اسئلة الاختبار للجميع + الاتفاق على المكتبه لأهل الدمام

[NOW OR NEVER]

دوحة الله يعافيك

اسئلة الاختبار اللي( كتبتيها على بي دي اف) الموجوده في آخر المحتوى حق مكتبة اجيال نبي الحل الصحيح .

اذا ممكن ضعت بالماده وربي يسهل امورنا جميع

دابلين كبدي هالجامعة دام فيه برنامج spss ليه يطلعون عيوننا

[دوحه غَنّاء]

ما عرفت اي ماده تقصد بس spss شكلها التحليل

بس توي ما بديت احل المواد الا قليل من الاسئله

التحليل الاحصائي توي في بدايته

وفيه طرق حل بالآله أنتظروا قريب بإذن الله انزل المقاطع


وفيه اسئله مقاربه لاسئلتنا من جامعة الامام

http://dc303.4shared.com/doc/7Qi2AswF/preview.html

[NOW OR NEVER]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دوحه غَنّاء

ما عرفت اي ماده تقصد بس spss شكلها التحليل

بس توي ما بديت احل المواد الا قليل من الاسئله

التحليل الاحصائي توي في بدايته

وفيه طرق حل بالآله أنتظروا قريب بإذن الله انزل المقاطع


وفيه اسئله مقاربه لاسئلتنا من جامعة الامام

http://dc303.4shared.com/doc/7qi2aswf/preview.html

عذرا اقصد التحليل الاحصائي


ما عندي مشكله في طريقة الحل

المشكله في فهم المعطيات والتعويض عنها بالقانون اللي بيكون مرفق بالاسئلة

[دوحه غَنّاء]

المحاضره الثانيه الجزء الثاني

توي خلصتها بكتب الي فهمته حسب فهمي

إذا جاء في السؤال:

- مثلا حجر نرد وطلب احتمال الحصول على رقم 5 أو 6

( معناته واحد من الارقام فقط الي بيطلع لنا مستحيل يطلعون الرقمين مع بعض إذا نستخدم قاعدة الحوادث المتنافيه )

لو على هذا المثال بنقول 1 / 6 + 1/ 6

لو قالوا احتمال يكون زوجي فـ عندنا 3 اعداد زوجيه في النرد ولا يمكن ان تجتمع في وقت واحد إذا

1/ 6 + 1/ 6 + 1/ 6



- لو جاء في السؤال (أو) و المثال الي مذكور ممكن يحدث مع بعض

المثال الي بـ ص 20

معناته غير متنافيه

طريقة الحل :

*نطبق قاعدة الاحتمالات على الاحتمالين ثم نطرح نقطة تقاطعهم

المجموع / المجموع الكلي A1 + المجموع على المجموع الكليA2 - نقطة تقاطعهم/ المجموع الكلي

الفقره 1 ما فيه نقطة تقاطع

الفقرة 2 نقطة التقاطع 7 ( لو وصلت بخطوط بين 12 و 27 رح يتقاطعون عند 7 )

الفقره 3 نقطة تقاطعهم 10



- الاحتمال الشرطي:

في الغالب يكتب بشرط أن ( بس مش ضروري بعضها من صياغة السؤال على ان المثال الاول مش واضح واتوقع جاء بالاختبار العام)


قاعدة الشرطي:

تقسم الاحتمال على الاحتمال ( يعني تقسيمين بنفس الوقت)

المثال في ص 22



- أما الفرق بين الجمع والضرب من ناحية الاسئله ما عرفت بإذن الله اسئل الدكتور

أو ابحث وارد لك هنا

هم قالوا الارجاع بس احسها نفس المتنافيه



- التباديل والتوافيق بالآله اسهل واسرع


- نظرية بايز:

في السؤال في الغالب يكون n% من شيئاً ما ويترتب عليها n% من شيئاً ما ويقول لك على الترتيب

طريقة الحل:

1/ تحول الاعداد الى مئويه ( تدخل الفاصله عليها تقد تسويها بالآله 20% وتحط = ويطلع لك 0.2)

2/ يكون مثلا المطلوب الاولى تاخذ n1 الاولى + n1 الاولى الي مترتبه عليها مقسومه على n1xn1الي مترتبه عليها +n2xn2الي مترتبه عليها + n3xn3 الي مترتبه عليها

(مترتبه عليها اقصد الي على الترتيب)

المثال في ص 28 و29

إذا ما وضحت اكتب

و بالنسبه للقوانين الي بالاختبار خلاص غسلت يدي منها افهم طريقة الحل وخلاص

يبيلها تجميع وشرح

[Q_Qبياع الورQ_Q]

بيض الله وجهك

[دوحه غَنّاء]

و وجهك أبيض

جزاك الله خير

[cocktail]

الله يرزقكم من حيث لا تعلمون

[دوحه غَنّاء]

آآمين وأياك

[alialnasser]

ممكن إسعاف تسعفوني بأسئلة إختبار الموارد البشرية...اللي شفت أسئلة إختبر نفسك بس طيب وين أسئلة الترم الماضي إذا ممكن تفيدونا بها...ربي يوفقكم جميعاً

[دوحه غَنّاء]

آآآمين واياك

هذي الاسئله بأجوبتها


اجوبة اسئلة اختبار مادة الموارد البشريه 2.pdf