|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#31 |
متميزه بكلية الاداب
![]() |
رد: الاختبـــار الفصـــلي لـــ مقرر (رعاية الفئات الخاصة)
@@ ما شاء الله ع فوز كل الي احصلها بالمحاضرات نفس اجاباتها عدا سؤالين اتوقع غلط نجرب حل فايزة ؟
ونشوف اذا سؤالين الي ببالي غلط ولا صح ؟ اوك انا بدخل اجرب :) |
التعديل الأخير تم بواسطة ARoNA ; 2016- 4- 6 الساعة 07:54 PM |
|
![]() |
#32 |
متميزه بكلية الاداب
![]() |
رد: الاختبـــار الفصـــلي لـــ مقرر (رعاية الفئات الخاصة)
باقي كم سؤال لسى @ نبحث عن الباقي
|
![]() |
#33 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الاختبـــار الفصـــلي لـــ مقرر (رعاية الفئات الخاصة)
يُعد احتباس السائل الشوكي بتجاويف المخ أحد أسباب الاعاقة التي تقع: a. أثناء الطفولة المبكرة b. قبل الولادة c. أثناء الولادة d. بعد الولادة يستهدف التأهيل الاجتماعي للمعاق ما يلى: a. قياس قدرات وميول المعاق b. توفير خدمات العلاج الطبيعي c. المساعدة على التكيف مع المحيطين d. تشخيص المشكلات النفسية تلقى المعاقون في العصور البدائية الأولى: a. إهمالا شديداً b. تعاطفا إنسانياً c. رعاية كبيرة d. اهتماما علمياً تعنى المشكلات الاجتماعية المترتبة على الاعاقة اضطراب علاقة الشخص بــ: a. نفسه b. الأطباء c. الأخصائيين الاجتماعيين d. الأنساق المحيطة زاد الاهتمام بالمعاقين لدوافع دينية في عصور: a. الرومان b. الجاهلية c. النهضة d. الشرائع السماوية تختلف نظرة المجتمع للكفيف نظراً لعوامل ثقافية فقط. صواب خطأ يميل الكفيف إلى المغامرات الاستطلاعية. صواب خطأ يتوقف نمو المشكلات الأسرية المترتبة على الإعاقة على: a. الالتزام الديني b. الحالة الاقتصادية c. القرابة العائلية d. الثقافة المجتمعية يمكن التعرف على التخلف العقلي من خلال: a. تناقض الحالة المزاجية b. التبلد وعدم الانتباه c. تناقض الأفكار d. سرعة المشي والحركة تتسم شخصية الموهوب بالفضول العلمي. صواب خطأ تتطلب عملية تأهيل المعاقين عناصر: a. ستة b. ثلاثة c. أربعة d. خمسة يتميز الموهوب بالقدرات القيادية. صواب خطأ تتضمن خطوات برامج التأهيل المهني خطوات: a. أربع b. خمس c. ست d. ثلاث تنظر منظمة الصحة العالمية للإعاقة على أنها فقدان للمزايا: a. الاجتماعية b. المهنية c. التعليمية d. الجسمية إحدى السمات الاجتماعية للمعاقين عقليا هي: a. أقل من المستوى العادى في الصحة b. عدم القدرة على تحمل المسئولية c. القابلية للاستهواء والانقياد d. ضعف القدرة على التذكر تتبلور الموهبة عن طريق التدريب والمعرفة. صواب خطأ يرتبط الكف البصر الهستيري بالأسباب الاجتماعية. صواب خطأ تحدث الحصبة الألمانية في الأوقات التالية: a. قبل الحمل b. بعد الولادة c. الأشهر الأولى من الحمل d. الأشهر الأخيرة من الحمل تشجيع البحوث العلمية في مجال المعاقين أحد أهداف تأهيل المعاقين من الناحية: a. الاجتماعية b. الاقتصادية c. المهنية . الإنسانية يعاني الموهوب من الحساسية المفرطة. صواب خطأ المكفوفين أكثر ذكاءاً من المبصرين. صواب خطأ يجب أن تقدم خطط برامج تأهيل المعاقين على أسس: a. تكنولوجية b. أخلاقية c. مادية d. فنية يتسم الشخص الأبله بــ: a. عدم القابلية للتعليم والتدريب b. قابلية التدريب c. قابلية التعليم والتدريب d. عدم القابلية للتدريب اهتم المصريون القدماء بالعجزة والمرضى لدوافع: a. دينية b. وطنية c. إنسانية d. أخلاقية أثبتت الدراسات أن ضعاف العقول يتسمون بــ: a. ضعف حجم ووزن المخ b. البلوغ المتأخر c. طول العمر d. قلة الوفيات من الحضارات التي وضعت المعاقين في أدنى درجات السلم الاجتماعي هي الحضارة: a. الرومانية b. الصينية c. الاغريقية الهندية الموهوب له استعدادات عادية. صواب خطأ يُعد الشخص أعمى إذا كانت وحدة إبصاره تساوي أو تقل عن 20 / 200 قدماً. صواب خطأ تفاخر عرب الجاهلية بمعاملة للمعاقين بصورة تتسم بـــ: a. التوظيف لإمكانياتهم b. الرعاية والاهتمام c. التخلص منهم d. الرحمة يتراوح معدل ذكاء المورون بين: a. 50- 60 b. 40- 50 c. 70- 80 d. 51- 70 : : : : 30/30 مبروك للجميع الفل مارك |
![]() |
#34 |
متميزه بكلية الاداب
![]() |
رد: الاختبـــار الفصـــلي لـــ مقرر (رعاية الفئات الخاصة)
تتضمن خطوات برامج التأهيل المهني خطوات:
A. خمس b. ثلاث c. ست d. أربع ^ هنا المفروض 3 خطوات لان ..... وتتضمن برامج التأهيل املنهي ثالث خطوات: محاضرة 3 شريحة 24 |
التعديل الأخير تم بواسطة ARoNA ; 2016- 4- 6 الساعة 08:03 PM |
|
![]() |
#35 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الاختبـــار الفصـــلي لـــ مقرر (رعاية الفئات الخاصة)
الله يعطيكم العافيه ..ويجزاكم خير
|
![]() |
#36 | |
متميزه بكلية الاداب
![]() |
رد: الاختبـــار الفصـــلي لـــ مقرر (رعاية الفئات الخاصة)
اقتباس:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|
![]() |
#37 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: الاختبـــار الفصـــلي لـــ مقرر (رعاية الفئات الخاصة)
بالتقديرات مافي ولا درجه عندي للمناقشه ولا الاختبار كلها مكتوب عندها تم القديم في احد مثلي ولا اكلم الدكتوره ؟؟؟
|
![]() |
#38 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: الاختبـــار الفصـــلي لـــ مقرر (رعاية الفئات الخاصة)
^
فقط المناقشة التي لم يتم تقديرها |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ كويز ] : حل أسئلة اختبار (رعاية الفئات الخاصة ) الفصل الثاني لعام 1435 / 1436 هـ | المتلالئه | اجتماع 8 | 51 | 2017- 5- 21 02:54 PM |
[ اسئلة اختبارات ] : كويزات اختبارات رعاية الفئات الخاصة | سر الليل | اجتماع 8 | 15 | 2015- 12- 21 12:05 AM |
[ محتوى مقرر ] : رعاية الفئات الخاصة بملف Word | هاني احمد | اجتماع 8 | 0 | 2015- 12- 20 04:02 PM |
[ محتوى مقرر ] : رعاية الفئات الخاصة | هــدوء الـمـطـر | اجتماع 8 | 21 | 2015- 12- 19 04:58 PM |
[ كويز ] : المحاضرة الثانية :: لمادة رعاية الفئات الخاصة | الكويتي 1 | اجتماع 8 | 5 | 2014- 5- 18 08:11 AM |