|
ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#71 |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
|
![]() |
![]() |
#72 |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
|
![]() |
![]() |
#73 |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
|
![]() |
![]() |
#74 | |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
اقتباس:
صحيح عزيزي راح يقبل معاك النظام حاليا ولكن بعد إنتهاء التسجيل راح يتم إعتماد النصاب المحدد وفق معدلك .. وشكرآ لك بالتوفيق |
|
![]() |
![]() |
#75 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
أنا معدلي اقل من 2.5 وسجلت 16 ساعه
|
![]() |
![]() |
#76 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
مشكورة وجزاك الله الف خير
استفسار : الحين لو سجلت 12 ساعة واخذت فيهم درجات زينه هل ترفع المعدل او لازم يكون رفع المعدل بالنسبة لعدد الساعات المسجلة مثلاً 15 أو 18 ساعة ؟؟؟ |
التعديل الأخير تم بواسطة المنيف ; 2014- 2- 1 الساعة 06:07 AM |
|
![]() |
![]() |
#77 |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
|
![]() |
![]() |
#78 | |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
اقتباس:
بخصوص المعدل مؤكد كلما ارتفعت عدد الساعات وكان التقدير فيها إمتياز راح يرتفع المعدل التراكمي ولكن يحتاج جهد مكثف للحصول على الإمتياز .. بالتوفيق |
|
![]() |
![]() |
#79 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
الله يجزاك الجنه
|
![]() |
![]() |
#80 |
مشرفة عامة سابقاً
![]() |
رد: تنـــبيه بخصوص تسجيل عدد الساعات ( يرجى الدخول للأهميه )
جزى الله الجميع كل خير .. شكرآ لك عزيزي
بالتوفيق |
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|