ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 3 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 2012- 5- 18   #11
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 102
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

يسلموووووووووووووووووووووووو والله
 
قديم 2012- 5- 18   #12
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية نصف القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38855
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 3,095
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1387
مؤشر المستوى: 95
نصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نصف القمر غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك


31 -التوافق النفسي عملية دينامية مستمره تتناول السلوك والبيئه بـ :

التغيير والتعديل
ثابته لاتتغير
يمكن تعديل البيئه فقط
لاتوجد اجابه

,,,,

32 - السوية واللاسوية مفهومان لايفهم احدهما الا بالرجوع الى :

السوية
اللاسويه
الآخر
السلوك



,,,,,,,,,




33 -يتركز المنهج العلاجي على :

المرض
الوقايه (وقائي)
دراسة الامكانات والقدرات (انمائي )
الوصول الى اعلى درجات الصحه النفسية (انمائي )



,,,,

34 - علماء التربية وعلماء الصحة النفسيه يشتركون بأهداف واحده للشباب والكبار والاطفال ويختلفون بـ

التخصص الاكاديمي ( او المنهجي )
الاهداف (يشتركون بها )
الغايات
جميعها صحيحه


,,,,,


35 - تشترك التربيه مع الصحه النفسيه في كثي من الاهداف وتختلف في


بعض وسائل تحقيق الاهداف
جميع وسائل تحقيق الاهداف
نوعية مجال التطبيق المشترك ( يشتركون في مجال الاطفال والشاب والكبار)
لاشيء مما سبق


,,,,,,,,,,,,,,


36 - من اهم اهداف الصحة النفسية في المجتمع

بناء الشخصية المتكاملة واعداد المواطن الصالح
رفع مستويات المعيشه (اجرائات الوقايه)
تيسير الخدمات الاجتماعيه (اجرائات الوقايه)
جميع ماسبق

,,,,,,


37 - تعتبر الدوافع من موضوعات علم النفس الهامة لأن دوافع السلوك بطبيعة الحال :

تفسره
لاتوجد علاقه بين الدوافع والسلوك
لاتفسره
لاشيء مما سبق


,,,,,,


38 - للغرائز المظاهر منها :

معرفي
انفعالي
نزوعي
جميع ماسبق

,,,,,,


39 -تعد الامراض المعدية من اهم العوامل

العضوية
الاضطرابات الوراثيه
الفيسيولوجية
حيويه



40- هو الشق الذي يقوم بتطبيق نتائج الدراسات والبحوث العلمية للوقاية من المرض النفسي (السؤال هنا كان مكرر وعكست لكم السؤال للفائده)

علمي (نظري علمي )
عملي ( عملي تطبيقي )
علمي عملي
نظري

v
v
v
v
v
_هو الشق الذي يتناول الشخصية والدوافع والحاجات ؟


1- نظري علمي

2- تطبيقي علمي

3- كلاهما معاً

4- لاشيئ مماسبق



41_يمكن تعريف الصحة النفسية انها حاله ؟

1- دائمة

2-دائمة وثابتة

3- دائمة نسبياً

4-دائمة لاتتغير





42_يتوقف علاج المرض النفسي على ؟

1- نوعة

2- مداة

3- حدة

4- نوعة ومداة وحدتة




43_المرض النفسي ؟


1- انواع

2- درجات

3-أنواع ودرجات

4- لاشيئ مماسبق




44_عدد ابعاد التوافق ؟


1- أربعة

2- ستة

3- أثنان

4- ثلاثة


هذا سؤال أضفتة (( أبعاد التوافق النفسي هي ؟

1-التوافق الشخصي

2-التوافق الأجتماعي

3- التوافق المهني

4- جميع ماذكر




45_هو حالة تاخر او تخلف او نقص ؟

1- التخلف العقلي

2-الضعف العقلي

3- التــأخرالدراسي ( المحتوى صفحة 46)

4-لاشيئ مماسبق


46_اضطراب المزاج هومن انواع ؟

1- أضطراب البنية التكوينية

2- أضطراب التنشئة الأجتماعية

3- الأضطرابات النفسية

4- لاشيئ مماسبق






47_السلوك المرضي سلوك عابر يلونه .............الذي يشاهد كاحد اعراض المرض النفسي ؟


