ارجو المساعده يا اخوان - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ابوامونه · #1 2012- 5- 16

انا توني طالع من اختبار وعندي بكره مادتين مقدمه في تاهيل وتوجيه وارشاد نفسي ابي فزعتكم ابي اسئله الترم الماضي للتوجيه والارشاد النفسي محلوله ولا عليكم امر

الله يوفقكم نظرا لضيق الوقت..........

نبض الوجود · 2012- 5- 16

طلبك صعععععب يابوامووون ولا والله ودّي نعين ونعاون ياخوك بس ماباليد حيله

تيب روح مستوى رابع يمكن يفيدونك لأن هالماده من السمستر الثالث وماصدقنا حطينا رجلنا

عقبالك تفتك منّه

بس لاتحاتي ترى اذكر الاختبار كان حليو

أحم كح

وآحد من آلناس · 2012- 5- 16

هو يبغئ التوجيه والارشاد يا نبض
وانتي صرفتي الرجال ههههه

موجود طلبك ﻷختنا مهابه عندها 33 سؤال من اللي مصورينهن. .. بس ﻷاسف بعضها مو محلول

واتبع موضوع نبض الوجوح سهرتنا للتوجيه والارشاد

نبض الوجود · 2012- 5- 16

والله آآآسفه وربي كن الكلام تغير

شكله غير طلبه يبي يفشلني

ياربي والله عندي قلّة تركيز الله يستر بجيب العيد بأختباراتي

وليه اصرفه هاآآآآآ

كف

بعدين الموضوع تبع سهرتنا تبع نبض الوجود مو نبض الوجوح

وبالنسبه للأسعله أبشررررررررررررر طال عمرك أسدح ابو الاسعله هنيه لعنون أمووونه

نبض الوجود · 2012- 5- 16

لقيت الاسئله تبع السمستر الماضي //

* التربية الخاصة :؟؟: هي مجموعة البرامج التربوية المتخصصة
*نسبة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة؟؟12%
*تؤكد الأدبيات أن المجتمعات المعاصرة تستمر في بذل الجهود لتطبيق مبادئ حقوق الإنسان و العدالة الاجتماعية و تكافؤ الفرص و قبول التنوع و مناهضة التمييز .؟؟أن التعلم يحدث في بيئة الطفل و الأسرة الطبيعية .
*· تركز خدمات إرشاد أولياء الأمور على :؟؟تدريب الوالدين , و مشاركتهم , و تقديم الإرشاد المتعلق بإعادة التأهيل .
*مفهوم الإرشاد ؟؟علم و فن و ممارسة .
*تعد العوامل الوراثية؟؟ظهور الصفات السائدة في الوالدين يظهر لدى الأبناء ؟؟ بنسبة 1-3 حسب قانون مندل للصفات الوراثية .
* مبادئ التربية الخاصة :؟؟
@ تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في بيئات تربوية قريبة
@. تبني البرامج التربوية الخاصة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على مبدأ التكامل
@لابد أن تبدأ التربية الخاصة بداية مبكرة حتى يكون التحسن ملحوظاً
*الإعاقات البصرية :؟؟·طبقاً للقانون فإن الطالب الذي يعاني من ضعف حاد في الأبصار له الحق في الخدمات التعليمية الخاصة .
*الإعاقات السمعية ؟؟ يعانون بدرجة كبيرة من ضعف السمع من الواجب أن يتلقوا خدمات التربية الخاصة
* الإعاقات الصحية و الجسمية ؟- التهاب المفاصل
* الإعاقة العقلية :؟؟إن الإعاقة العقلية تشير إلى نقص حاد في توظيف الذكاء العام المتزامن مع عدم القدرة على السلوك التكيفي و تظهر الإعاقة العقلية بشدة أثناء فترة النمو ..
* صعوبة التعلم :·؟؟ هي اضطراب في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تدخل في فهم أو أستخدام اللغة سواء كانت مكتوبة أو مسموعة
