 |
|
||||||
| ارشيف التربية الخاصة ارشيف الفصول الجامعية الماضية لتخصص تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 3- 4
|
||||
|
||||
|
ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
آلسسلام عليكم ,,
آبي منك مسسسساعدةة في حل الوجبــات  هذي المواد مستوى آول (( مقدمه في التربية الخاصة ... التحرير العربي ... مبادئ علم النفس ... مبادئ الاحصــآء ...)) الله يخليكم 
|
|
2012- 3- 4
|
#2 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
اكتبي الاسئلة عشان اقدر اسااعدك يالغلا
|
|
2012- 3- 4
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
لأفراد الذين يختلفون عن أقرانهم في النمو العقلي والانفعالي والنفس حركي هم
الأفراد غير العاديينالأفراد ذوى الصعوبة الأفراد ذوى الإعاقة السمعية الأفراد ذوى الإعاقة البصرية عبارة عن نظام فرعى من التعليم العام وجد بهدف تقديم خدمات للأفراد غير العاديين هو مفهوم التربية الخاصةمفهوم التربية الحديثة مفهوم التربية التقليديةكل ما سبق غير صحيح المنحنى الاعتدالى المقصود به درجات الأفراد تتمركز حول المتوسطدرجات الأفراد تنحرف عن المتوسط فى الاتجاه الموجبدرجات الأفراد تنحرف عن المتوسط فى الاتجاه السالبكل ما سبق غير صحيح |
|
2012- 3- 4
|
#4 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
ذا مبادئ علم النفس ؟؟
الإعلاء حيلة دفاعية يستخدمها الفرد للارتقاء بدوافعه لكبت الدوافع لتعويض النقصلتعويض إخفاقه يسعي علم النفس إلي وصف السلوكتعديل السلوكعلاج الأمراض النفسيةوصف وفهم السلوك وتفسيره وضبطه والتنبؤ به علم النفس الاجتماعي يختص بدراسة التفاعل الاجتماعي بين الأفراد والجماعاتالمقارنات بين سلوك الإنسان وسلوك الحيوانمراحل النمو المختلفة الفروق الفردية بين الأفراد |
|
2012- 3- 4
|
#5 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
مبادئ الاححصصاء
هو العلم الذي يهتم بجمع وتبويب وعرض ووصف البيانات وحساب بعض المقاييس الخاصة بها دون الوصول إلى نتائج أو استدلالات خاصة علم الإحصاء الوصفيعلم الإحصاء الاستقرائيعلم تقنية المعلوماتعلم تكنولوجيا المعلومات عدد الأيام n في كل شهر هو متغير نوعي متغير كمي متقطعمتغير كمي متصلخلاف ما سبق المدى r يمكن تحديده لـ البيانات النوعية فقطالبيانات الكمية المتقطعة فقطأي بيانات كمية أي بيانات |
|
2012- 3- 4
|
#6 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
ذا تحرير العععربي
1. اللغة شقان: أ.منطوقة ومكتوبة. ب.منطوقة ومشافهة. ج. مكتوبة ومسجلة. د. منطوقة وملفوظة. 2. همزة القطع: أ. هي همزة شبه زائدة. ب. هي همزة زائدة. ج. هي همزة أصلية. د. هي همزة مضعفة. 3. ترسم اللف اللينة قائمة إذا كانت: أ. في أول الكلمة. ب. في وسط الكلمة. ج.في آخر الأسماء وَالأَفعال إذا وقعت ثالثة، وكان أصْلها ياء. د. في آخر الأسماء وَالأَفعال إذا وقعت رابعة في الكلمة فصاعداً. |
|
2012- 3- 5
|
#7 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
هذا حل واجب الاحصاء السؤال الاول الجواب علم الاحصاء الوصفي السؤال الثاني الجواب متغير كمي متقطع السؤال الثالث الجواب اي بيانات كمية
|
|
2012- 3- 5
|
#8 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
يسسسلـموـآ
|
|
2012- 3- 5
|
#9 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
العفوا حبيبتي كان ودي يساعدك في بااقي المواد بس ماعرفت الجواب مووووفقة
|
|
2012- 3- 5
|
#10 |
|
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: ي ليت آحـــــــــــــد يسسآعدني *
حل واجب مقدمة في التربية الخاصة جواب سؤال الاول الافرادغير العاديين \\\\\جوا ب السوال الثاني مفهوم التربية الخاصة \\\\\جواب السؤال الثالث اجابة درجات الافراد تتمركز حول المتوسط
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| ميت, آحـــــــــــــد, يسَآعدني |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
