|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#821 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
العوامل المؤثرة في الادب
البيئة (علي بن الجهم) ==) انت كالكلب في حفاظك للود.... وكالتيس في قاع الخطوب وايضا عيون المها بين الرصافة والجسر....جلبن الهوى من حيث ادري ولا ادري المتنبي --) تخط فيها العوالي ليس تنفذها .....كأن كل سنان فوقها قلم |
![]() |
#822 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
صقيقتي
يالله امسكي ملزمتك مراجعة اخيرة بسوي لي قهوة تمخمخ الراس واراجع وبعد الاختبار لنالقاء بالعلوم الزييييينة يارب ![]() |
![]() |
#823 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
مراجعه الاسئله العام برررررب
![]() |
![]() |
#824 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
الله يعطيكم العافيه
|
![]() |
#825 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
بتووووفيق نقاء..
محاضرتين وابدا اراجع المهم .. تيت دفو |
![]() |
#826 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
نراجع الاسئله مراجعه اخيره
1- اقرأ النص التالي ثم اجب عمايلــي قال تعالى: يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الأُمُورِوَلا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلا تَمْشِ فِي الأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍوَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ وَاغْضُضْ مِن صَوْتِكَ إِنَّ أَنكَرَ الأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ 1- معنى تصعر ا- تستمع ب- تميل ج- تزيين د- تذلل 2- يبرز في الايات السابقة أ- التأكيد اللفظي ج- اسلوب النداء ب- الاسلوب الانشائي د- جميع ماذكر 3- استعمال كلمة "بني" مصغرة يدل علـى ا- التحبب ب- صغر سن الولد ج – التعظيم د- اهمية الموضوع |
![]() |
#827 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
4- وردت هذه الوصايا على لسان
ا- هامان ب- الخضر ج- قارون د- لقمان 5- الصور القرانية في هذا النص ا- خيالية ب- رمزية ج- واقعية د- تمثيلية 6- قال رسول الله صلى الله علية وسلم " ايها الناس إِنَّ لَكُمْ مَعَالِمَ فَانْتَهُوا إِلَى مَعَالِمِكُمْ , وَإِنَّ لَكُمْ نِهَايَةً فَانْتَهُوا إِلَى نِهَايَتِكُمْ ، فَإِنَّ الْعَبْدَ بَيْنَ مَخَافَتَيْنِ : أَجَلٌ قَدْ مَضَى لا يَدْرِي مَا اللَّهُ فَاعِلٌ فِيهِ , وَأَجَلٌ قَدْ بَقِيَ لا يَدْرِي مَا اللَّهُ قَاضٍ فِيهِ معنـــــــــى " معالم" ا- دين ب- شرائع ج- اثار د- اولياء الامور 7- بين "مضى " و"بقي" في النص ا-[color="red"] طباق [/color] ب- جناس ج- سجع د- موازنة 8- امتازت خطبة حجة الوادع بــــــــ: ا- طول الجملة ب- قصر المعنى ج- خلوها من المحسنات د- الاغراق في الصنعة اللفظية |
![]() |
#828 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
9- واحد ممايلي من شعراء النقائض
ا- مالك بن الريب ب- المعري ج- الاخطل د- عروة بن الورد 10- المقصود بالسيدين في بيت زهير يمينا لنعم السيدان وجدتما على كل حال من سحيل ومبرم ا- عبس وذبيان ب - الحارث بن عوف وهرم بن سنان د - ابن الشاعر ج- زعيما قبيلتي عبس وذبيان |
![]() |
#829 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
– الانتقال من ضمير الغائب الى ضمير المتكلم يسمى
1- استعارة 2- كناية 3- التفات 4- طباق 12 – جرهم في قول زهير فاقسمت بالبيت الذي طاف حوله رجال بنوة من قريش وجرهم 1- الحبل المفتول 2- جزء من الكعبة 3- قبيلة عربية 4- ابناء قريش 13 - البيت الذي يدل على نجاح السيدين في الاصلاح هو ا. فأقسمتُ بالبيتِ الذي طافَ حولَه رجـالٌ بـَنَوْه مـن قريشٍ وجُرْهُـمِ ب. يمينـاً لنِـعْمَ السيدانِ وُجـدتُـما على كل حـال من سحيل ومُبرَم ج. تداركتما عبساً وذبــيانَ بـعدما تفانَوا ودقّوا بينهم عِطر مَنشَمِ د. وقد قلتما إنْ نُدركِ السِلْمَ واسعاً بمالٍ ومعروفٍ من القول نَسلَمِ 14- في تشبية الحرب بالنار في في قول زهير متى تبعثوها تبعثوها ذميــمةً .................وتضرَ إذا ضرّيتموها فتضْرَمِ ا- تشبية بليغ ب - استعارة تصريحية ج- استعارة مكنية د- كناية 15- في بيت زهير السابق ا- رسم صورة لشجاعة المعركة ب – تصوير لقوة المعركة ج- رسم صورة جميلة للسلم د- رسم سورة قبيحة ومنفرة للحرب |
![]() |
#830 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: هنــــا نقطه تجمع لماده تــــذوق ادبــــي وفالنا a+
- صاحب قصيدة بانت سعاد هو
ا- زهير بن ابي سلمى ب – كعب بن زهير ج- حسان بن ثابت د- عقبة بن زهير 17- اقرا النص التالي ثم اجب عما يليه: من سرّهُ كرَمُ الحياةِ فلا يزلْ في مَقْنَبٍ من صالحي الأنصارِ تزنُ الجبالَ رزانةً أحلامُهم وأكقُّهم خَلَفٌ من الأمطارِ المُكْرِهينَ السمهَريَّ بأذرُعٍ كصواقلِ الهنديِّ غيرِ قِصارِ والناظرينَ بأعينٍ محمرّةٍ كالجمرِ غيرِ كليلةِ الإبصارِ معنـــــــى " السمهري" في النص ا- السيف ب- الترس ج- السهم 4- الرمح 18- وصف الشاعر الممدوحين في الشطر الثاني في البيت الثاني في النص الســــابق بـــــ: ا- الكرم ب- ضخامة الاجسام ج- سرعة الحركة د- الشجاعة 19- عبارة "اعين محمرة " في النـــــــص السابق كناية عن ا- بعد النظر ب- التقوى ج- الشجاعة والمهابة د- القناعة 20- عبارة "غير كليلة الابصار" في النص السابق تسمى في البلاغة؟؟ ا- استعارة ب- مجاز ج- كناية د- احتراسا 21- تعالج المقامات عادة اجتماعية شاعت في العصر العباسي هي: ا- الخدعة ب- الكذب ج- الكدية د- النفاق 22- من السمات الفنية للمقامات أ. قصر الجمل. ب. كثرة الجناس. ج. غرابة الألفاظ. د. جميع ما ذكر. |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
تجمع لماده السلوك التنظيمي بعد الاختبار تعالوا قولوا رايكم بالاسئلة ... | لـيـنـا ~ | إدارة أعمال 2 | 36 | 2012- 5- 12 12:02 AM |
نقطه تجمع في البي بي لماده علم الاجتماع | عهود سعيد دربان | اجتماع 3 | 10 | 2012- 5- 7 02:17 PM |