*اضطرابات الكلام و اللغة :؟؟هؤلاء الذين اضطرابات في الاتصال مثل التلعثم و النطق غير السليم و إعاقات اللغة أو الأصوات التي تؤثر على الأداء التعليمي .
*إحصاءات المشروع الوطني في المملكة العربية السعودية ؟؟
بحوالي 500.000 معوق 0نص مليون)
*أهم الأهداف التي يحققها الإرشاد لذوي الحاجات الخاصة وأسرهم ؟؟
- توفير الدعم الاجتماعي والانفعالي لهم ولأسرهم.
- تعليم وتثقيف الفرد وأسرته من خلال البرامج التدريبية الفردية والجماعية.
. - المساهمة في تنمية قدراتهم إلى أقصى حد ممكن وتطوير مهاراتهم الحياتية
*خصائص المرشد الفعّال ؟؟الخصائص الشخصية للمرشد::الكفاءة العقلية:@الحيوية والنشاط@:المرونة:
*مهارات فهم المسترشد :؟؟- مهارات الإصغاء@- إعادة الصياغة - @الاستيضاح .
*مهارات قيادة الجلسة الإرشادية؟؟
- الإدارة غير المباشرة.@- التركيز.- @الاستفسار.
*مهارات الدعم و التدخل في الأزمات ؟؟مهارات الدعم
*أساليب العلاقة الإرشادية ؟؟- تحديد الفترة الزمنية للعملية الإرشادية,,- تحديد طبيعة الطفل من ذوي الحاجات الخاصة
*مراحل العملية الإرشادية:؟؟- تحديد الهدف .@.– تعريف المشكلة..@.تحديد خطة العمل...
*معوقات العمل الإرشادي مع ذوي الحاجات الخاصة وأسرهم؟؟ افتقار المرشدين للإعداد والتدريب المناسب.@- يحتاج إلى وقت طويل وجهد طويل @الدمج المطبق حاليا في المدارس وغير مخطط له بحذر@عدو وجود مراكز خاصة لدعم الأشقاء والوالدين
*استراتيجيات الإرشاد الأساسية؟؟
الإرشاد المباشر @الإرشاد غير المباشر
*حقوق الآباء وتتضمن؟؟ المشاركة في فريق التعليم الفردي.@ المشاركة ومتابعة فريق التعاون
@المشاركة في برامج التدريب
*أبرز الحاجات الخاصة لأسر ذوي الإعاقات ما يلي؟؟الحاجة إلى الدعم النفسي@الحاجة إلى الدعم الاجتماعي@الحاجة إلى توفير المعلومات العلمية الدقيقة
*هناك عدد من الدراسات تناولت الآثار المختلفة المترتبة على وجود المعاق في الأسرة وفق العناوين؟؟؟الآثار الاقتصادية @: الآثار الاجتماعية @- الآثار النفسية
*ردود فعل الوالدين لولادة طفل معاق؟؟الصدمة:/النكران/احتواء الأزمة
*النماذج للتدخل المبكر؟؟ المراكز المتخصصة.@التدخل المبكر في المستشفيات@التدخل المبكر من خلال تقديم الاستشارات
*من تعريفات الإعاقة العقلية ؟؟ انخفــاض مستوى الأداء العقلي الوظيفي للفرد دون المتوسط بصفة عامة وأن نسبة ذكاء الفرد المتخلف عقلياً أقل من (70) على أحد مقاييس الذكاء المقننة .
*الخدمات الإرشادية تأخذ أشكالا مختلفة ونشير فيما يلي إلى بعض تلك الخدمات التي يمكن الاستفادة منها في مجال إرشاد المعاقين عقليا وأسرهم؟؟ -خدمات الإرشاد النفسي :التدريب على مهارات الحياة:- التدريب على المهارات الاجتماعية- تدريب الرفاق
*يستطيع المرشد أن يحقق الحاجات الخاصة بالطلبة ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية من خلال؟؟- استخدام الرفاق:/التدريب على المهارات الاجتماعية/مهارات التعايش
*مظاهر اضطراب اللغة : اضطرابات النطق؟؟وهي عبارة عن أخطاء في النطق تنتج عن خلل في حركة الفك أو الشفاه أو اللسان تؤدي إلى تشوه أو استبدال أو إضافة أو حذف أحد الأصوات خلال عملية الكلام
* برامج الإرشاد النمائي؟؟هم جوانب القوة والضعف@قبول الذات@ إكساب مهارات حل المشكلات.

