مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا :: - الصفحة 33 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

جرح سيهات · 2011- 12- 16

 Broad transcriptions
Represent only contrastive sounds (phonemes)
Enclosed in slashes: / /
Generally use only alphabetic symbols

Narrow transcriptions
Represent phones
Capture as much phonetic detail as possible
Enclosed in brackets: [ ]
Can require use of diacritics

جرح سيهات · 2011- 12- 16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خـاطري حساس

ال broed يعني وصف الحرف // يعني شلون نوصف الحرف

وال narrow شلون مافهمت

حسب فهمي انه البورد حسب الكتابه الصوتية يعني نسمع الحرف الصوتي ونكتبة

اما النارو يكتب نفس الحرف الاصلي كما نطق

ريان z · 2011- 12- 16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Saudi Girl

رقم الدكتور 0550348568

جررررررح مااافيه وووقت

AL-HARBI ' e ' · 2011- 12- 16

يا اخوان هل المحاضرات 11 -12 -13 مهمه ماعاد فيه وقت اشوفها

Heaven lover · 2011- 12- 16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بدويه

apron

/ˈeɪ.prən/
2 syllables
2 nuclues= ei , ə
1 onset = p
1 coda= n

even
/ˈiː.vən/

2 syllables
2 nuclues= i: , ə
1 onset= v
1 coda= n

الف شكر بدويه

بس اتوقعrهنا يحذف

جرح سيهات · 2011- 12- 16

يوجد رموز بالمحاضره السادسه بالمحتوى يرجى الرجوع لها والتركيز عليها كالتالي

enough through thorough thought bough
[ʌf] [u:] [ə] [ɔ:] [aʊ]

think those thistle thong
[θ] [ð] [θ] [θ]

جرح سيهات · 2011- 12- 16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريان z

جررررررح مااافيه وووقت

اتصلت الموبايل مغلق

ريان z · 2011- 12- 16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريان z

جررررررح مااافيه وووقت

كنت متووووقع والله

اتعبني غلاهr · 2011- 12- 16

المحاضرات الاخيره مهمه جدا وصعبه فيها افكار كثيره بدا الجد

البريئة2 · 2011- 12- 16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضحى.

في اثنين
έ<<بس اعكسيه خخخخ هذا نطقه ار
مثل كلمه girl
اما
з<<نطقه آهـ

مثل كلمه extra

بس الار مو كذا ؟ :з ولا يصير اثنينهم

2011- 12- 16	#321
جرح سيهات مشرف قسم اللغة الإنجليزية سابقاً الملف الشخصي: رقم العضوية : 36988 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2009 المشاركات: 3,035 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 40744 مؤشر المستوى: 134 بيانات الطالب: الكلية: الفيصل - التعليم عن بعد الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى الثامن	رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::  Broad transcriptions Represent only contrastive sounds (phonemes) Enclosed in slashes: / / Generally use only alphabetic symbols Narrow transcriptions Represent phones Capture as much phonetic detail as possible Enclosed in brackets: [ ] Can require use of diacritics

2011- 12- 16	#324
AL-HARBI ' e ' أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 67103 تاريخ التسجيل: Thu Dec 2010 المشاركات: 1,373 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 466 مؤشر المستوى: 72 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: English المستوى: خريج جامعي	رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا :: يا اخوان هل المحاضرات 11 -12 -13 مهمه ماعاد فيه وقت اشوفها

2011- 12- 16	#326
جرح سيهات مشرف قسم اللغة الإنجليزية سابقاً الملف الشخصي: رقم العضوية : 36988 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2009 المشاركات: 3,035 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 40744 مؤشر المستوى: 134 بيانات الطالب: الكلية: الفيصل - التعليم عن بعد الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى الثامن	رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا :: يوجد رموز بالمحاضره السادسه بالمحتوى يرجى الرجوع لها والتركيز عليها كالتالي enough through thorough thought bough [ʌf] [u:] [ə] [ɔ:] [aʊ] think those thistle thong [θ] [ð] [θ] [θ]
	التعديل الأخير تم بواسطة جرح سيهات ; 2011- 12- 16 الساعة 08:58 PM

2011- 12- 16	#329
اتعبني غلاهr أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 68763 تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011 العمر: 38 المشاركات: 185 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 60 بيانات الطالب: الكلية: جامعة فيصل الدراسة: انتساب التخصص: اداب المستوى: المستوى الثامن	رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا :: المحاضرات الاخيره مهمه جدا وصعبه فيها افكار كثيره بدا الجد

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)