رسالة لعميد التعليم عن بعد .. نطلب الانصاف

[أم دانة]

هذا الي انا خايفة منة وش السبب هل يمكن يتكرر في المستقبل
المفروض ما يبدون بهالنظام المن ياسسون بنية تحتية تتحمل المشاكل في المستقبل

[ابوعبدالرحيم]

أخوى كلنا نعاني من مشاكل النظام ولكن هذه الشكوى والمطالبه ينبغي أن تكون في مكانها الصحيح لكي توصل للهدف وتؤتي ثمارها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يوجد أيقونة بالخدمات الطلابيه يفترض بكل من لديه مشكله أن ينقلها للجامعة عبر هذه النافذه لكي توصل ؟؟؟؟ وهذا الرابط ممكن يفيدك . ويفيد العموم خصوصاً اللي جاب العيد مثلي ........... تحياتي
http://del.kfu.edu.sa/entisab_app/ex..._ad_entsab.asp

[نبض السعوديه]

كلامك صحيح والمفروض يختصرون بمناقشات من 14 الي 7 وعليها درجتين

واجبات اثنين

والمحاضره المباشره اثنين

وينزلون المحتوي والمحاضره ببدايه الترم كامله هذا الافضل ولا يهمك ادخل علي الرابط وراح تلقي ايقونه جوالات هيئه التدريس ومن ضمنهم الدكتور عبد الله النجارهو عميد التعليم عن البعد وعطني التفاصبل اذا نا قشته لاتنسي

http://www.kfu.edu.sa/AR/DEANS/ELEAR...ages/main.aspx

[ام روز 111]

اي والله تم افساده بما سبق ذكره
صدقت الطموح صار طحين
كنت حاطه في بالي المعدل ماينزل ولا درجه
واللحين اقول يالله يالله سترك واعدي بس
الله يجزاك خير ابو المثنى

[نشاط زايد]

بارك الله فيك أخوي كلام سليم

[مززمزز]

الله يعطيك العافيه

وزد على ذلك ان طلاب التعليم عن بعد في غالبيتهم موظفين ومتزوجين

والله حوووووووسهـ يا جامعة فيصل

[حبيب الشمس]

اقترح اعادة صيغة الرسالة - هذا واحد
ثنين - وهو الأهم
مشكلة البلاك بورد تضرر منها الكثير ( من العمادة وحتى اصغر طالب مرورا بهيئة التدريس )
كانت مشكلة فنية وشي طبيعي اي مشروع لابد يتعرض لمثل هالامور
ثالثا - اذا الشكوى من اكاديمي هذي لحالها مشكلة
واذا كان هذا الاكاديمي الفاضل لم يكلف الا بخمس مواد وهذا كلامه علما بان المستويات القادمه كلها لا تقل عن ست او سبع مقررات وكلها 14 محاضرة و3 مباشرة يعني الاجمالي تقريبا مابين 119 و102محاضرة ومابين 18 الى 21 واجب ومناقشات تتراوح بين 84 الى 98 موضوع نقاش ، ولو التفتت العمادة الى ماهو كائن في موضعات النقاش لكان الحال مؤسف جدا والطلب للاسف بشكل عام ساذج ( واعتذر عن هذه المفردة لكن لا اجد مفردة تليق بالحال سواها )
رابعا - المقررات المطلوبه محدده في محتويات اقصاها المحاسبة وادناها الرياضيات ( اعني الكم المعلوماتي المطلوب من الطالب )

اما التعذر بضيق الوقت و الكم المعلوماتي فهذا امر لا يعكس الا تندي الهمم وضعف العزم وحقيقة الاهمال ،
فلو ان الطالب يتابع كل درس بوقته لاستفاد من حل الواجبات والمناقشات كتثبيت معلومه وانجاز مهمة في وقت واحد ، اما انها تترك لاخر الترم ثم تنسخ وتلصق خبط عشواء هذا حال لو التفتت له الجهاة المختصة لضيقت الخناق ولألزمت الطالب بما قد خولت له من حرية الزمان والطريقة العملية في انجاز المهام المكلف بها كونه اكاديمي ، تخيلوا فقط لو ان لكل واجب فترة محددة ثم يرفع والمناقشات كذلك وتخيلوا لو ان درجات الحضور لا ترصد الا بعد انتهاء عرض فيديو .. فقط تخيلوا !

لاجل ماسبق ذكره انصح بإعادة النظر في الرسالة وصيغتها واسلوبها وخصوصا فحواها التي هي محتواها .. ذلك ما ارجوه .

بصراحة انا لا اقول ليس هناك حق نطالب به ،
بل اقول حاسبوا انفسكم قبل ان تحاسبوا و تبصروا وانتم تنظرون لوقع الحال .

ثم إن شئتم فأقدموا حيث ترون
( والله يستر لا تجرونها علينا )

اعتذر ان كنت اثقلت ، و اسف لو كنت خالفتكم الرأي لكن الحق يقال
ليس لكم ماتطالبون به لاسباب .

كتلك ..يا اخوان .. هذا النظام
مشروع جديد مازال في نهايات أوله والعمادة مشكورة تسعى جاهدة لإقامته على اكمل وجه بما وفقها الله به اليه ،
(لازم نفهم انه الى الان لم تنتهي العمادة من تغطية جواب المشورع ككل)
ولله الحمد لم يتبقى الكثير
وكل فصل دراسي جديد تتقدم العمادة وتقدم لنا اكثر وكلنا نشهد ومن انكر فقد ظلم نفسه .

لمحة مضحكة : كلية الاداب لم ار فيها اقل من ست مقررات ولم يشتك احد وادارة الاعمال خمس مقررات ويتباكون مع ان المشكلة كانت عامه لكن شتان بين فكر ادارة الاعمال وتفكير بعض المنتسبين اليها ( اعني الطلاب فقط ) .


هذا ما احببت التنبيه اليه ولا لشي سوى

فقط إضاءة شمعة

هذا ودمتم

ثم السلام كالعادة

سكر

[New LiFe]

وجهة نظر نحترمها

انا من ناحيتي ماعانيت من مشكلة الوقت رغم اني موظف بدوام يقارب 9 ساعات ، تنظيم الوقت حاجة مهمة جداً ومقتنع 100 % ان اي ضعف بمعدلي العام هالترم هو بسببي فقط لا الجامعة لها دخل ولا نظامها

من ناحيـة مشكلة النظام بصراحة وبدون مبالغة ماشفت منه معاناة وادخل عليه دايم بدون مشاكل يمكن لأني ادخل فترة الصباح بمكتبي بالعمل واحمل بهذا الوقت فما يكون فيه ضغط ، مع ذلك انا معكم لازززم حل جذري للمشكلة ووضع سيرفرات تكفي عدد الطلاب الهائل

[أبو المثنى]

أشكر كل من تفاعل مع الرسالة أعلاه .. وكل من سيتفاعل معها .. ولا بد لأصواتنا أن تصل لمن يهمه الأمر لينصفنا في مظلمتنا .. وهذا مطلبنا الوحيد ولن نتنازل عنه .. هذه الرسالة لا تسيء لأحد .. وليس لها إلا مطلب واحد وهو حقوقنا الناتجه عن إخلال الجامعة بخطتها التي رسمتها لنا جميعا مع التركيز أنها لم تقم بتعويضنا لا على مستوى الوقت ولا على مستوى المادة العلمية .

فيما يخص مداخلات الأخوة الذين لم يتأثروا من هذه المشكلة .. فبكل بساطة هذه الرسالة لا تعنيكم لا من بعيد ولا من قريب .. وتوفير وقتكم وجهدكم في الرد عليها أفضل .. لأن الرسالة تتكلم بصوتي وصوت من وجد أنه تأثر من إخلال الجامعة بخطتها العلمية والوقت الكافي لإنجازها ..

ثم أن من يظن أنه ليس من حقنا المطالبة بحقوقنا لأن آخرين لم يفعلوا !! .. فهذا ليس من العقل في شيء .. ومحاولة إلزامي به أمر يدعو إلى الاستغراب .. ولكني لن أقف أمامه كثيرا ويكفي أن الذوق قبل العقل يمجه ولا يرضى به ..

لي عوده إن شاء الله تعالى ..

[MITRIK]

نحن معك ونطالب بحقنا الله يكون بعون الجميع