|
E8 English Literature Students Level eight Forum |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#401 |
متميزة بالمستوى السابع - E7
![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
The Sunshine flickers through the lace Of leaves
في الجملة هذي من قصيدة الفريند الفيقر او سبيتش محلول في كويز اسم منتسب alliteration السبب للحروف الملونة المهم انا ما اقتنعت بالمره انه جناس انا اشوف انه اقرب للـ metaphore بسبب كلمة lace احس ما تجي مع الـ leaves ! احد فكر فيها؟! |
![]() |
#402 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
السلام عليكم
بالنسبة لي ( خصائص الشعر عقدتني ..ولا فهمتها الا بعد الشرح ذا . بحثت في قوقل وطلع لي الشرح ذا في احد المنتديات .. فنقلت له لكم .... الله يوفق صاحب الموضوع الأصلي Figure of Speech وهي خصائص الشعر واللي عندنا بالعربي نقول عنهم (التشابه والكنايه والتشخيص والمبالغه وهكذا...) ولا يخلو اي اختبار لهذي المادتين من وجود أسئلة على هالخصائص لاهميته راح اشرح لكم الخصائص كل وحده بالتفصيل نبدأ على بركة الله... 1- Alliteration : الجناس .. أي تكرار نفس الحرف في بداية كذا كلمه في نفس السطر ..لاحظو قلت في نفس السطر مثال Alice's aunt ate apples and acorns around august. Peter Piper picked a peck of pickled peppers. 2- Anaphora أي تكرار نفس الكلمه او العباره في بداية كل فقره .لاحظو قلت بداية كل فقرة مثال Tintern Abbey by William Wordsworth Five years have passed Five summers, with the length of Five long winters! and again I hear these waters Julius Caesar by William Shakespeare "And do you now put on your best attire? And do you now cull out a holiday? And do you now strew flowers in his way 3- Metaphor الاستعاره ..يعني تشبيه او مقارنه بين شيئين مختلفين تماما بدون استخدام كلمات التشبيه مثل : as , like, such as مثال He has a heart of gold. His head was spinning with ideas. Her home was a prison 4- Personification التجسيد .. تصوير اشياء غير حيه كاشياء حيه .. مثال The picture in that magazine shouted for attention smiling moon sleeping city 5- Simile أي التشبيه والمقارنه باستخدام كلمات التشبيه as,such as,like مثال You were as brave as a lion. They fought like cats and dogs. 6- Paradox تناقض .. بمعنى ذكر شيئين في البدايه يكونان متضادين بالنسبه للقارئ لكن بعد التمعن يتبين انه حقيقه مثال You can save money by spending it. Wisefool Bittersweet A rich man is no richer than a poor man. وأخيرا يبقى عندي ال IRONY وهذا اسلوب السخريه وعندنا مثال عليه في الأدب الأمريكي في قصة الThe story of an hour لما قال الدكاتره ان لويس ماتت من الفرحه كان هذا اسلوب ساخر والاسلوب الثاني هو Hyperbole ونسميه اسلوب المبالغه أمثلة على الاسلوبين الأخرين Irony I saw a fish drowning. Never argue with a fool. People might not know the difference. Marriage is the leading cause of divorce Hyperbole I will die if she asks me to sing in front of everyone. He is as big as a grown elephant! His smile was a mile wide. My car is a million years old. |
![]() |
#403 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
احتاج احد يشرح لي ........rhyme scheme
|
![]() |
#404 |
:: مشرف سابقا ً::
للمستوى 5+6 E ![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
ملاحظة
المحاضرات 4 الى 7 ماهم محذوفين واتوقع من 5 الى 7 لهم اهمية في الاسئلة الفصول الماضيه بما فيها الفصل السابق فيه اسئلة دقيقه منهم. better not to ignore them |
![]() |
#405 |
:: مشرف سابقا ً::
للمستوى 5+6 E ![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
اجيب لكم مثال :
هذي القصيدة Friends الي معنا في المحتوى الاضافي: How good to lie a little while And look up through the tree! The Sky is like a kind big smile Bent sweetly over me. امسك السطر الاول وانطق آخر كلمة (وايل) وركز على آخر صوت فيها. امسك القلم واكتب a (لازم يكون a اول شيء ماغيره) امسك السطر الثاني انطق الكلمة الاخيرة (تري) الصوت الاخير للكلمة يختلف عن الاول هنا اكتب b نروح للسطر الثالث انطق آخر كلمة (سمايل) شوف آخر صوت يشبه السطر الاول، فنكتب a السطر الرابع آخر كلمة صوتها (مي) يشبه السطر الثاني لهذا نكتب b while = a tree = b smile = a me = b يعني يطلع عندنا abab واضح؟ |
![]() |
#406 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
وعليكم السلام ورحمه الله
الله يسعدك ويوفقك جداً جميل وواضح الشرح |
![]() |
#407 |
:: مشرف سابقا ً::
للمستوى 5+6 E ![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
|
![]() |
#408 | |
مميزة مستوى 7 E
![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
اقتباس:
لا وين خلاص عندك محاضرات 5 و6 و7 مليانه تعاريف وامثلة كتب واحسها مهمة القصص اللي ب 8 و9 و10 اعرفي نوعها ومن مؤلفها واقرايها لاتحذفين شي لاتغرك الصفحات القصص مشهورة Little red riding hood the goose girl The queen bee snowdrop and seven dwarfs كلها Fairytale لـ Grimm brothers Sleeping Beauty by the french writer Charles Perrault, or "Little Briar Rose" (German) by the Brothers Grimm classic fairytale Babes in the wood وهي traditional children's tale, as well as a popular pantomime |
|
![]() |
#409 | |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
اقتباس:
ربي يسعدك |
|
![]() |
#410 | |
مميزة مستوى 7 E
![]() |
رد: مجلس مذاكرة مادة أدب الأطفال ,, 1438هـ الفصل الثاني
اقتباس:
الستانزا الثاني من القصيدة كامل The Sunshine flickers through the lace Of leaves above my head, And kisses me upon the face Like Mother, before bed والحل لـ The Sunshine flickers through the lace Of leaves هو Alliteration بسبب Lace of Leaves لو انها قايل The Sunshine flickers through the lace بس الحل يكون ممكن استعارة Metaphor |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ موضوع عام ] |[ الواجبات و المناقشات ]| تم اضافات جميع الواجبات و المنآقشآت ..~ | tµ£!p | إدارة أعمال 4 | 1 | 2015- 10- 24 03:20 AM |
[ المستوى الخامس ] : الحروب الصليبية(( محتوى تقريبي )) يجب أن نتعاون | جديد عن بعد | التاريخ | 33 | 2014- 12- 22 01:37 AM |
[ صعوبات تعلم ] : مممممممممممهههههم جدااااااا علم النفس الفسيولوجي | ابوسلمان الشهري | تربية خاصة 7 | 1 | 2014- 12- 16 05:52 PM |
[ محتوى مقرر ] : ஜ]¦[‗ـ−Ξ محتوى _ مناقشات _ واجبات _مستوى ثالث Ξ−ـ‗]¦[ஜ | نونه الحلوة | E3 | 42 | 2014- 5- 5 02:07 PM |
[ كويز ] : || مكتبة الكويزات لمواد المستوى الثامن || | tµ£!p | إدارة أعمال 8 | 7 | 2014- 2- 3 11:05 AM |