هذا اللي قدرت أجمعه بث
وتابع هالموزوع البنات ماقصرن ولا العيال بعد

http://www.ckfu.org/vb/t331297-3.html

♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥ · 2012- 5- 16

الله يعيييينك

هذا تصوير اسئله مقدمه في التاهيل من شرقااوي

http://www.ckfu.org/vb/t269826.html

مقدمة تاهيل ذي الاحتياجات الخاصه ( توتي )

http://www.ektbr.com/do.php?id=327

مقدمة في تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة ( الطالبه الجديده )

http://www.ektbr.com/do.php?id=316

سالت صديقتي معها مقدمه في التأهيل وقالت اعتماد
على
ملخص تناهيد + اسئله الاختبار
تحصلها بالمرفقاات

~~~~~~~~~~~~~

والوجيه والارشاد مافيه اسئله من الترم الي فات

الله يوفقك ويوفقنا

تقبل مروري

♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥ · 2012- 5- 16

هذي اسئله الاخت مهاابه

من تصوير اهم1

بالمرفقاات

♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥ · 2012- 5- 16

نبوووضه من وين جبتي الاسئله

نبض الوجود · 2012- 5- 16

مجنونتك انطمي لآتفشلينا في ماتشوفين اللي فوق

تمزح

نبض الوجود · 2012- 5- 16

من بيتكم جايبتهم يالنايمه

صحصحي وززع

2012- 5- 16	#2
نبض الوجود أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 47691 تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010 المشاركات: 10,423 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 405596 مؤشر المستوى: 571 بيانات الطالب: الكلية: مآجستير نفسيّهـ + دكتورآهـ مزآجيّهـ o_O كيفي الدراسة: انتساب التخصص: سفيرةة النوآيآ الحسنه لجآمعةة الفيصــkingــل ^ـ* المستوى: المستوى السابع	رد: ارجو المساعده يا اخوان طلبك صعععععب يابوامووون ولا والله ودّي نعين ونعاون ياخوك بس ماباليد حيله تيب روح مستوى رابع يمكن يفيدونك لأن هالماده من السمستر الثالث وماصدقنا حطينا رجلنا عقبالك تفتك منّه بس لاتحاتي ترى اذكر الاختبار كان حليو أحم كح

2012- 5- 16	#3
وآحد من آلناس أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 44235 تاريخ التسجيل: Fri Jan 2010 العمر: 43 المشاركات: 265 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 118 مؤشر المستوى: 65 بيانات الطالب: الكلية: التربية الخاصة الدراسة: انتساب التخصص: تربية الخاصة المستوى: المستوى السادس	رد: ارجو المساعده يا اخوان هو يبغئ التوجيه والارشاد يا نبض وانتي صرفتي الرجال ههههه موجود طلبك ﻷختنا مهابه عندها 33 سؤال من اللي مصورينهن. .. بس ﻷاسف بعضها مو محلول واتبع موضوع نبض الوجوح سهرتنا للتوجيه والارشاد

2012- 5- 16	#4
نبض الوجود أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 47691 تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010 المشاركات: 10,423 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 405596 مؤشر المستوى: 571 بيانات الطالب: الكلية: مآجستير نفسيّهـ + دكتورآهـ مزآجيّهـ o_O كيفي الدراسة: انتساب التخصص: سفيرةة النوآيآ الحسنه لجآمعةة الفيصــkingــل ^ـ* المستوى: المستوى السابع	رد: ارجو المساعده يا اخوان والله آآآسفه وربي كن الكلام تغير شكله غير طلبه يبي يفشلني ياربي والله عندي قلّة تركيز الله يستر بجيب العيد بأختباراتي وليه اصرفه هاآآآآآ كف بعدين الموضوع تبع سهرتنا تبع نبض الوجود مو نبض الوجوح وبالنسبه للأسعله أبشررررررررررررر طال عمرك أسدح ابو الاسعله هنيه لعنون أمووونه

2012- 5- 16	#5
نبض الوجود أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 47691 تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010 المشاركات: 10,423 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 405596 مؤشر المستوى: 571 بيانات الطالب: الكلية: مآجستير نفسيّهـ + دكتورآهـ مزآجيّهـ o_O كيفي الدراسة: انتساب التخصص: سفيرةة النوآيآ الحسنه لجآمعةة الفيصــkingــل ^ـ* المستوى: المستوى السابع	رد: ارجو المساعده يا اخوان لقيت الاسئله تبع السمستر الماضي // * التربية الخاصة :؟؟: هي مجموعة البرامج التربوية المتخصصة نسبة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة؟؟12% تؤكد الأدبيات أن المجتمعات المعاصرة تستمر في بذل الجهود لتطبيق مبادئ حقوق الإنسان و العدالة الاجتماعية و تكافؤ الفرص و قبول التنوع و مناهضة التمييز .؟؟أن التعلم يحدث في بيئة الطفل و الأسرة الطبيعية . · تركز خدمات إرشاد أولياء الأمور على :؟؟تدريب الوالدين , و مشاركتهم , و تقديم الإرشاد المتعلق بإعادة التأهيل . مفهوم الإرشاد ؟؟علم و فن و ممارسة . تعد العوامل الوراثية؟؟ظهور الصفات السائدة في الوالدين يظهر لدى الأبناء ؟؟ بنسبة 1-3 حسب قانون مندل للصفات الوراثية . مبادئ التربية الخاصة :؟؟ @ تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في بيئات تربوية قريبة @. تبني البرامج التربوية الخاصة بالأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة على مبدأ التكامل @لابد أن تبدأ التربية الخاصة بداية مبكرة حتى يكون التحسن ملحوظاً الإعاقات البصرية :؟؟·طبقاً للقانون فإن الطالب الذي يعاني من ضعف حاد في الأبصار له الحق في الخدمات التعليمية الخاصة . الإعاقات السمعية ؟؟ يعانون بدرجة كبيرة من ضعف السمع من الواجب أن يتلقوا خدمات التربية الخاصة * الإعاقات الصحية و الجسمية ؟- التهاب المفاصل * الإعاقة العقلية :؟؟إن الإعاقة العقلية تشير إلى نقص حاد في توظيف الذكاء العام المتزامن مع عدم القدرة على السلوك التكيفي و تظهر الإعاقة العقلية بشدة أثناء فترة النمو .. * صعوبة التعلم :·؟؟ هي اضطراب في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تدخل في فهم أو أستخدام اللغة سواء كانت مكتوبة أو مسموعة اضطرابات الكلام و اللغة :؟؟هؤلاء الذين اضطرابات في الاتصال مثل التلعثم و النطق غير السليم و إعاقات اللغة أو الأصوات التي تؤثر على الأداء التعليمي . إحصاءات المشروع الوطني في المملكة العربية السعودية ؟؟ بحوالي 500.000 معوق 0نص مليون) أهم الأهداف التي يحققها الإرشاد لذوي الحاجات الخاصة وأسرهم ؟؟ - توفير الدعم الاجتماعي والانفعالي لهم ولأسرهم. - تعليم وتثقيف الفرد وأسرته من خلال البرامج التدريبية الفردية والجماعية. . - المساهمة في تنمية قدراتهم إلى أقصى حد ممكن وتطوير مهاراتهم الحياتية خصائص المرشد الفعّال ؟؟الخصائص الشخصية للمرشد::الكفاءة العقلية:@الحيوية والنشاط@:المرونة: مهارات فهم المسترشد :؟؟- مهارات الإصغاء@- إعادة الصياغة - @الاستيضاح . مهارات قيادة الجلسة الإرشادية؟؟ - الإدارة غير المباشرة.@- التركيز.- @الاستفسار. مهارات الدعم و التدخل في الأزمات ؟؟مهارات الدعم أساليب العلاقة الإرشادية ؟؟- تحديد الفترة الزمنية للعملية الإرشادية,,- تحديد طبيعة الطفل من ذوي الحاجات الخاصة مراحل العملية الإرشادية:؟؟- تحديد الهدف .@.– تعريف المشكلة..@.تحديد خطة العمل... معوقات العمل الإرشادي مع ذوي الحاجات الخاصة وأسرهم؟؟ افتقار المرشدين للإعداد والتدريب المناسب.@- يحتاج إلى وقت طويل وجهد طويل @الدمج المطبق حاليا في المدارس وغير مخطط له بحذر@عدو وجود مراكز خاصة لدعم الأشقاء والوالدين استراتيجيات الإرشاد الأساسية؟؟ الإرشاد المباشر @الإرشاد غير المباشر حقوق الآباء وتتضمن؟؟ المشاركة في فريق التعليم الفردي.@ المشاركة ومتابعة فريق التعاون @المشاركة في برامج التدريب أبرز الحاجات الخاصة لأسر ذوي الإعاقات ما يلي؟؟الحاجة إلى الدعم النفسي@الحاجة إلى الدعم الاجتماعي@الحاجة إلى توفير المعلومات العلمية الدقيقة هناك عدد من الدراسات تناولت الآثار المختلفة المترتبة على وجود المعاق في الأسرة وفق العناوين؟؟؟