|
مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
حياكم عندما إستمعت لبعض محاضرات هالمادة لاحظت أن الدكتور يتعمد طرح بعض الملاحظات و بعض الأفكار على هيئة أسئلة ( صح و خطأ ) أثناء المحاضرة المسجلة تدرون ليه قلت لكم ( يتعمد ) لأنه جاب بإختبار الترم الماضي كم سؤال من الملاحظات أللي ذكرها بالمسجلة و لذلك فكرت أفتح موضوع مستقل نتعاون فيه مع بعض و نجمع فيه الملاحظات و الأسئلة أللي ذكرها الدكتور بالمسجلة ( عفوا آمل منكم عدم إضافة ردود غير مفيدة للطلاب بهذا الموضوع ) آمل من أخوتي الطلاب و الطالبات بارك الله فيهم و جعلها بموازين حسناتهم أن يقوموا بتدوين أي ملاحظة أي سؤال ذكر بالمحاضرات المسجلة سأبدأ بنفسي ( بما إني إستمعت للمحاضرات السبع الأولى ) أسئلة ( صح و خطأ ) أللي ذكرها الدكتور خلال المحاضرات السبع الأولى 1/ يفضل الإعتماد على مصدر واحد أثناء جمع المعلومات لتحليل العمل 2/ نتائج تحليل العمل تساعد على تحديد الأداء المطلوب من شاغل الوظيفة 3/ ضمن استراتيجية الإستقراء يتم استبدال الموارد البشرية المؤقتة بموارد دائمة 4/ يهدف تخطيط الموارد البشرية الى اقتراح ميزانية لإدارة الموارد البشرية 5/ من ضمن استراتيجية التعامل مع الفائض يتم تخفيض شروط التوظيف في المناصب الشاغرة ( هذه جميع الأسئلة أللي ذكرها الدكتور بالمحاضرات السبع الأولى ) الدكتورطرح الأسئلة بدون أجوبة حليتهم بروحي أما بالنسبة لأهم الملاحظات أللي ذكرها خلال المحاضرات السبع الأولى # عملية تحليل الوظائف مرتبطة بالوظائف الجديدة فقط (هالمعلومة ذكرها بالمحاضرة 3 ) # دائما التخطيط الإستراتيجي على مستوى المنظمة ككل # تحليل البيئة الخارجية و بيئة العمل الداخلية ( SWTO) S نقاط القوة W نقاط الضعف T التهديدات O الفرص نقاط القوة تشكل فرص للمنظمة أما نقاط الضعف تشكل تهديدات (ترى كرر هالمصطلح عدة مرات) # مخزن المهارات = سوق العمل # دوران العمل معناه إنتقال الموظف من شركة إلى شركة أخرى #بنهاية المحاضرة الرابعة قال الدكتور العجز = إنكماش الفائض = تضخم تساوي العرض مع الطلب = حالة الإستقرار النموذجية # البطالة المقنعة معناها شركة تحتاج سكيرتيرة واحدة فقط عندما يعمل فيها 4 سكيرتيرات معناها 3سكيرتيرات مالهم لزوم # التدريب لابد يحقق تطوير الموظف و تطوير المنظمة معا # الموظف الناجح لابد يمتلك مهارات متعددة و يكون مؤهل للعمل على وظائف متعددة ( يعني مثلا السكرتير مو فقط يطبع خطابات لابد يمتلك العديد من المهارات كمبيوتر لغة إنجليزية علاقات عامة. . . إلخ أخيرا ترى الدكتور بأسئلة الإختبار ركز على المحاضرة رقم 2ورقم 5 المادة حلوه صدقوني و الدكتور بارك الله فيه إختباره مو صعب أنا كثير متفاءلة خير بهالمادة و مفتاح هالمادة الأربع محاضرات الأولى ياليت تستمعون لهن أحبكم
التعديل الأخير تم بواسطة أم البدر ; 2012- 5- 18 الساعة 11:19 AM |
2012- 5- 18 | #2 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
|
2012- 5- 18 | #3 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
أحبكم
وانــــــــــا بعـــــد امــــــــــــــــوت فيس لا خلا ولا عدم يا أم البدر |
2012- 5- 18 | #4 |
أكـاديـمـي
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
أولا / نشكر ام البدر بصراحة نقاط رئيسه وهامه ذكرها الدكتور
وأسلوب اكثر من رائع من ام البدر بتسليط الضوء على كل ماذكره الدكتور .... وتمنيت أن أخذت هذه الماده السمستر الماضي بس تخوفت منها وطلعت أسئله ليست صعبه ومعقده . لان كل اللي اختبروها كانوا متخوفين وطلع الاختبار عكس .. والان خلونا نتعاون لان الماده ثلاث ساعات .. |
2012- 5- 18 | #5 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
ام البدر اسأل الله العلي القدير ان يجعل عملك خالصا لوجهه
كما اسأله تعالى لك التوفيق والسداد في الدارين كم اسألة جل في علاه ان يصلح لك ذريتك انه على كل شئ قدير |
2012- 5- 18 | #6 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
بصراحه هذي مادتي المفضله .. انا احب الاداره كثيييير
وتسلمين ام بدر .. الف شكر لك |
2012- 5- 18 | #7 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
مشكوره ياقلبي الله يعطيك ألف عافيه مجهود تشكرين عليه ,,,
|
2012- 5- 18 | #8 |
متميزة بكلية التربية
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
ربي يوفقكك ي حلوووه
و ي سسسعدد قليبكك الطيب’’ ويرزقكك باللي تتمنينةة ويفرح دليبكك بــآلــa+ بوثآآآتي!! |
2012- 5- 18 | #9 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
يعطيك الف عافية |
2012- 5- 18 | #10 |
أكـاديـمـي
|
رد: أجندة مفتوحة لمادة الموارد البشرية
الله يعطيك العافية
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مذاكره الاعاقه البصريه | تركي بن عبدالله | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 24 | 2012- 5- 10 06:48 AM |
°• مناقشات المواد المشتركه °• | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 6 | 2012- 1- 22 11:42 AM |
اسئله للعقيده الاسلاميه | F ADEL | المستوى الأول - كلية الأداب | 26 | 2011- 1- 6 02:06 PM |
اهم التواريخ لفقه السيره | F ADEL | المستوى الأول - كلية الأداب | 4 | 2011- 1- 2 09:07 AM |
ممكن مخلص للعقيدة الاسلامية؟؟ | الهاشمى55 | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 5 | 2011- 1- 1 02:24 AM |