تحليل الإرتبآط - الصفحة 2 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

بنت الجبيل. · 2011- 1- 15

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تع‘ـب:~

يآقلبي :cry111:

روحي للمراجعه البآب السآدس صفحة 45

اها
شوفي انا لسى صفحه 35
بس ان شالله اذا وصلت وفهمت
لعيونك بشرحها

ابو دالين · 2011- 1- 15

تبون شرح للارتباط تابعو ا معي تمام

دنياك دنياااي · 2011- 1- 15

طيب حطي سؤالك في موضوع فيزيائيه يالبى قلبها

تلاقينها مثبت يا قمر

<<< حتى هي مش فاهمته

تع‘ـب:~ · 2011- 1- 15

بنت الجبيل تسسسآـمين ماتقرين فوديتك

تع‘ـب:~ · 2011- 1- 15

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو دالين

تبون شرح للارتباط تابعو ا معي تمام

معك معك

ننتظرك خيو

تع‘ـب:~ · 2011- 1- 15

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دنياك دنياااي

طيب حطي سؤالك في موضوع فيزيائيه يالبى قلبها

تلاقينها مثبت يا قمر

<<< حتى هي مش فاهمته

مافيني ادور على فيزائيه << مسويه تعرفها

تابعي معنا خيو ابو دالين بيشرح لنا

تع‘ـب:~ · 2011- 1- 15

الوقت من ذهــب ..

قوس قزح 2010 · 2011- 1- 15

أني مو عارفة أقارن النتيجة ب +1 كيف يطلع (قوي, ضعيف)

تع‘ـب:~ · 2011- 1- 15

والله مااعرف

يجيك الجوـأب بع‘ـد اشويآت انشششآء الله

ابو دالين · 2011- 1- 15

المعطيات مثلاً y درجات طلاب هي 89 - 88 - 80 -70

===== === x === === هي 80 - 90 - 85 - 65

نطلع ترتيب لـ y طبعاً نرتبها حسب 4 - 3 - 2 - 1

====== لــ x طبعاً نرتبها حسب 2 - 4 - 3 - 1

نطلع الفارق الي رمزه هو d حسب 2 - -1 - -1 - 0

=== تربيع الفارق رمز هو d تربيع 4 - 1 - 1 - 0

ملاحظة : السالب يتحول مع التربيع الى موجب لان سالب في سالب يعطي موجب

طلع مجموع الفرق تربيع = 6 وعدد العينة 4 طبعاً تربيع العينة 16

طبعاً نعوض بالقانون لسيبر مان الى في المحاضرة 14 ص14
1-(( 6*6) /4*(16-1)) =
1-((36( /4*(15)) =
1- ( 36 / 60 ) =
1- (0.6) =
= 0.40
اذاً العلاقة طردية لانها بالموجب وهي علاقة طردية ضعيف

تمام

2011- 1- 15	#12
ابو دالين أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 61748 تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010 العمر: 45 المشاركات: 148 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 61 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية بالاحساء الدراسة: انتساب التخصص: دراسة الحيـــــــــــاة المستوى: المستوى الخامس	رد: تحليل الإرتبآط تبون شرح للارتباط تابعو ا معي تمام

2011- 1- 15	#13
دنياك دنياااي أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 61555 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 3,555 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1209 مؤشر المستوى: 96 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيه بجامعة الفيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربيــهـ خــاصهـ المستوى: المستوى الثامن	رد: تحليل الإرتبآط طيب حطي سؤالك في موضوع فيزيائيه يالبى قلبها تلاقينها مثبت يا قمر <<< حتى هي مش فاهمته

2011- 1- 15	#14
تع‘ـب:~ أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 69087 تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011 المشاركات: 1,252 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 407 مؤشر المستوى: 71 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيه الدراسة: انتساب التخصص: صعوبآت تعلم المستوى: خريج جامعي	رد: تحليل الإرتبآط بنت الجبيل تسسسآـمين ماتقرين فوديتك

2011- 1- 15	#17
تع‘ـب:~ أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 69087 تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011 المشاركات: 1,252 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 407 مؤشر المستوى: 71 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيه الدراسة: انتساب التخصص: صعوبآت تعلم المستوى: خريج جامعي	رد: تحليل الإرتبآط الوقت من ذهــب ..

2011- 1- 15	#18
قوس قزح 2010 أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 62244 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010 المشاركات: 1,166 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 102 مؤشر المستوى: 71 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: صعوبات تـ ع ـلم المستوى: المستوى السابع	رد: تحليل الإرتبآط أني مو عارفة أقارن النتيجة ب +1 كيف يطلع (قوي, ضعيف)

2011- 1- 15	#19
تع‘ـب:~ أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 69087 تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011 المشاركات: 1,252 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 407 مؤشر المستوى: 71 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربيه الدراسة: انتساب التخصص: صعوبآت تعلم المستوى: خريج جامعي	رد: تحليل الإرتبآط والله مااعرف يجيك الجوـأب بع‘ـد اشويآت انشششآء الله

2011- 1- 15	#20
ابو دالين أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 61748 تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010 العمر: 45 المشاركات: 148 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 61 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية بالاحساء الدراسة: انتساب التخصص: دراسة الحيـــــــــــاة المستوى: المستوى الخامس	رد: تحليل الإرتبآط المعطيات مثلاً y درجات طلاب هي 89 - 88 - 80 -70 ===== === x === === هي 80 - 90 - 85 - 65 نطلع ترتيب لـ y طبعاً نرتبها حسب 4 - 3 - 2 - 1 ====== لــ x طبعاً نرتبها حسب 2 - 4 - 3 - 1 نطلع الفارق الي رمزه هو d حسب 2 - -1 - -1 - 0 === تربيع الفارق رمز هو d تربيع 4 - 1 - 1 - 0 ملاحظة : السالب يتحول مع التربيع الى موجب لان سالب في سالب يعطي موجب طلع مجموع الفرق تربيع = 6 وعدد العينة 4 طبعاً تربيع العينة 16 طبعاً نعوض بالقانون لسيبر مان الى في المحاضرة 14 ص14 1-(( 66) /4(16-1)) = 1-((36( /4*(15)) = 1- ( 36 / 60 ) = 1- (0.6) = = 0.40 اذاً العلاقة طردية لانها بالموجب وهي علاقة طردية ضعيف تمام
	التعديل الأخير تم بواسطة ابو دالين ; 2011- 1- 15 الساعة 09:45 AM

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
للي عنده اي سؤال او استفسآآآر ~	ǺĽ ẕeeห	ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل	10901	2011- 1- 19 10:21 AM
موقع الجامعة يوفر مركز تحميل الملفات السريع	@فـهـد@	قسم المحذوفات و المواضيع المكررة	0	2011- 1- 13 08:42 PM
موقع الجامعة يوفر مركز تحميل الملفات السريع	@فـهـد@	ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل	0	2011- 1- 13 06:51 PM
تحليل لمراجعة الدكتور	Lion Heart	قسم المحذوفات و المواضيع المكررة	24	2011- 1- 13 11:59 AM
معليش للكل ممكن مساعدة	@عبدالله@	اجتماع 3	10	2011- 1- 4 04:34 PM