الآثار الاقتصادية @: الآثار الاجتماعية @- الآثار النفسية ردود فعل الوالدين لولادة طفل معاق؟؟الصدمة:/النكران/احتواء الأزمة النماذج للتدخل المبكر؟؟ المراكز المتخصصة.@التدخل المبكر في المستشفيات@التدخل المبكر من خلال تقديم الاستشارات من تعريفات الإعاقة العقلية ؟؟ انخفــاض مستوى الأداء العقلي الوظيفي للفرد دون المتوسط بصفة عامة وأن نسبة ذكاء الفرد المتخلف عقلياً أقل من (70) على أحد مقاييس الذكاء المقننة . الخدمات الإرشادية تأخذ أشكالا مختلفة ونشير فيما يلي إلى بعض تلك الخدمات التي يمكن الاستفادة منها في مجال إرشاد المعاقين عقليا وأسرهم؟؟ -خدمات الإرشاد النفسي :التدريب على مهارات الحياة:- التدريب على المهارات الاجتماعية- تدريب الرفاق يستطيع المرشد أن يحقق الحاجات الخاصة بالطلبة ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية من خلال؟؟- استخدام الرفاق:/التدريب على المهارات الاجتماعية/مهارات التعايش مظاهر اضطراب اللغة : اضطرابات النطق؟؟وهي عبارة عن أخطاء في النطق تنتج عن خلل في حركة الفك أو الشفاه أو اللسان تؤدي إلى تشوه أو استبدال أو إضافة أو حذف أحد الأصوات خلال عملية الكلام * برامج الإرشاد النمائي؟؟هم جوانب القوة والضعف@قبول الذات@ إكساب مهارات حل المشكلات. هذا اللي قدرت أجمعه بث وتابع هالموزوع البنات ماقصرن ولا العيال بعد http://www.ckfu.org/vb/t331297-3.html

2012- 5- 16	#8
♥مجَنـۆۉڼـﭡكـ♥ أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 97484 تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011 المشاركات: 1,842 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 221 مؤشر المستوى: 73 بيانات الطالب: الكلية: جإأآمعه آلملكـ فـيـصل~ الدراسة: انتساب التخصص: تــربــيــ،،ــهـ خــآإأصـه المستوى: خريج جامعي	رد: ارجو المساعده يا اخوان نبوووضه من وين جبتي الاسئله

2012- 5- 16	#9
نبض الوجود أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 47691 تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010 المشاركات: 10,423 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 405596 مؤشر المستوى: 571 بيانات الطالب: الكلية: مآجستير نفسيّهـ + دكتورآهـ مزآجيّهـ o_O كيفي الدراسة: انتساب التخصص: سفيرةة النوآيآ الحسنه لجآمعةة الفيصــkingــل ^ـ* المستوى: المستوى السابع	رد: ارجو المساعده يا اخوان مجنونتك انطمي لآتفشلينا في ماتشوفين اللي فوق تمزح

2012- 5- 16	#10
نبض الوجود أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 47691 تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010 المشاركات: 10,423 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 405596 مؤشر المستوى: 571 بيانات الطالب: الكلية: مآجستير نفسيّهـ + دكتورآهـ مزآجيّهـ o_O كيفي الدراسة: انتساب التخصص: سفيرةة النوآيآ الحسنه لجآمعةة الفيصــkingــل ^ـ* المستوى: المستوى السابع	رد: ارجو المساعده يا اخوان من بيتكم جايبتهم يالنايمه صحصحي وززع

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
هام جدا اليوم موعد التسجيل للطلاب الخريجين قبل عام 2008 ولكن ايقونة التسجيل غير فعاله ارجو المساعده	امير الدرب	ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل	11	2012- 5- 16 11:49 AM
ارجو المساعده التقرير الميداني1	حاضن قمر	ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل	4	2012- 5- 10 11:54 AM
ياليت احد يفيدني عندي المحاضرات من 7الى 10ماتتحمل فيه احد نفس مشكلتي ارجو المساعده <<< تم آلرد	SASHD	E3	5	2012- 4- 15 05:48 AM
ارجو المساعده	صيال العتيبي	إدارة أعمال 2	1	2012- 4- 9 03:01 AM
للي عنده اي سؤال او استفسآآآر ~	ǺĽ ẕeeห	ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل	10901	2011- 1- 19 10:21 AM