ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 5 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 5 تربية خاصة ارشيف المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 9- 19
الصورة الرمزية جوري الملتقى
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 3316
المشاركـات: 8
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 37
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 131
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هنا سيتم جمع جميع الواجبات في العام الدراسي ليسهل الحصول عليها ..

وسيتم اغلاق للتنسيق ..
قديم 2011- 10- 23   #2
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 37
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 131
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

المادة : استراتيجيات التدخل المبكر والدمج

الواجب الأول



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دولار السعودية مشاهدة المشاركة
1- التدخل المبكر يعنى تقديم خدمات ....
طبية فقط
خدمات نفسية اجتماعية .
خدمات نفسية تربوية.
خدمات طبية نفسية اجتماعية



2- برامج التدخل المبكر تركز على تقديم الخدمات لـ ....
الأطفال وأقرانهم العادين.
الأطفال ومعلميهم.
الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين.
الأطفال وأسرهم.


3- التدخل المبكر يتطلب لتحقيق أهدافه...
أخصائى اجتماعى.
فريق يشمل كل التخصصات.
أخصائى نفسى.
طبيب نفسية وعصبية.





الواجب الثاني



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جنات مشاهدة المشاركة
1- من المبادىء الأساسية فى عمليات الكشف عن الإعاقات...

الكشف الصحى والنمائى الدورى
الكشف مرة واحدة
الانتظار حتى تظهر المشكلة
لا حاجة للكشف المبكر

2-من وسائل خفض السلوك العدوانى لدى الأطفال..
توفير اللعب الهادف الاستكشافى
اللعب بلا هدف واضح
مشاهدة الأفلام العنيفة بالتليفزيون
المشاركة فى المشاجرات

3- من الخدمات الأسرية لبرامج التدخل المبكر...
الإرشاد الأسرى
العلاج اللغوى
دراسة الحالة
العلاج الوظيفى

3\3


دعوآتـــــكم


التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2011- 11- 2 الساعة 07:08 PM
 
قديم 2011- 10- 23   #3
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 37
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 131
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

المادة : اعاقة النمو الشامل

الواجب الأول

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دولار السعودية مشاهدة المشاركة
1- تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى .....

ثلاث مراحل
مرحلتين
اربع مراحل
مرحلة واحدة


2- الإعاقة ظاهرة ....
انفعالية
نفسية
عقلية
اجتماعية


3- يصنف المكفوفون ضمن فئة .....
متعددو الإعاقة
المعاقون اجتماعيا
المعاقون ذهنيا
المعاقين جسميا


الواجب الثاني

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمة بلادهـا مشاهدة المشاركة
تم الحل 3 / 3

1/ اكتشف الطبيب النفسي الأمريكي التوحد عام
a. 1940
b. 1941
c. 1942
d. 1943

2/ تنقسم برامج الوقاية من الإعاقة إلى
a. مستويين
b. ثلاث مستويات
c. أربع مستويات
d. خمس مستويات

3/ تعد حالات الخلل الكروموسومي مسئولة عن .... من حالات التخلف العقلي .
a. 5 %
b. 10 %
c. 15 %
d. 20 %



بالتوفيق ..
الواجب الثالث

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دولار السعودية مشاهدة المشاركة
1- يعود اكتشاف متلازمة الاسبرجر الى العالم النمساوي:

الجواب :- هانز اسبرجر
2-أكثر من.............. من حالات التوحد يصلون إلى مرحلتي الرشد و الشيخوخة وهم لا يزالون يعانون من شدة الإعاقة :
الجواب :-70%
3- تعد الطفله ........... و التي ولدت عام 1974 أول فتاة في أمريكا تصاب بمتلازمة الريت
الجواب:- ستاسي
4- خلال السبعينات و الثمنينات من القرن الماضى كان يطلق على حالات الاسبرجر مصطلح:
الجواب:- الشخصية الفصامية



منقول من منتديات التقاش

الاخت منية

الله يعطيها العافية

التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2011- 11- 23 الساعة 06:24 PM
 
قديم 2011- 10- 23   #4
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 37
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 131
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

المادة : الاعاقات المتعددة

الواجب الأول

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جامعتي مشاهدة المشاركة
س1/من الخصائص الجسمية للاطفال متعددي الإعاقة:
1- سرعة الانتقال عند ممارسة الانشطة
2-ضعف التازر الحركي البصري
3-الجري مع الاقران
4-لعب كرة القدم
س2/عند تشخيص حالة طفل ذو إعاقة متعددة نعتمد على :
1-راي فريق متعدد التخصصات
2-راي معلم الطفل
3-راي الطبيب
4-راي الاخصائي النفسي
س3/التواصل لدى الاطفال ذوي الاعاقات المتعددة في اطار:
1-التواصل اللفظي
2- الطلاقة اللفظية
3-التعبير عن الرغبات والحاجات الضرورية
4-التواصل الناجح

الواجب الثاني

1- الشلل الدماغى اضطراب حركى يرتبط بتلف ..
الدماغ
المخيخ
النخاع الشوكى
الفص الجبهى

2- يمكن تسكين الأطفال ذوى الإعاقات المتعددة فى برامج..
الدمج الأكاديمى
مراكز خاصة
الفصول الملحقة
العزل

3- تشمل برامج التأهيل للأفراد المعوقين جسميا وصحيا ..
التأهيل الطبى
التأهل المهنى
التأهيل الاجتماعى
جميع ما سبق

الواجب الثالث

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمة بلادهـا مشاهدة المشاركة
1 - يتضمن منهج برنامج بافاريا أنشطة مثل ...

التعليم التطويرى .
مهارات المواد الأساسية .
مهارات المواد الثانوية (الفرعية)
.جميع ما سبق.

2 - يهدف منهج بافاريا إلى ...
تشجيع المعلمين على التفكير الابتكارى .
اختيار أفكار وأنشطة تناسب الصف .
تطويع الأفكار والأنشطة بما يناسب التلاميذ .
جميع ما سبق.

3 - من أهداف برنامج بورتيدج ...
تقديم برنامج تدخل مبكر داخل بيئة الطفل
الاكتشاف المبكر للإعاقة من خلال تقييم الطفل
الاشتراك المباشر للوالدين فى تدريب الطفل
جميع ما سبق



4 - يحتوى التقييم المستمر للأطفال فى برنامج بورتيدج...
ورقة النشاط
التقرير الأسبوعى
ورقة تسجيل السلوك
جميع ما سبق

التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2011- 11- 22 الساعة 03:58 AM
 
قديم 2011- 10- 24   #5
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 37
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 131
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

المادة : التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد

الواجب الأول

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رمز التفاؤل مشاهدة المشاركة
1- نظام .......... يستخدم لادارة التعلم الالكتروني
نظام ايلومنيت elluminate live
نظام ايكو360echo
نظام بلاك بورد blackboard
نظام هايف hive



2- يستخدم نظام ........... لعقد المحاضرات المباشر الافتراضية
نظام ايلومنيت elluminate live
نظام جسور jusur
أداة ليكتورا lectora
منظومة التأليف الالكتروني



3- من ميزات التعلم الالكتروني
ضرورة تدريب المدرسين
مرونة التعليم في الزمان والمكان الذي يناسب المتعلم
الأستاذ هو أساس العملية التعليمية
قصر المحاضرات المنشورة




الواجب الثاني



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مديناوي مشاهدة المشاركة
1 - من انظمة التعلم الالكتروني التي توفر تفاعل غير متزامن

نظام الغرف الصفية الافتراضية elluminate
نظام تسجيل المحاضرات echo 360
نظام التأليف الالكتروني lectora
نظام ادارة التعلم الالكتروني moodel
2 - يعالج الجانب ........... كل ما يخص الشئون الأكاديمية من الاعتماد والاعتراف الأكاديمي – السياسات – الجودة – حقوق الملكية الفكرية
الجانب الاخلاقي
الجانب المؤسسي
الجانب التقني
الجانب التربوي
3 - يتعامل الجانب ............. مع كل ما يخص الامور القانونية وسياسات التعلم الالكتروني القانونية – مثل احترام الخصوصية واحترام حقوق الملكية الفكرية
الجانب الاخلاقي
الدعم والمصادر
الجانب التقني
الجانب التربوي



الواجب الثالث
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دفء المشاعر مشاهدة المشاركة

1 - من اهم التحديات امام تطبيق التعلم الالكتروني


- حضور المحاضرات المباشرة في اوقات محددة
- عدم تقييم بيئة العمل
- عدم التقييد بوقت المحاضرة
- مقاومة التغيير من قبل المدرسين والطلبة



2 - هو نظام معلومات لإدارة التعليم ومتابعة الطلبة

- wimbab
- moodlec
نظام elluminated
- نظام webex



3 - تعتبر أداة lectora من أدوات:

- التفاعل المتزامن المباشر مع المقرر
- التأليف الالكتروني
- تسجيل المحاضرات وجدولتها
- إدارة التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد


4 - يتيح هذا نظام لاستاذ المقرر الإلتقاء مع طلابه بشكل مباشر عبر شبكة الإنترنتa

نظام articulateb
elluminatec
نظام moodled


التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2011- 11- 28 الساعة 07:30 AM
 
قديم 2011- 10- 26   #6
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 37
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 131
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

المادة : التوجيه والارشاد النفسي والاسري لذوي الاحتياجات الخاصة

الواجب الأول

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام رغد ووعد مشاهدة المشاركة

س1)اهتم الاسلام برعاية المعاقين من جوانب عده منها


أ)المساواه بين البشر في الحقوق والواجبات
ب)الانسان مكرم في خلقه
ج)رفع المشقه عن غير القادرين
د)جميع ماسبق صحيح




س2)تعني الاحاله

أ)اتخاذ القرار المناسب بشأن حاجة الفرد لخدمات التربيه الخاصه
ب)اتخاذ قرار انتقال المعاق من ابتدائي الى اعدادي
ج)لايتم اتخاذ اي قرار في الاحاله
د)اتخاذ قرار انتقال المعاق من المدرسه الى المركز




س3)الانتقال بالمعاق من الاعتماد على الاخرين الى الاعتماد على الذات يحقق
أ)الاستقلاليه
ب)الاعتماديه
ج)البيروقراطيه
د)جميع ماذكر صحيح




تم الحل واخذت 3/3

وموفقين لكل خير



الواجب الثاني
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramroma مشاهدة المشاركة
1 - يتم تحقيق الأهداف التربوية للأفراد المعاقين؛ من خلال
a- البرامج التربوية الفردية
b - التشخيص
c - تحديد الفئات
d - تحديد مستوى الأداء الحالي
2 - يتميز انتباه المعاقين عقلياً؛ بأنه
a- منخفض
b - مرتفع
c - متوسط
d - ينعدم الانتباه لديهم
3 - يمكن تدعيم وزيادة السلوك المرغوب لدى المعاقين من خلال
a - العقاب البدني
b - التشكيل
c- التعزيز
d - المحو
الواجب الثالث


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جامعتي مشاهدة المشاركة
التوجية والارشاد النفسي الاسري


الواجب الثالث والاخير



1 - الصفوف التي يتم فيها دمج الطلبة المعاقين مع أقرانهم الأسوياء في النشاط غير الأكاديمي؛ هي
a - أ‌- الصفوف الخاصة
b - ب- غرف المصادر
c - ج- صفوف الدمج
d - د- ب + ج صحيحان

2 - من التوجهات النظرية الحديثة لمشكلة العجز والإعاقة
a - أن الفرد نفسه هو العامل المعيق
b - أن المجتمع هو العامل المعيق وليس الفرد نفسه
c - أن المجتمع غير معني بالإعاقة
d - جميع ما ذكر صحيح

3 - من الضوابط الأساسية في الدمج
a - أن يكون اتجاه الجهاز التعليمي والإداري نحو الدمج ايجابي
b - أن تتواصل المدرسة مع أولياء الأمور باستمرار
c - أن تشكل لجنة تسمى لجنة الدمج التربوي
d - جميع ما ذكر صحيح


4 - العوامل المؤثرة على ردود فعل الأسرة نحو الإعاقة
a - عمر الطفل المعاق
b - نوع الإعاقة
c - شدة الإعاقة
d - جميع ما ذكر صحيح

التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2011- 11- 18 الساعة 05:48 PM
 
قديم 2011- 11- 1   #7
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 37
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 131
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

المادة : إدارة الموارد البشرية

الواجب الأول


1 - من ابرز خصائص الادارة العلمية
- العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام
- الموظف السعيد هو موظف منتج
- الافراد قوة عمل منتجة يمثلون اصلا من اصول المنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

2 - يمكن قياس فعالية اداء العاملين من خلال
- معدلات دوران العمل
- معدلات الاداء او الانتاجية
- الحصة السوقية للمنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

3 - توصيف الوظائف
- اكثر تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف
- اقل تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- لاشي صحيح مما سبق

وفالكم a+ ن شاء الله
الواجب الثاني



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام رغد ووعد مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



كما في العنوان

تم الحل 3/3

- تندرج مهارة التفاوض لدى مدراء الموارد البشرية، ضمن المهارات

أ)الفنية
ب)السلوكية
ج)التقنية
د)الفكرية

2- من الخصائص الواجب توفرها في مدراء الموارد البشرية

أ)تكوين علاقات مع أطراف متميزة في المنظمة
ب)تكوين علاقات مع جميع الأطراف في المنظمة
ج)تكوين علاقات مع بعض الأطراف في المنظمة
د)عدم تكوين علاقات مع أي طرف بالمنظمة

3 - من مهام وظيفة "توجيه الموارد البشرية
أ)شرح المهام والأعمال المطلوبه
ب) تحديد نمط إدارة الموارد البشرية
ج)تحديد الأنشطة الرئيسة لإدارة الموارد البشرية
د)تقدير العمالة المطلوبة

__________________
الواجب الثالث

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام رغد ووعد مشاهدة المشاركة
- طريقة تقويم الأداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف أثناء الأداء الفعلي للعمل، هي
أ- طريقة الوقائع الحرجة
ب- طريقة الاختيار الإجباري
ج-طريقة التقرير المكتوب
د-طريقة الترتيب

2 - من مميزات الاستقطاب الداخلي
أ-تزويده المنظمة بموارد تحمل أفكارا وثقافة جديدة تبعث الحيوية والنشاط
ب- تزويده المنظمة بموارد بشرية مؤقتة يمكن الاستغناء عنها
ج-كونه أحد أهم الحوافز المؤثرة في العاملين
د- كونه سببا في التطوير والابتكار بالمنظمة

3 - في حالة وجود فائض من الموارد البشرية، تلجأ المنظمة إلى
أ-مصادر جديدة للتوظيف
ب- إطالة سن التقاعد
ج-زيادة ساعات العمل خارج وقت الدوام
د-تخفيض عمليات التوظيف

4 - يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
ب‌- التقليل من الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
ج- تبسيط العمل
د- أ+ب صحيحة

4 / 4


منقول من الاخت nor ali جزاها الله خير

التعديل الأخير تم بواسطة جوري الملتقى ; 2011- 11- 18 الساعة 05:47 PM
 
قديم 2011- 11- 16   #8
الشاطر حسن
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66859
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
العمر: 46
المشاركات: 166
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 56
الشاطر حسن will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الشاطر حسن غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

ممكن الواجب الثاني
مهارات السلوك التكيفي
 
قديم 2012- 4- 4   #9
سوووونيا
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية سوووونيا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70476
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2011
المشاركات: 1,887
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 76
مؤشر المستوى: 73
سوووونيا will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليةالتربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سوووونيا غير متواجد حالياً
رد: ملف الواجبات " للمواد المشتركة "

يعطيك الف عافيه ان شاءالله0
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للمواد المشتركة, ملف, الواجبات

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المرجع الأكاديمي والتقني للجدد والقدامى .........بالتوفيق !!! |~ مهاوي الشمري ~| ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 71 2013- 3- 14 07:44 PM
"◦˚ღ كل مايخص بالمواد المشتركة بين المسارات ღ˚◦" جوري الملتقى مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 2 2011- 9- 19 04:37 PM
ياجماعة الخير افزعولي تكفون الواجبات الثالثة ضرووري farfoosh ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 2 2011- 6- 10 07:05 PM
وين الموضوع المثبت اللي فيه حل الواجبات ؟؟ كل العرب E4 1 2011- 6- 10 02:17 AM
&&& المحاضرات المباشره ليوم الخميس &&& ام رغد ووعد ارشيف المستوى 4 تربية خاصة 1 2011- 4- 28 02:24 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:13 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه