ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 7 تربية خاصة > صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 5- 6   #81
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
متميزة بكلية التربية
 
الصورة الرمزية •¦[ٱبيڪَ قٌربيے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97562
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 4,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 32454
مؤشر المستوى: 128
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية آلتــربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صــ ع ــوبآت تـ ع ــلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قهوه مشاهدة المشاركة
ابيك بقربي شكراً لانك نبهتينا ع الفرق بين الاغلاق البصري والسمعي ..
وهذا الفرق

قلاغلإافايعمس وأ ايرصب نوكي نأ نكمي .يج ايرصب اقلاغإ لفطلا يدل ناك اذإف اد , نوكي فوس هناف ةروصلا وا ةملكلا نم ءزج فذح دنع ةلوبقمو ةلوقعم ةباجتسا ءاطعإ يلع ارداق . هيبشو لفطلا يدل نوكي نيح كلذب هبش وا ةملك لامك يلع ارداق نوكي فوس هناف يعمس قلاغإاهئازجأ ضعب ميدقت للاخ نم ةلمج


( المشكله انسخ من ايباد ف مدري اذا الكلام واضح والا رموز )

ولوو حبيبتي

والله الحتسسي مو واضح

بث انا راح اضيف الاغلاق السمعي كمان

موفقين ي رب
 
قديم 2013- 5- 6   #82
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
متميزة بكلية التربية
 
الصورة الرمزية •¦[ٱبيڪَ قٌربيے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97562
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 4,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 32454
مؤشر المستوى: 128
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية آلتــربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صــ ع ــوبآت تـ ع ــلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

السؤال الحادي عشر:

يكون قادر ع اكمال كلمة اوشبة جملة من خلال تقديم بعض اجزائها:

1- الاغلاق البصري

2- الاغلاق السمعي

3- التصور او الذاكرة البصرية

4- جميع مّ ذكر صحيح

التعديل الأخير تم بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے ; 2013- 5- 6 الساعة 07:18 AM
 
قديم 2013- 5- 6   #83
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
متميزة بكلية التربية
 
الصورة الرمزية •¦[ٱبيڪَ قٌربيے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97562
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 4,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 32454
مؤشر المستوى: 128
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية آلتــربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صــ ع ــوبآت تـ ع ــلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

هذا رابط لموضوع um shahdodh

ربي ي سسعدها جمعت لكم الاسئلةة اللي ذكرها الدكتور في المحاضرةة وكذلكك محددة في الملخص

مً يمديني احطةة في بدايةة الموضوع لان مً عندي خاصية التعديل

بث ان شاءالله الكل يطلع عليةة

موفقيييييييين ي رب



http://www.ckfu.org/vb/t454600.html
 
قديم 2013- 5- 6   #84
um shahdodh
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية um shahdodh
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48461
تاريخ التسجيل: Tue Feb 2010
العمر: 38
المشاركات: 432
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 578
مؤشر المستوى: 67
um shahdodh is a name known to allum shahdodh is a name known to allum shahdodh is a name known to allum shahdodh is a name known to allum shahdodh is a name known to allum shahdodh is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
um shahdodh غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

^^^
إن شاء الله تجي مهابة أو أي أحد من المشرفين ويضيفونها لبداية الموضوع
 
قديم 2013- 5- 6   #85
معزوفة الشرق
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية معزوفة الشرق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 37611
تاريخ التسجيل: Tue Oct 2009
العمر: 38
المشاركات: 1,139
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 108
مؤشر المستوى: 75
معزوفة الشرق will become famous soon enoughمعزوفة الشرق will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تقنية برمجه + تربيه خاصه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
معزوفة الشرق غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے مشاهدة المشاركة
السؤال الحادي عشر:

يكون قادر ع اكمال كلمة اوشبة جملة من خلال تقديم بعض اجزائها:

1- الاغلاق البصري

2- الاعلاق السمعي

3- التصور او الذاكرة البصرية

4- جميع مّ ذكر صحيح

2- الاعلاق السمعي

 
قديم 2013- 5- 6   #86
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
متميزة بكلية التربية
 
الصورة الرمزية •¦[ٱبيڪَ قٌربيے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97562
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 4,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 32454
مؤشر المستوى: 128
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية آلتــربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صــ ع ــوبآت تـ ع ــلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة um shahdodh مشاهدة المشاركة
^^^
إن شاء الله تجي مهابة أو أي أحد من المشرفين ويضيفونها لبداية الموضوع
تم ارسال رسالةة ع الخاص
 
قديم 2013- 5- 6   #87
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
متميزة بكلية التربية
 
الصورة الرمزية •¦[ٱبيڪَ قٌربيے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97562
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 4,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 32454
مؤشر المستوى: 128
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية آلتــربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صــ ع ــوبآت تـ ع ــلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

السؤال الثاني عشر

هي الطريقة التي تستخدم مع الاطفال الذين لايقدرون ع تفسير رموز الكلمات وقراءتها بالطرق العادية في التعليم:

1- الطريقة الحسية- الحركية

2- الطريقة الصوتية

3- الطريقة التتبعية

4- (1+3)
 
قديم 2013- 5- 6   #88
طبعي صريح
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية طبعي صريح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97920
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2011
العمر: 36
المشاركات: 193
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 56
طبعي صريح will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طبعي صريح غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

19)
تنظم مادة القراءة بطريقة تسمح للطفل أن يلاحظ النجاح من طرق

)


أ ( تحسن الانتباه
)


ب ( تحسن الإدراك
)


ج ( تحسين الذاكرة
)


د ( تحسن الدافعية
لا توجد الاجابه الصحيحه ) تطوير المفردات ( المحاضره الخامسه


التعديل الأخير تم بواسطة طبعي صريح ; 2013- 5- 6 الساعة 07:27 AM
 
قديم 2013- 5- 6   #89
طبعي صريح
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية طبعي صريح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97920
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2011
العمر: 36
المشاركات: 193
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 56
طبعي صريح will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طبعي صريح غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

السؤال الثاني عشر

هي الطريقة التي تستخدم مع الاطفال الذين لايقدرون ع تفسير رموز الكلمات وقراءتها بالطرق العادية في التعليم:

1- الطريقة الحسية- الحركية

2- الطريقة الصوتية

3- الطريقة التتبعية

4- (1+3)
 
قديم 2013- 5- 6   #90
طبعي صريح
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية طبعي صريح
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97920
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2011
العمر: 36
المشاركات: 193
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 56
طبعي صريح will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طبعي صريح غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة صعوبات التعلم الاكاديميه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ

هي الطريقه مع الأطفال الذين لم يسبق لهم تعلم القراءة

1- الحسيه
2- متعدد الحواس
3- الصوتيه
4- الحسيه الحركيه والتتبع
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اسئلة اختبار مادة استراتيجيات تعليم ذوي صعوبات التعلم αтзьйч αℓ-Jя7 صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 30 2013- 5- 11 12:52 AM
»§::Ξ ... الموهوبون ذوي صعوبات التعلم ...»§::Ξ ۞ دولتشي غابانا ۞ صعوبات تعلم - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 27 2013- 5- 4 01:26 PM
///اسئلة مادة دراسة الحاله في مجال صعوبات التعلم.. من المحاضرات المسجله///,,من الرشيف Ỹǎŝ๓ĩห صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 6 4 2013- 4- 22 08:09 PM
محاضرات مادة التخلف العقلي في ضوء النظريات مع شرح الدكتور ضووء القمر اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 39 2013- 4- 18 04:05 AM
مادة دراسة حالة في مجال صعوبات التعلم بحاجة إلى ( اسئلة مراجعة و اسئلة اختبارات ) اذكى حفراوي صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 6 15 2013- 4- 10 09:44 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:07 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه