*جميع الواجبات والمناقشات هنا (م1)

[أشواااااق]

[align=center][table1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][cell="filter:;"][align=center]

مَسآءكم بِ حجمُ طُهرگمَ






ب إذن الله راح يكون بهالموضوع
حلول الواجبات والمناقشات أول ب أول

الله يعافيكم لا تعتمدون ع النسخ واللصق
أكتبوها كتابه أفضل ..


بسم الله

[/align][/cell][/table1][/align]

[أشواااااق]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]


مبادئ الرياضيات





الواجبات


الواجب الأول





الواجب الثاني


الواجب الثالث



-






*المناقشه آلآولى





الشرح التفصيلي لحل المسأله



*المناقشه آلثانيه


الحل الاول :
X^4 Y^2 + 12 X^3 Y^4 - 18 X Y^4
XY\


= x^3 y + 12 x^2 y^3 - 18 y


الحل الثاني : x^7 y^8 z \ x^5 y^5 z^2
= x^2 y^3 \ z



الحل الثالث :3x^2 - 4xy + y^2 \ x – y
= 3x - y


شرح تفصيلي لحل المسأله



*المناقشه آلثالثه

حل المعادله الاولى : 4 ( X – 2 ) + 3(X + 3 ) = 2 (X – 7 ) + 8
X = -7 \ 5


حل المعادله الثانيه : 5U+2 \ 4 = 7U-2 \ 5
U = 6


حل المعادله الثالثه : 3k – 2 \ 4 + k – 8 \ 5 = 7k – 10 \6
K = -2


حل المعادلات الرابعه :
2X + 5Y = 1
3X – Y = 10
Y = -1


شرح تفصيلي بالخطوات لحل المناقشة الثالثة للرياضيات



*المناقشه آلرابعه

حل مناقشة الرياضيات 4 بالتفصيل



*المناقشه آلخامسه والسادسه
حل مناقشات الرياضياات الخاامسه والسادسه هنا بالتووووفيق




*آلمناقشة آلسابعة
حل آلمعادلات آلتالية :
X2 – 11x + 24 = 0
y2 + 2y = 63
2x2 – 9x – 35 = 0

*آلحل

X2 – 11x + 24 = 0
( x – 8 ) ( x – 3 ) = 0
X – 8 = 0
X = 8
X – 3 = 0
X = 3
( 3 , 8 )


y2 + 2y = 63
y2 + 2y – 63 = 0
( y – 7 ) ( y + 9 ) = 0
y – 7 = 0
y = 7
y + 9 = 0
y = – 9
( 7 , – 9 )
2x2 – 9x – 35 = 0
( 2x + 5 ) ( x – 7 ) = 0
2x + 5 = 0

X =
X –7 = 0
x = 7


*آلمناقشة آلثامنة
1- أوجد قيمة آلمجهول فيمآ يلي :

1. Log4 64 = r
2. Loga 81 = 4
3. Log2 128 = k

2- أوجد قيمة آلمقدار :

Log3 125 + Log3 64 – 3 Log3 20 + Log3 243

*آلحل

Log4 64 = r
4r = 64 = 43
R = 3
Loga 81 = 4
A4 = 81 = 34
A = 3
Log2 128 = k
2k = 128 = 27
K = 7

Log3 125 + Log3 64 – 3 Log3 20 + Log3 243
Log3 53 + Log3 43 – 3 (Log3 4 + Log3 5 ) + Log3 35 =
3 Log3 5 + 3 Log3 4 - 3 Log3 4 - 3 Log3 5 + 5 Log3 3 =
1×5 = 5


*آلمناقشة آلتاسعة
أولا : أوجد قيمة :
9P2 , 8P3 , 4! , 7C2 , 6C4 , 5C5 , 7C0 , 8C1
ثآنياً : اتفقت 6 فرق رياضية على تكوين دوري خاص بها احسب عدد المباريات التي يتم لعبها ؟

ثآلثاً : إدارة بها 15 موظف نريد تكوين منهم لجنة مكونة من ثلاثة
اوجد عدد طرق الاختيار اذا كان لابد من وجود مدير الادارة من ضمن أعضاء اللجنة ؟

*آلحل

9P2 = 9 × 8 = 72
8P3 = 8 × 7 × 6 = 336
4! = 4 × 3 × 2 ×1 = 24
7C2 = = 21
6C4 = = 15
5C5 = 1
7C0 = 1
8C1 = 8

2- اتفقت 6 فرق رياضية على تكوين دوري خاص بها احسب عدد المباريات التي يتم لعبها ؟

عدد آلمباريات =
مبآراة 6P2 = 6 × 5 = 30

3- إدارة بها 15 موظف نريد تكوين منهم لجنة مكونة من ثلاثة
اوجد عدد طرق الاختيار اذا كان لابد من وجود مدير الادارة من ضمن أعضاء اللجنة ؟
14C2 = = 91


*آلمناقشة آلعآشرة
اوجد آلحد الرابع في مفكوك :
( y + 2 )10
اوجد الحد آلاوسط في مفكوك :
( 3X + y )6 =

اوجد الحد آلخالي من X في مفكوك :
( x2 - ) 12

*آلحل

اوجد آلحد الرابع في مفكوك :
( y + 2 )10
H3+1 , r = 3 , n = 10
Hr+1 = Crn ( socand term )r( first term )n-r
H4 = C310 ( 2 )3 × ( y )10-3 =
H4 = 12 × 8 × y7 = 96y7


اوجد الحد آلاوسط في مفكوك :
( 3X + y )6 =
آلحد الاوسط للعدد آلزوجي =
=
آلحد الرابع =
H4 = Crn ( socand term )r( first term )n-r
R = 3 , n = 6
H4 = C36 ( y )3 × ( 3x )6-3 =
= y3 (3)3 x3 H4
20 × 27 X3 y3 = 540 X3y3 H4 =


اوجد الحد آلخالي من X في مفكوك :
( x2 - ) 12
آلحل :
Hr+1 = Crn ( socand term )r( first term )n-r
Hr+1 = Cr12 ( - )r ×( x2)12-r
Cr12 ( -1 )r ×( x-1r)
X24 -2r
X24 -3r
حد خآلي من X
24 – 3r = 0
=
R = 8


المناقشه 11-12
http://arabsh.com/files/0e3e404e60f7...-عشر-docx.html






تمت


[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[أشواااااق]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]



الإقتصآد الجزئي

الواجب الأول :

1/وفقا لقانون تناقص المنفعة الحدية، كلما زادت الكمية المستهلكة من سلعة ما فإن المنفعة الحدية لتلك السلعة........................
تأخذ في التناقص
تأخذ في التزايد
تظل ثابتة
تصبح سالبة

2/وفقا لقانون الطلب المنحدر لأسفل مع ارتفاع سعر لحوم الغنم تنخفض الكميات المطلوبة نتيجة.
قيام المستهلكين باستبدالها بالدواجن الأرخص سعرا
لزيادة الدخل الحقيقي للمستهلكين
لعدم وجود سلع مماثلة أو بديلة
لارتفاع أسعار اللحوم الأخرى

3/عندما تساوي المنفعة الحدية صفرا، فإن المنفعة الكلية تكون.
أقصى ما يمكن
أقل ما يمكن
تكون سالبة
صفر

-







*المناقشة الأولى
1. لماذا تستدعي الموارد الاقتصادية الاستغلال الأمثل؟

من أجل إنتاج أكبر كمية ممكنة من السلع والخدمات طبقاً لنظام معين من الأولويات
تضمن الارتقاء دوما برفاهية المجتمع



*المناقشه الثآنيه
2. باعتبار أن علم الاقتصاد يستخدم البيانات الإحصائية، فما مدى حاجته إلى علم الرياضيات؟

التطور الذي شهده علم الاقتصاد خلال العقود الاخيرة من القرن الماضي قد جعله اكثر ارتباطا بالرياضيات والاحصاء
حيث أصبح التعبير عن العلاقات بين المتغيرات الاقتصادية في مجالات الانتاج والنمو الاقتصادي والتوزيع وغيرها يحتول من عبارات
لفظية إلى صيغ رياضية ، وازداد استخدام الاساليب الكمية في التحليل الاقتصادي لتحديد العلاقات بين المتغيرات .
ونتيجة لتطور هذه الاساليب وتوفر البيانات الدقيقة عن الكثير من المتغيرات والظواهر الاقتصادية ، بدأ الاقتصاديون بالتوسع في تطبيق الاساليب الكمية
والاحصائيه في دراستهم وبحوثهم العلمية


*المناقشه الثآلثه
3. متى يكون تدخل الحكومة فيالاقتصاد ضروريا؟

في ثلاث حالات ..
حاله السلع والخدمات العامه .. مثل الطرق والمطارات التي تستهلك جماعيا وتكون متاحه للحميعوتحدد له ميزانيه لهذا الغرض .. وقد يؤخذ مبلغ رمزي بالمقابل او يكون مجانا اذاكانت ميزانيه الحوكومه تتيح ذلك ..
حالة التاثيرات الخارجيه .. مثل المصانع لها تاثير اتعلى تلوث البيئه .. فتضع الحكومه اسس ومعايير لكي تحد من هذا الاضرار التي تنقص من الكفاءه ..
الاحتكار .. عندما يكون هناك سلعه لا يوجد من يوفرها ويظهر منتج واحد ويحتكرها فهنا تفرض الحكومه عليه انت ينتح الكميه المناسبه كي تكون الاسعار مناسبه .. لانه اذا قلص الكميه سترتفع الاسعار وستغيب الكفاءه



*المناقشه الرابعه

ماذا تعني تكلفة الفرصة البديلة في حالة المفاضلة بين استخدامات بديلة لأحد الموارد الاقتصادية؟ مع إعطاء أمثلة.

يقاس تكلفه الفرصه البديله لاحد الموارد بالعائد الذي يمكن الحصول عليه من استغلال المورد المتاح في افضل الاستخدامات البديله ك المفاضله بين التمتع بالسفر او البقاء في ممارسه نشاط اقتصادي حيث ان سافرت سوف تحرم من زياده الدخل بمزاوله النشاط التجاري ومن ثم تكون قد تركت وراءك وضحيت بها في الخيار الثاني نتيجه لاختيارك وبتفضيلك (منافع الاختيار الاول) والتي يمكن قياسها بافضل الاستخدامات البديله

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

*المناقشه الخامسه
ماذا تعني تكلفة الفرصة البديلة في حالة تكاليف الإنتاج؟

هي مجموع تكاليف الفرص البديله لعناصر الانتاج المستخدمه في العمليه والتي تتحملها المنشاه
للحصول على عناصر الانتاج او هو السعر الذي يستحقه عنصر الانتاج في افضل الاستخدامات البديله
وتكون على هيئه -تكاليف صريحه -تكاليف ضمنيه -تكاليف الفرصه البديله لراس مال مالك المنشأه

*المناقشه السادسه
هل آلية الأسعار تؤدي إلى تخصيص أمثل للموارد الاقتصادية
و تحقيق الرفاهية المادية للمجتمع؟

نعم فاختبار السلع والخدمات وتحديد الكميات المطلوب انتاجها من كل منها في الاقتصادات
الحره (اقتصاد السوق) يكون عن طريق اليات الاسعار وذلك لضمان تحقيق اقصى
المنافع الممكنه بأقل التكاليف للمنتج وذلك عند عداله توزيع الدخل الحقيقي الذي يتمتع
به الافراد من رفاهيه وكيفيه تحقيق العداله (توزيع الثروه والدخل) وذلك يدخل في
توزيع الانتاج وعوائده لكل المجتمع لانه ساهم فيه.

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[أشواااااق]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]




مبآدئ الإدآره

الواجبات

الواجب الأول

1 - واحد من الآتي ليس من أسباب زيادة اهتمام المجتمعات المتقدمة بالإدارة
البيئة تتغير بسرعة
النشاط الاقتصادي أكثر تعقيدا
ازدياد اليقين




2 - تعتبر المنظمات أنظمة
مفتوحة
مختلطة
مغلقة



3 - اعتبار العامل كآلة قابلة للضبط هو انتقاد وجه لـ
المدرسة البيروقراطية
التنظيم العلمي للعمل
المبادئ و العملية الادارية

-


















*المناقشه آلآولى
"ليست هناك دول متقدمة وأخرى متأخرة بل توجد فقط إدارات متقدمة وأخرى متخلفة". ناقش هذه المقولة بناء على ما درست؟

تعد الإدارة الناجحة مؤشراً على تقدم المجتمعات البشرية، لأنها سمة من السمات البارزة في المجتمعات المتقدمة،
لأن كل تخلف يحصل في المجتمعات هو بسبب فقدان السيطرة والتحكم أي فقدان الإدارة،
ومن هنا نفهم المقولة التي تقول أنه “ليس هناك دول متقدمة وأخرى متأخرة بل توجد إدارات متقدمة وأخرى متخلفة”.
لذا لا يجادل أحداً في أهمية الإدارة ودورها البارز في تطوير وتنمية المجتمعات البشرية نحو الأفضل.


*المناقشه آلثآنية
كيف يتم قيآس آدآء آلمنظمآت ؟

يقاس أداء المنظمة بشكل عام على عدة مؤشرات ..
1- الفاعلية : تركز علىالمخرجات
2-الكفاءة : تركز علىالمدخلات
3-الإنتاجية : تساوي المخرجات مقسومة على المدخلات


*المنآقشه آلثآلثة
ماهي أهم إسهامات مدرسة العلاقات الانسانية في الفكر الاداري؟

مدرسة العلاقات الإنسانية "التون مايو":ظهرت كرد فعل على إهمال النواحي النفسية والاجتماعية من قبل المدرستين السابقتين (تيلور وفايول) ولهذا فقد ركزت هذه المدرسة على الاهتمام بالإنسان كإنسان من خلال اتصاله وتفاعله مع الجماعة وأن العوامل النفسية والاجتماعية بين العاملين لها دور كبير في زيادة الكفاءة والانتاجية قياساً بالعوامل الإدارية، ولذلك فقد كان من اهتمامات هذه المدرسة دراسة أثر التصميم المادي لمكان العمل كالإضاءة والتهوية استخدام الألوان على إنتاجية العاملين، وعلى إثر ذلك قام التون مايو رائد هذه المدرسة بالعديد من التجارب عُرفت بتجارب الهاوثورن لدراسة مدى تأثير الإضاءة على الانتاجية أدت من خلال إجرائها للكشف عن أثر العامل المعنوي والروح المعنوية للعاملين على الإنتاجية بصفة عامة، ونشير هنا لأهم نتائج دراسات الهاوثورن:
زيادة الانتاجية ترتبط بالعلاقات الانسانية السائدة في المجموعة
- العلاقات السائدة بين المجموعة
- العلاقات مع المشرفين وانماط القيادة السائدة
- توسيع التجارب إلى آلاف لعمال وتعميم النتائج
نتائج المدرسة :
الإنتاجية ترتبط بالعوامل النفسية للعامل
الهيكلة غير الرسمية
النجاح في إدارة المؤسسة يرتبط بفن القيادة السائد به
بناء على هذه الأفكار تقترح المدرسة :
*إعداد الرؤساء في مجال القيادة
*الاهتمام بالحياة العامة للمرؤسين
*تصميم مناصب عمل غير تايلورية
*تحسين المعلومة
*إنشاء مصلحة وظيفية للموارد البشرية



*المنآقشه آلرابعه
كيف يمكن الاستفادة من نظرية هرمية الحاجات لماسلو في الادارة؟

ظرية هرمية الحاجات لماسلو هي نظرية في علم النفس في تحفيز الإنسان عرضها ماسلو
في عام 1943 والتي انتشرت فيما بعد على نطاق واسع. تؤكد نظريته أن الفرد يميل
لإرضاء احتياجاته بشكل متتالي. وهذه الاحتياجات تشغل مجموعات في الهرم مرتبة على
حسب أهميتها ولقد تناول ماسلو في شرح نظريته شخصيات يحتذي بهم
أمثال : ألبرت اينشتاين ، جين آدم ، روز فلت و فرد ريك دوجلاس
وتنقسم الى قسمين :احتياجات ثانويه واحتياجات اساسيه
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

*المنآقشه آلخامسه
كيف يمكن الاستفادة من نظرية هرمية الحاجة لماسلو في إدارة المنظمة؟

هي نظرية سيكولوجية اقترحها أبراهام ماسلو بعنوان "نظرية في التحفيز الإنساني"،
كما يرتبها هرم ماسلو. في شكل هرم على حسب أهميتها النسبية مرتبه ترتيا تصاعديا بادئا
بالحاجات الدنيا :وتتلخص حاجات ماسلو في خمس مجموعات:
1- الحاجات الفزيولوجية ( Physiological needs) وهي تشمل الحاجات الجسمانية الأساسيةلاستمرار الحياة كالحاجة الى الطعام والشراب والهواء والملبس والراحة وغيرها.
2- حاجات الأمان ( safty needs) وهي تشمل حاجات الشخص لتوفير الأمان سواء أكان
هذا الأمان من الناحية المادية أو من الناحية المعنويةوالنفسية أو الأمان ضد الأضرار الجسدية .
3- الحاجات الاجتماعية ( Social needs) 4- حاجات التقدير ( Esteem needs)
وتشمل حاجة الفرد لشعوره بتقدير الآخرين له واحترامهم وشعوره بالقدرة والنجاح
وكذلك الحاجة لتقدير الشخص لذاته


*المنآقشه آلسادسه
ما سر الاهتمام المتزايد بالمسؤولية الاجتماعية واخلاقيات الأعمال؟

أخلاقيات الاعمال هي شكل من أشكال الأخلاقيات التطبيقية التي تدرس
المبادئ الأخلاقية والمشكلات الأخلاقية أو والأدبية التي تنشأ في بيئة الأعمال التجارية.
الأمر ينطبق على جميع جوانب إدارة الأعمال ذات الصلة بسلوك الأفراد ومنظمات الأعمال ككل.
الأخلاق التطبيقية هو مجال في الأخلاقيات يتعامل مع المسائل الأخلاقية في العديد
من المجالات مثل المجالات الطبية والتقنية والقانونية وأخلاقيات الأعمال.
في كثير من الأحيان يمكن للأعمال تحقيق مكاسب قصيرة الأجل من خلال العمل
بطريقة غير أخلاقية، ولكن مثل هذه السلوكيات تميل إلى تقويض الاقتصاد على بمرور الوقت.
يمكن أن تكون أخلاقيات الأعمال معيارية وذات انضباط وصفي.
كممارسة الشركات والتخصص الوظيفي، المجال يكون معياري في المقام الأول.
ويؤخذ أيضا في الأسلوب الأكاديمي hgوصفي. ويعكس مدى وقدر أخلاقيات الأعمال
الدرجة التي تنظر بها الأعمال إلى القيم الاجتماعية الغير اقتصادية.

ومن الناحية التاريخية، تم زيادة الاهتمام بأخلاقِ الأعمالِ أثناء الثمانيناتِ والتسعينياتِ،
في كل من الشركاتِ الكبيرة والأكاديميات. وعلى سبيل المثال، اليوم معظم مواقع الويب الخاصة
بالشركات الكبرى تأكد على التزامها بتعزيز القيم الاجتماعية الغير اقتصادية في إطار
مجموعة من العناوين (مثل مدونات قواعد السلوك، المواثيق والمسؤولية الاجتماعية).
وفي بَعْض الحالاتِ، أعادت شركات تعريف قيمهم الرئيسية على ضوء اعتبارات
العملِ الأخلاقيةِ (مثل الإتجاة للبيئة لشركة beyond petroleum).)

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[أشواااااق]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]






مبآدئ المحاسبه1

الواجب الأول

الاول - يقصد بالموضوعية كأحد خصائص المعلومات المحاسبية

1- ان تكون المعلومات المحاسبية هامة ومفيدة لطبيعة المشكلة المراد حلها أو اتخاذ قرار بشأنها
2- ان تكون المعلومات المحاسبية حديثه ويتم توفيرها وقت الحاجة اليها
3 - الابتعاد عن التقدير والحكم الشخصي والاعتماد على مصادر حقيقية للمعلومات المحاسبية
4 - ان تكون المعلومات المحاسبية في صورة صحيحة وليست خاطئة



الثاني - اذا ظهرت حقوق الملكية لمنشأة الأمل في قائمة المركز المالي في 30/12/1431 هـ بمبلغ 50000ريال والتي تعادل ثلث مجموعة الاصول فأن قيمة الخصوم تكون

1- 150000 ريال
2- 100000 ريال

3- 50000 ريال
4- 200000 ريال



الثالث - تعتبر الاصول والمصروفات من الحسابات

1- ذات الطبيعة الدائنه والمدينة على الترتيب

2- ذات الطبيعة المدينة والدائنه على الترتيب
3- ذات الطبيعة الدائنه
4- ذات الطبيعة المدينه

-























*القضية الأولى
هل المحاسبة علم أم فن؟

المحاسبة علم وفن في الوقت ذاته.
علم/ يستند على مجموعة من الخصائص والافتراضات والمبادىء والاصطلاحات التي تهدف إلى تكوين محاسبين للتسجيل وإدارة نظام معلومات
وترجمة الأحداث الاقتصادية إلى معلومات مفيده
تساعد أطراف عده في عملية اتخاذ القرارات الاقتصادية.
فن/ يحتاج تسجيل وتصنيف وتلخيص الاحداث الاقتصادية والمالية بمهارات وخبره عمليه وتطبقية.


*القضية الثانية
في اعتقادكم ما هو السبب الرئيسي وراء استمرار توازن معادلة الميزانية بعد أي عملية مالية تقوم بها المنشأة أياً كان نوعها؟

أولاً: معادلة الميزانية قائمة على فكرة منطقية هي ان ما تملكة من ثروة يساوي مصدر هذه الثروة إذاً : أستخدامات الأمول = مصادر الأموال.
أي أستخدامات الأموال = الالتزامات (التزام طرف ملاكها + التزام طرف الغير)
أي أستخدامات الأموال = حقوق الملكية + الخصوم.
أي الاصول = حقوق الملكية + الخصوم.
بشموليه الأصول + المصروفات = حقوق الملكية + الخصوم + الإيرادات.
ثانياً : تكون معادلة الميزانية متوازنه بسبب أنه تزيد الأصول عن طريق نقص أصل أو أصول أخرى أو عن طريق زيادة حقوق الملكية أو الخصوم أو كليهما. وذلك :
· في حالة زيادة الأصول عن طريق نقص أصل أو اصول أخرى فإن إجمالي معادلة الميزانية لا يتغير. مثال :
(1000 من ح/ الأثاث، "زياده" 1000 إلى ح/ البنك، "نقص" )
· في زيادة الأصول عن طريق زيادة حقوق الملكية أو الخصوم أو كليهما فأن إجمالي معادلة الميزانية يزيد بنفس القيمة. وأيضاً :
· تؤدي المصروفات إلى نقص الاصول أو زيادة الخصوم أو كليهما مع نقص في حقوق الملكية بنفس القيمة.
· تؤدي الإيرادات إلى زيادة في الأصول أو نقص في الخصوم أو كليهما مع زيادة في حقوق الملكية بنفس القيمة. مثال :
(1000 من ح/الصندوق، المدينين 1000 إلى ح/ الايرادات، الدائنين)
قاعدة القيد المزدوج(أن لكل عملية مالية طرفين متساويين أحدهما مدين والآخر دائن)
علماً أن هذه القضيه تأخذ بي برجوع إلى القضية الاولى في كون وتأكيد أن المحاسبه فعلاً هي علم وفن ، بتوزنها المستمر.


*القضية الثالثة
في اعتقادكم لماذا تعد حسابات الأصول والمصروفات من الحسابات ذات الطبيعة المدينة في حين تعد حسابات الخصوم وحقوق الملكية والإيرادات من الحسابات ذات الطبيعة الدائنة؟

بسب أن الحسابات التي في الجانب الأيمن من معادلة الميزانية تعتبر حسابات ذات الطبيعة المدينة تنشاً بقيد مدين (أي أول قيد لها) أي أن الحساب بصفة عامه يجب أن يكون مديناً ، والحسابات التي في الجانب الإيسر تعتبر حسابات ذات الطبيعة الدائنة تنشاً بقيد دائن، أي أن الحساب بصفة عامه يجب أن يكون دائناً.


*القضية الرآبعه

في اعتقادكم هل هناك ثمة علاقة بين المقولتين التاليتين:1- أن الحسابات المكونة للجانب الأيمن في معادلة الميزانية والمتمثلة في حسابات كل من الأصول والمصروفات تعد من الحسابات ذات الطبيعة المدينة في حين أن الحسابات المكونة للجانب الأيسر في معادلة الميزانية والمتمثلة في كل من حسابات الخصوم وحقوق الملكية والإيرادات تعد من الحسابات ذات الطبيعة الدائنة.2- الفكرة التي تستند إليها قاعدة القيد المزدوج من أن لكل عملية مالية طرفين متساويين أحدهما مدين (من أخذ القيمة) والآخر دائن (من أعطى القيمة).

نعم هناك علاقه وهي أن كل مدين يقابلة دائن وهذا هو السر في توازن معادلة الميزانية بستمرار ، وهذا يعود على القضية الثانية. مع ملاحظة (أن العرض الصحيح للمصروفات والإيرادات يكون تحت بند حقوق الملكية فالمصروفات تطرح من رأس المال والإيرادات تضاف إليه).





*القضية الخامسه

أن تسجيل العمليات المالية في دفتر اليومية لابد وأن يكون من واقع المستندات المؤيدة لتلك العمليات، وكما تعلمون من خلال دراستنا أن المستندات نوعان، مستندات داخلية ومستندات خارجية، ويعتقد البعض أن المستندات الخارجية أقوى من المستندات الداخلية من حيث حجيتها ودرجة موضوعيتها. ما رأيكم في مدى صحة تلك المقولة ولماذا؟

المقولة صحيحة وذلك لأن المستندات الخارجية ترتبط بطرف أخر غير المنشأة أو تدخل ضمن عمليات مالية في دفتر اليومية للمنشأة أخرى، لذالك من الصعب التلاعب بها مما يجعل حجيتها وموضوعيتها أكبر. أما المستندات الداخلية فهي داخل المنشأه ومن السهل التلاعب بها أو تغيرها لصالح المنشأة أو لصالح شخص مستفيد




*القضية السادسه

من المتفق عليه أن جميع بنود الأصول والمصروفات تعد بنود مدينة بطبيعتها ومن ثم يعتبر
رصيد حساب البنك رصيد مدين دائماً باعتباره من بنود الأصول،
إلا أن البعض يرى أن هناك استثناء على حساب البنك بالتحديد، حيث يمكن في بعض الحالات
أن يظهر رصيد حساب البنك في دفاتر المنشأة كرصيد دائن.
هل يمكن أن يحدث ذلك في الحياة العملية؟،
وإذا حدث ما هو اسم حساب البنك في هذه الحالة؟
وهل يصنف ضمن حسابات الأصول أم ضمن حسابات الخصوم؟

نعم يمكن أن يظهر رصيد حساب البنك في دفاتر المنشأة كرصيد دائن والسبب أنه
كلما نقص حساب البنك اصبح دائن وبنفس اسمه وخاصتاً للأصول والمصروفات
وهو ضمن حسابات الاصول. مثال:
(1000 من ح/ الأثاث، "زياده" 1000 إلى ح/ البنك، "نقص" )
(1500 من ح/ مصروف الإيجار 1500 إلى ح/ البنك، "نقص" )

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[أشواااااق]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]







مبآدئ القآنون

الواجب الأول

-


























المناقشة الأولى:
ناقش بالتفصيل خصائص القاعدة القانونية ؟

خصائص القاعدة القانونية:
القاعدة القانونية أولاً: تنظم السلوك الإجتماعي ,ثانياً: هي قاعدة عامه ومجردة , ثالثاً: قاعدة ذات طبيعة ملزمة , رابعاً : تنظم الروابط الإجتماعية.
التميز في القاعدة القانونية كالتالي
الغاية : تقتصر على تحقيق الصالح العام للمجتمع
النطاق : ينظم السلوك الإجتماعي للشخص في علاقته مع غيره
الجزاء: جزاء مادي توقعه السلطه العامه على من يخالفه


المناقشة الثانية :
قارن بين القاعده القانونيه وقواعد الاخلاق من حيث النطاق والجزاء والغايه ؟[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13609035671.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]

أ- من حيث الغاية:
- تهتم القواعد الأخلاقية بالنوايا الداخلية للفرد وهدفها تحقيق أعلى درجات الكمال للفرد، أما القانون فلا يهتم إلا بالسلوك الخارجي ولا يهتم بنوايا الفرد إلا في حالات استثنائية وهدف القانون هو استقرار وحفظ الجماعة وأمنها.

ب‌- من حيث النطاق:
- نطاق القواعد الأخلاقية أوسع وأشمل من نطاق القواعد القانونية حيث القواعد الأخلاقية تحكم علاقة الفرد بنفسه وكذلك الفرد مع الآخرين أما القانونية فتحكم علاقة الفرد مع غيره من أفراد المجتمع ولا تتطرق إلى علاقته مع نفسه إلا في حالات يكون الفرد فيها قد اضمر أمراً في نفسه يترتب عليه عمل مادي ملموس يلحق الضرر بالآخرين.

ج- من حيث الجزاء:
- الجزاء عند مخالفة القواعد الأخلاقية يكون جزءاً معنوياً كتأنيب الضمير واستنكار الآخرين وسخط الرأي العام، وليس ماديا كما في الجزاءات القانونية.


المناقشة الثالثة:
حدد في إيجازفروع القانون العام مع تعريف كل منها وأهم الموضوعات التي ينظمها كل فرع من هذه الفروع ؟

ينقسم القانون العام إلى فرعين هما
الأول : القانون العام الدولي وهو الذي تكون الدولة طرفاً فيه بإعتبارها صاحبة السلطة ويكون الطرف الآخر دولة أو دول آخرى أو هيئات
الثاني : القانون الداخلي وهو الذي ينظم الروابط الداخلية العامة التي تكون الدولة طرفاً فيها بإعتبار سلطتها وهذا الفرع ينقسم إلى ثلاثة أقسام وهي
أ- القانون الدستوري
ب- القانون الإداري المالي
ج- القانون الجنائي


المناقشة الرابعة :
قارن بين القانون الدولي العام والقانون الدولي الخاص ؟

أ- القانون الدولي العام:
عبارة عن قواعد وتنظيمات تنظم العلاقات بين الدول في حالتي السلم والحرب وبينهما وبين المنظمات الدولية
وأمثلة على ذلك قوانيين منظمة الأمم المتحدة , معاهدة جنيف , القوانيين والأنظمة التي تصدر من الدول كدول مجلس التعاون الخليجي والتي تكون الدولة طرفاً فيها وليس الأفراد.

ب‌- القانون الدولي الخاص:
هو القانون الذي ينظم العلاقات بين الأفراد ذات العنصر الأجنبي بشكل يؤمن لهم الطمأنينة في معاملاتهم وروابطهم المتكونة على صعيد المجتمع الدولي ويعمل على إحترام مبدأ سيادة الدولة على إقليمها , ويشمل عدة موضوعات مثل الجنسية والمواطن وتنازع الإختصاص القضائي الدولي

المناقشة الخامسه :
حدد معيار التفرقة بين القواعد الآمرة والمكملة؟

القواعد القانونية الآمرة : *هي القاعدة التي لايجوز الاتفاق على مخالفة حكمها ، فارادة المعنين بها معدومة ومستبعدة وخالفها يستلزم العقاب

* هي قاعده غير معلقه على شرط بمعنى انه سوف تطبق بحق كل من تنطبق عليه الشروط.
* هي قواعد تتعلق بالنظام العام والآداب وهي مطلقه واجبه التطبيق في كل الاحوال
* اغلب قواعد القانون العام تكون امره مثل "القانون الدستوري , القانون الجنائي , القانون الاداري "
القاعدة المكملة : تعبتبر قاعده " مقرره او مفسره "هي القاعدة التي يجوز للمخاطبين بها الاتفاق على خلاف ماتقضي به،فإرادة المعنين بها غير مستبعدة.
*فالقاعدة المكملة غير ملزمة للأطراف اذا اتفقوا على مايخالفها ولكن لايفقدها صفه الالزام في حال اتفقوا على تطبيقها .
* هي قاعده معلقه على شرط بمعنى في حال اتفق الاطراف على استبعاد حكمها سقط حق الرجوع اليها فالعقد شريطه المتعاقدين
* اغلب قواعد القانون الخاص تكون مكمله مثل " القانون المدني , القانون التجاري و القانون البحري "

المناقشة السادسه :
تحدث عن مصادر الأحكام الشرعية المتفق عليها؟

تستمد الشريعه الاسلاميه احاكمها من المصادر التاليه با الترتيب التالي ولا يصح اخلال الترتيب في الاخذ با الاحكام :?/ القران الكريم ?/ السنه النبويه المطهره ?/ الاجماع ?/ القياس ويلجا اليه عندما تستجد حاجه او واقعه ولا تجد لها حكما شرعيا استنادا الى احد المصادر السابقه ولا لدليل عقلي قطعي ولذلك يلجا العلماء الى التحكيم الظني واصطلاحا معناه الحاق مسالة لانص على حكمها بمسالة ورد النص بحكمها لتساوي المسالتين في علة الحكم .

[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]