس هو الحاكم بأمره في قاعة الدرس

3-المنهج التكنولوجي والمنهج الإنساني ومنهج التجديد الاجتماعي من أبرز المناهج المعاصرة ، من وجهة نظرك أي من هذه المناهج ستكون أكثر فاعلية في تطوير أنظمة التعليم في البلاد العربية ولماذا ؟؟
الجواب-منهج التجديد الاجتماعي ,,,,,لان من اهدافه مواجهه المتعلم بعدد من المشكلات التي تواجه الجنس البشري وايضا مساعده المتعلم على فهم المشكلات وتحليلها ومناقشتها واقتراح الحلول وتجريب بعض الحلول
4-تعتبر الذكاءات المتعددة من أهم النظريات التربوية الحديثة، اذكر أهم التحديات التي يمكن أن تواجه تطبيق هذه النظرية في مدارس الدول العربية ؟؟
الجواب-الذكاء اللغوي او اللفظي : يعني القدرة على استخدام اللغه بشكل فعال
الذكاء المنطقي الرياضي : يعني بالتفكير بشكل منطقي حيث يستخدم الارقام بشكل فعال
الذكاء المكاني او البصري : يعني امتلاك القدرة على التصوير والافكار المكانية والبصرية بدقة
الذكاء الجسمي الحركي: يعني القدرة على استخدام اجسادهم بمهارة
الذكاء الموسيقي او السمعي : يعني القدرة على التذوق الاشكال السمعية المختلفه
ذكاء التعامل مع الاخرين:القدرة على الاستجابة
الذكاء الشخصي :يعني معرفة الذات
الذكاء الطبيعي او البئي : يعني القدرة على التميز

5-هناك العديد من المداخل لتضمين التربية البيئية في مناهج التعليم، من وجهة نظرك أي هذه المداخل أفضل في تحقيق أهداف التربية البيئية ولماذا ؟؟
الجواب-المدخل الاندماجي ..ومدخل الوحدات الدراسيه ..والمدخل المستقل
المدخل الاندماجي افضل في تحقيق الاهداف التربويه لانه يدمج بين مواضيع التربيه البيىيه

6-إلى أي مدى يتم تحقيق جوانب التعلم المختلفة (المعرفية, الوجدانية, المهارية) في مناهجنا؟ و ما جوانب التعلم التي تحتاج إلى اهتمام أكبر من قبل المعلمين و واضعي المناهج؟؟

7-وضح كيف يختلف الفهم الحديث "لمحتوى" المنهج عن الاستخدام الشائع لهذا المصطلح؟ و كيف ستتأثر مناهج التعليم في بلادنا بالنظرة الحديثة لمحتوى المنهج ؟؟

8-يدافع الكثير من مخططي المناهج عن منهج المقررات المنفصلة و يجدونها من أكثر أنواع المناهج واقعية و قابلية للتطبيق, حدد موقفك من هذا المنهج مع التعليل ؟؟

9-هناك العديد من العيوب في منهج المواد الدراسية, حدد منها ما تجده سببا في تأخر التعليم في البلاد العربية ؟؟

10-ما مدى امكانية استخدام منهج النشاط في مدارسنا؟ علل اجابتك ؟؟
قديم 2011- 11- 5   #2
(خالد)
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 34
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 136
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

يعطيك العافيه ماقصرتي >> بس والله مب فاضين لاحقين عليها بعد العيد ان شاء الله
 
قديم 2011- 11- 5   #3
بح'ـلم بيك
متميزه في التعليم عن بعد_كلية التربية
 
الصورة الرمزية بح'ـلم بيك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73116
تاريخ التسجيل: Sun Feb 2011
المشاركات: 1,779
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1617
مؤشر المستوى: 76
بح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant futureبح'ـلم بيك has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بح'ـلم بيك غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

يعطيك العافيه
 
قديم 2011- 11- 5   #4
الجْــ ــبِيليَّهـ ,
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية الجْــ ــبِيليَّهـ ,
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69883
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 1,511
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1205
مؤشر المستوى: 74
الجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud ofالجْــ ــبِيليَّهـ , has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كُلِيَّةْ الْتَرْبِيَّهْ}0
الدراسة: انتساب
التخصص: إعآإآقَةْ عَقلِيَّةْ}0
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الجْــ ــبِيليَّهـ , غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

بآركـ الله فيكـ أختي
 
قديم 2011- 11- 5   #5
حكمتي أبتسامتي
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية حكمتي أبتسامتي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63137
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 610
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 66
حكمتي أبتسامتي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حكمتي أبتسامتي غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) مشاهدة المشاركة
يعطيك العافيه ماقصرتي >> بس والله مب فاضين لاحقين عليها بعد العيد ان شاء الله
الله يعافيك أخوي خاالد......اللي فاضي يحل واللي موفاضي ياجلها لبعدالعيد
 
قديم 2011- 11- 5   #6
حكمتي أبتسامتي
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية حكمتي أبتسامتي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63137
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 610
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 66
حكمتي أبتسامتي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حكمتي أبتسامتي غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بح'ـلم بيك مشاهدة المشاركة
يعطيك العافيه
الله يعــــــــــــــافيك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجْــ ــبِيليَّهـ , مشاهدة المشاركة
بآركـ الله فيكـ أختي
وياك أختي
 
قديم 2011- 11- 5   #7
الا ياوقت
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الا ياوقت
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 73586
تاريخ التسجيل: Fri Mar 2011
المشاركات: 2,945
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 114
مؤشر المستوى: 87
الا ياوقت will become famous soon enoughالا ياوقت will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه عقلية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الا ياوقت غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

طيب والباقين متى تحلونهم خل نخلص ونرتاح
 
قديم 2011- 11- 6   #8
الجاذبيه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الجاذبيه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 53147
تاريخ التسجيل: Tue Jun 2010
المشاركات: 2,485
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 133
مؤشر المستوى: 85
الجاذبيه will become famous soon enoughالجاذبيه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل ,, كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الجاذبيه غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

تشكراااات
بس وين الباقي
 
قديم 2011- 11- 6   #9
حكمتي أبتسامتي
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية حكمتي أبتسامتي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63137
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 610
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 66
حكمتي أبتسامتي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حكمتي أبتسامتي غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الا ياوقت مشاهدة المشاركة
طيب والباقين متى تحلونهم خل نخلص ونرتاح
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجاذبيه مشاهدة المشاركة
تشكراااات
بس وين الباقي



*: http://www.ckfu.org/vb/t244748.html#ixzz1crv2zOnT
 
قديم 2011- 11- 6   #10
ملح البنات
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ملح البنات
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74982
تاريخ التسجيل: Wed Mar 2011
المشاركات: 5,045
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2084
مؤشر المستوى: 110
ملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond reputeملح البنات has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جآمعتنآ ..*!
الدراسة: انتساب
التخصص: *.. تربيه خآآصه ..* إعآقه عقليه .. ^_^
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ملح البنات غير متواجد حالياً
رد: مناقشات بناءوتطويرالمناهج

يسلموووو خيتوووو
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مناقشات, بناءوتطويرالمناهج

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
حل مناقشات التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد راع الكهفة مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 14 2011- 11- 4 12:19 AM
مناقشات تحرير عربي وصلت 10 مناقشات ابعاد الحفر المستوى الأول - كلية الأداب 14 2011- 10- 30 03:19 AM
والله والله قسم انه ما نزلت مناقشات الاقتصاد al_ghamdi إدارة أعمال 1 23 2011- 10- 12 05:48 PM
تجميع مناقشات جميع المواد في هذا الموضوع متعب بن محمد المستوى الأول - كلية الأداب 14 2011- 6- 12 12:54 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:35 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه