|
ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
السلام عليكم يسعد مسائكم/صباحكم جمييييعاً ![]() وش سويييييتم في الاختبار؟؟؟ ان شاءالله حليتوا زين وبأذن الله كلكم ناااااجحين ![]() بألنسبه لــــــــــــــــــي000 كان الاختبار اسهل اختبار مرعليه ![]() قولوا ماشاءالله ![]() كتبت الاسأله الي حسيتها صعبه وماكنت واثقه من اجاباتها ![]() الأســــــــــــــــــــــــــألة B * * 1-فيما يتعلق بأهداف العلم،أي العبارات التاليه صحيصحه فهم الظاهره يأتي بعد التنبؤ وصف الظاهرة يأتي بعد التحكم التنبؤ يأتي بعد التحكم التحكم يأتي بعد الفهم>>>السؤال معقد وحاليته حسب فهمي ![]() 2-إذا كان هدف البحث هو الاستفادة من نتائج البحث في التطوير والتحسين وحل00 التفسير ، التنبؤ ، الوصف ، التحكم 3-لو قسمنا افراد البحث حسب درجات الاختبار الي امتياز جيد جداً0000فهذا مثال علي المتغير بشكل عام المتغيرالنوعي بشكل خاص المتغير الكمي بشكل خاص المتغير النوعي بشكل خاص>> احتر بينهم واخترت وحدة منهم مااتذكرها والاغلب الاولي ![]() 4-في المثال<أثر استخدام الحاسب في تحصيل الرياضيات لطلاب المرحلة السادسه الأبتدئيه >المتغير المستقل هو استخدام الحاسب تحصيل الرياضيات طلاب الصف السادس فيه سؤال بعدة علي نفس المثال اجابته استخدام الحاسب 5-عرض الاختبار علي خبراء في التخصص لتصحيحه والحكم علي صلاحيته طريقة التحقق من الثابت الصدق الموضوعيه الاستقلاليه 6-يقصدعادة بالقضيه او الموضوع الذي يختاره الباحث لدراسه فرض الدراسه مجال البحث الأهميه العلميه للبحث مشكلة البحث 7-تأتي أسألة البحث في الخطه ضمن قسم التعريف بألمشكله الأطار النظري الدراسه السابقه اجراءت البحث 8-اول خطوة في اعداد البحث هو تحديد عينة البحث>>شاكة انها الاجابة الصح لكن ما اخذتها ![]() مشكلة البحث المصطلحات اهمية البحث 9-المصادر التي تميز بالتركيز علي البحث00الملاحظه00>>ماكتبته كامل المهم هو عن الملاحظه <<خفت انكشف ![]() تذكرون خيارته او الخيارات؟؟؟ 10-الفائدة من الاطار النظري ؟!!! اول مره يمر عليه ![]() تزويد القارئ بمعرفة واسعه تظهر معرفة الباحث يستمد منها فروضه يبين اهمية البحث التطبيقيه 11-أهم مميزات طريقة الملاحظه هوانها تسجل سلوك الافراد بصوره مبسطه دقيقه طبيعيه موضوعيه 12-يمكننا تقليل العينه اذا كان افراد المجتمع هذا السؤال ![]() متماثله مختلفه معروفه كثيره لااذكر الاجابه والارجح الاولي ![]() 13-حتي تستطيع تعميم نتائج العينه علي المجتمع>>هذا السؤال مع الي فوق متقارب ![]() كبيره صغيره متماثله متعاونه 14-قياس الاختبار للصفه المراد قياسها دليل علي الثابت الصدق الموضوعيه ![]() الشموليه 15-المنهج الذي يصنف عادة ضمن مناهج البحث الكيفيه هو المسحي الارتباطي دراسة الحاله التجريبي 16-المتغير يقيسه الباحث في التجربه المعرفيه مدي تأثره بالمتغير المستقل هو التجربه التابع الضابط ![]() الدخيل0 السؤال الي بعدة مقااارب له اخترت التابع0 **** ياااارب الجميع يكون ناجح تفااائلوا ![]() اختكم/طمووووحه
![]() |
![]() |
#2 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
مشاء الله عليك
و بالتوقيق لك ان شاء الله صراحه استغرب من الي مثلك يقولون الامحتان سهل احسب الناس كلهم مثلي انا استيعابي وقف من ست شنوات لكن الحمد لله مشت اموري والنجاح بمشيه الله مضمون ولكن كنت اطمح لدرجه عاليه عموماً ما قصرتي وتشكرت |
![]() |
#3 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
ان شاءالله مع اني ماحليت زين بس باذن الله انجح
![]() وتحطمت اكثر في اسئله طلعت غلط وانا كنت حاسه انها صح ![]() |
![]() |
#4 | ||
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
اقتباس:
![]() ترا والله مو ناقصه ![]() الله يوفقك0 اقتباس:
![]() بس وش الي طلع خطاء عند من الاسأله ![]() |
||
![]() |
#5 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
مشاء الله عليك الله يحفظك يآرب
![]() انآ ان شاء الله أنجح مع اني اتوقع بس أملي بربي كبير وان شاء الله مايخاب ضني موفقين |
![]() |
#6 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
|
![]() |
#7 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
وعلييكم اليلام ورحمة الله 1-فيما يتعلق بأهداف العلم،أي العبارات التاليه صحيصحه التحكم يأتي بعد الفهم>>>نفس حلي ![]() لاني رتبت اهداف العلم
ان الاولى الفهم ثم التنبؤ ثم التحكم فالتحكم يجي بعد الفهم ![]() 2-إذا كان هدف البحث هو الاستفادة من نتائج البحث في التطوير والتحسين وحل00 التحكم ![]() لان رااح نستفيد من النتاائج بالتطوير وهكا 3-لو قسمنا افراد البحث حسب درجات الاختبار الي امتياز جيد جداً0000فهذا مثال علي المتغير بشكل عام عقدني بس حطيت ذا الحل ![]() 4-في المثال<أثر استخدام الحاسب في تحصيل الرياضيات لطلاب المرحلة السادسه الأبتدئيه >المتغير المستقل هو استخدام الحاسب ![]() بالملزمه ص 50 فيه سؤال بعدة علي نفس المثال المتغير الثابت ؟؟ تحصل الطلاب <<غلطت فيه حطيت الطلاب ![]() 5-عرض الاختبار علي خبراء في التخصص لتصحيحه والحكم علي صلاحيته طريقة التحقق من الصدق <<حطيت ذا ![]() ص 40 صدق المحكمييين 6-يقصدعادة بالقضيه او الموضوع الذي يختاره الباحث لدراسه مشكلة البحث ![]() 7-تأتي أسألة البحث في الخطه ضمن قسم التعريف بألمشكله << ![]() ص 9 8-اول خطوة في اعداد البحث هو تحديد مشكلة البحث <<حطيت مثلك ![]() اتوقع صووح ![]() 9-المصادر التي تميز بالتركيز علي البحث00الملاحظه00>>ماكتبته كامل المهم هو عن الملاحظه <<خفت انكشف ![]() تذكرون خيارته او الخيارات؟؟؟ <<مافهمته ![]() 10-الفائدة من الاطار النظري ؟!!! اول مره يمر عليه ![]() يستمد منها فروضه ص15 السطر قبل الاخير فس الاسس النظريه ..الخ 11-أهم مميزات طريقة الملاحظه هوانها تسجل سلوك الافراد بصوره دقيقه ![]() 12-يمكننا تقليل العينه اذا كان افراد المجتمع هذا السؤال ![]() متماثله ![]() لااذكر الاجابه والارجح الاولي ![]() 13-حتي تستطيع تعميم نتائج العينه علي المجتمع>>هذا السؤال مع الي فوق متقارب ![]() كبيره صغيره متماثله متعاونه 14-قياس الاختبار للصفه المراد قياسها دليل علي الصدق <<حطيت ذي ![]() 15-المنهج الذي يصنف عادة ضمن مناهج البحث الكيفيه هو المسحي <<اول مره يمر علي وحطيت ذي تخمين ![]() 16-المتغير يقيسه الباحث في التجربه المعرفيه مدي تأثره بالمتغير المستقل هو التابع الضابط ![]() ![]() السؤال الي بعدة مقااارب له اخترت التابع0 ^ وضحييه لاني نااسيه ![]() |
![]() |
#8 | |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
اقتباس:
![]() السؤال الاخير مااتذكره>>>نساااايه ![]() |
|
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
ليش مانقشتي الكل
![]() احس اني بحملها |
![]() |
#10 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للمهاراتْْْ, لكل, الاختبار, اسألة, ْْنقشت |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
..تعليمات هآآمه فى الاختبار ) + ( المطلوب فى الاختبار ) + (طريقه تعبئه النماذج والحل .. | هتآآن | المستوى الأول - كلية الأداب | 124 | 2011- 12- 28 12:07 AM |
مين يحل واجب مهارات البحث التربوي | حلى الكوون | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 7 | 2011- 11- 22 08:42 PM |
معلومات عن مقر الاختبار في الرياض و معلومات ثانيه تهمكم | نجد العذيه | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 28 | 2011- 10- 30 10:47 PM |
[ جميع التخصصات ] : هيئة التخصصات ترفع محاولات الاختبار 6 مرات | mïşš.Ṗĩ₦ķ | منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية | 6 | 2011- 10- 14 11:18 PM |
اسئله مراجعه للبحث التربوي | الطالبه الجديده | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 54 | 2011- 6- 1 02:01 AM |