1- الأحباط

2- الأضطراب

3-التخلف

4- المرض

48- مكرر وتم أستبدالة بسؤال من الكتاب صفحة (21)
والسؤال كالتالي
48-هو العمل على تحقيق التناسق بين هذة المؤسسات وبصفة خاصة بينها وبين الأسرة والمدرسة وهذا يحتم تطبيق أتجاهات ؟

1-الصحة النفسية في المدرسة

2-الصحة النفسية في الأسرة

3- الصحة النفسية في المجتمع

4- جميع ماذكر

49_الدوافع الذاتية والشخصية ضمن ؟

1- الدوافع الأولية

2- الدوافع الثانوية

3- دافع أولي ثانوي

4- لاشيئ مماسبق




50_الفرق بين التقمص والتقليد ؟


1-الأول شعوري والثاني لاشعوري

2- الأول لاشعوري والثاني شعوري

3-جميعهم شعوري

4- لايوجد فرق بينها


51 من مطالب النمو في مرحلة الشيخوخه :

تحقيق ميول الانشطه وتنويع الاهتمامات
معرفة السلوك الاجتماعي ( في المراهقه)
تكوين علاقات جديده ناضجه مع رفاق السن (في المراهقه )
تكوين وتنمية المهارات ( في الرشد )


’’’’’’


52 - يرى وليام مكدوجال ان الغرائز هي المحركات الاولى لـ :

حاجات الانسان
السلوك
الدوافع
الغرائز


’’’’’’

53 - هو قيام الفرد بسلوك يعاكس ماقام به فعلاً :

الالغاء ( الابطال)
النكوص
التفكيك ( العزل)
الاعلاء


’’’’’

54 - الأنكار اللاشعوري للواقع المؤلم او المسبب للقلق وذلك برفض ادراكه او مواجهته :

الانكار
الالغاء
الاعلاء
التفكيك

,,,,,,,,,,,


55 - ابعاد الدوافع والافكار المؤلمة المؤديه للقلق من حيز الشعور الى حيز اللاشعور حتى تنسى :

النسيان
الكبت
الالغاء
التبرير



’’’’’


56 - هو الارتفاع بالوافع التي لايقبلها المجتمع وتصعيدها الى مستوى اعلى والتعبير عنها بوسائل مقبوله اجتماعياً :

الاعلاء ( التسامي)
الالغاء
التبرير
الاحتواء


,,,,,

57 - تفسير السلوك وتعليله باسباب منطقيه مقبوله شخصياً واجتماعياً

التثبيت
التبرير
الكذب
التحويل


,,,,,

58 - تحويل الصراعات الانفعاليه او الدوافع المكبوته وتعبيرها عن نفسها خارجيا من خلال العمليات الحسية والحركية او الفيسيولوجيه :

التحويل
التخيل
الغضب
التعميم



’’’’’’’


59 - اللجوء الى عالم الخيال لتحقيق ماعجز عن تحقيقه في الواقع

الخيال
التبرير
التحويل
التقمص


’’’’’

60 - المبالغه في التقدير ورفع الشأن بما يعمي الفرد عن حقيقة الشيء ويحمه من النظره الموضوعيه :

الرمزيه
التكوين العكسي
التعميم
التقدير المثالي


v
v
v
v

61)_ هو فك الرابطة بين الانفعال والأفعال , و بين السلوكيات المتناقضة:
‌أ. التفكيك .
‌ب. التثبيت .
‌ج. النكوص .
‌د. الإسقاط.

62)_ الهروب عن عوائق إشباع الدوافع والحاجات وعن مصادر التوتر والقلق وعن مواقف الإحباط والصراع الشديد وهو سلوك سلبي .مثال ذلك (العزلة والوحدة لتجنب الإحباط في مجال التفاعل الاجتماعي ):
‌أ. العدوان .
‌ب. السلبية .
‌ج. التخيل .
‌د. الانسحاب .

63)_ التثبيت هو توقف نمو الشخصية عند مرحلة من النمو لا يتخطاها , عندما تكون مرحلة النمو التالية بمثابة تهديد خطير , ويعتبر التثبيت رفضاً لعملية النمو , ومن مظاهره:
‌أ. التثبيت الإنعكاسي.
‌ب. التثبيت السلبي.
‌ج. التثبيت الإنفعالي.
‌د. جميع ماذكر صحيح.

64)_ يعتبر نتاج عملية تتفاعل فيها العوامل الحيوية و العوامل النفسية و الاجتماعية:
‌أ. العدوان .
‌ب. السلبية .
‌ج. السلوك.
‌د. التخيل.

65)_ نتيجة للانتقادات التي وجهت لنظرية الغرائز يفضل علماء النفس الآن مصطلح ( ...... ) أكثر من مصطلح ( الغرائز ):
‌أ. الدوافع.
‌ب. السلوك.
‌ج. الحاجات.
‌د. غير ذلك.

66)_ الدافع الاجتماعي عبارة عن دافع يثيرة ويشبعة ولو جزئي :
‌أ. تغير في الوظائف الفسيولوجية.
‌ب. الشخص نفسه.
‌ج. اشخاص اخرون.
‌د. جميع ماذكر صحيح.

67)_ هو صراع الرغبة أو الاقتراب , وينشأ عن وجود موقفين جذابين والإقدام على أحدهما يتضمن الإحجام عن الآخر (صراع الــ......):
‌أ. الإقدام .
‌ب. الأنا وألهو .
‌ج. الإحجام .
‌د. الإقدام والإحجام في آن واحد .

68)_ وهو صراع الرغبة والرهبة أو الاقتراب والاجتناب , وينشأ عن وجود موقف له جانبان أحدهما جذاب والآخر منفر :
‌أ. صراع الإقدام .
‌ب. صراع الأنا وألهو
‌ج. صراع الإحجام
‌د. صراع الإقدام والإحجام في آن واحد .

69)_شيخ يسلك سلوك مراهق بعد أن كان قد اقلع عنه:
‌أ. التفكيك .
‌ب. التثبيت .
‌ج. النكوص .
‌د. غير ذلك.

70)_ هي استعداد فطري نفسي يحمل الكائن الحي على الانتباه إلى مثيرات معينة يدركها إدراكاً حسياً ويشعر بانفعال خاص عند إدراكها وعلى العمل أخيراً أو الشعور بدافع إلى العمل بأخذ شكل معين تجاه هذا الشيء:
‌أ. الغريزة.
‌ب. السلوك.
‌ج. الدافع.
‌د. الإحتواء.


هذا كل اللي قدرت اجمعه لك ياخوي وفالك التوفيق


 
قديم 2012- 5- 18   #13
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 102
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

ابي رقم الدكتور الصحه النفسيه


شنو اسمه
 
قديم 2012- 5- 18   #14
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية نصف القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38855
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 3,095
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1387
مؤشر المستوى: 95
نصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نصف القمر غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

هواوي وين رقم الدكتور وين رسلته فيه؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
قديم 2012- 5- 18   #15
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 102
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

ملف الزوااار
 
قديم 2012- 5- 18   #16
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 102
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

ليه هذا المستوى مااافيه احد يكلم الدكاااتره
 
قديم 2012- 5- 18   #17
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية نصف القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38855
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 3,095
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1387
مؤشر المستوى: 95
نصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نصف القمر غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

ماجاني شي اسدحه هنا
 
قديم 2012- 5- 18   #18
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الهواوي 666
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63938
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 4,259
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 922
مؤشر المستوى: 102
الهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to beholdالهواوي 666 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الهواوي 666 غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

0537512375
 
قديم 2012- 5- 18   #19
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية نصف القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38855
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 3,095
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1387
مؤشر المستوى: 95
نصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نصف القمر غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

يارب يرد اسمه دكتور ماهر صح؟؟؟
يارب يرد
 
قديم 2012- 5- 18   #20
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية نصف القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38855
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 3,095
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1387
مؤشر المستوى: 95
نصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud ofنصف القمر has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نصف القمر غير متواجد حالياً
رد: دقيقه من فضلك

تتوقعون عنده واتس اب؟؟؟؟؟؟؟؟
مايرد علي
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
هـــل تعلم ؟! Doshy ملتقى المواضيع العامة 30 2011- 2- 21 02:00 PM
ماهي الطريقة المجدية للتطبيق العملي للغة؟ أبو غدير E3 52 2011- 2- 7 01:03 AM
تعلم الغة الانجليزية تحدث و كتابة و قرائة باحتراف نونومورا قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 0 2011- 1- 22 09:06 AM
تعلم قواعد اللغة الإنجليزية بجميع نواعها بالنطق بكل سهولة ايكسيانووو ملتقى المواضيع العامة 2 2011- 1- 19 11:39 PM
عدة اسئلة بالنسبة للأختبار النهائي جوزيف منتدى كلية الآداب بالأحساء 4 2011- 1- 15 08:10 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:09 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه