|
علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#71 |
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
فاطمه الله يعطيك العافيه بس وين الاسئله
|
![]() |
#72 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
الخيارات موجوده .
بتعرفين الجواب من الاختيار الموجود . |
![]() |
#73 |
متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
الله يعطيك العافيه فاطمة هذي الاجابه مع سوال 15 من 15
1/تتسم المرحلة التمهيدية لنشأة خدمة الفرد بــــــ:
a. العشوائية والبساطة b. ظهور بيوت الإصلاح c. وجود وظيفة سيدة الإحسان d. انتشار الأسلوب العلمي 2/تصنف المؤسسات حسب الهدف الى مؤسسات : a. شبه حكومية b. دولية وأقليمية c. أهلية و حكومية d. أولية و ثانوية 3/تتمثل أهم شروط التعريف الجيد فى أن : a. يكون جامعا مانعا b. يصاغ بعبارات غامضة c. يتسم بالتعقيد اللغوى d. يكون مركزا و طويلا 4/يعرف بياستوك خدمة الفرد بأنها : a. فن b. عملية c. علم d. أسلوب 5/يشير المستوى الثاني للأهداف المباشرة إلى : a. تعديل أساسي فى شخصية العميل والبيئة b. تعديل نسبي فى شخصية العميل والبيئة c. تعديل كلي أو نسبي فى شخصية العميل d. تعديل كلي أو نسبي فى البيئة 6/تصنف المؤسسات الاجتماعية حسب تبعيتها إلى مؤسسات: a. سياسية b. تجارية c. حكومية d. أساسية 7/تتسم العلاقة المهنية فى خدمة الفرد بأنها علاقة: a. وجدانية متحيزة b. نفعية مسيطرة c. عقلية معرفية d. هادفة مؤقتة 8/يقصد بالتحويل العكسي: a. تدخل العواطف الشخصية من جانب العميل b. إثارة الأحاسيس من جانب أخصائي خدمة الفرد c. الادراك السليم لاتجاهات العميل d. تفسير الخصائص النفسية للعميل 9/تتضمن إحدى وسائل تطبيق التقبل على: a. تنمية الصفات الايجابية فى الشخصية المهنية b. المغالاة فى التأكيد أو التهوين من الموقف الإشكالي c. إجراءات المؤسسة وإمكانياتها d. اختلاف الآراء حول أفعال العميل 10/تستهدف العلاقة التقويمية إلى: a. تعميق عنصر الثقة والسلطة b. تصحيح الاتجاهات العدائية c. تحقيق التعاون والمشاركة d. تنفيذ الخطة العلاجية 11/تشير إحدى خصائص التوجيه الذاتي إلى: a. تعارض المصالح بين الفرد والمجتمع b. تطبيق الحرية المطلقة للعميل c. التدخل الكلي للأخصائي الاجتماعي d. تحقيق أهداف علاجية 12/تتميز مرحلة الشيوع لنشأة خدمة الفرد بـــــــ: a. تخريج دفعة من الأخصائيين الاجتماعيين b. الحاجة إلى مراقبين على تنفيذ قوانين الفقر c. ظهور الخدمات الفردية كظواهر إنسانية تلقائية d. بحث حالة الطلاب من خلال المدرس الزائر 13/حلل علماء النظرية السلوكية الشخصية بأنها مرتبطة بـــــ: a. الأدوار المختلفة b. النسق الاجتماعي c. الواجبات الاجتماعية d. العادات المكتسبة 14/يشير مفهوم الواقعية إلى: a. التهويل فى استخدام المفاهيم المهنية b. المواجهة الموضوعية المباشرة للمشكلة c. ترك العميل طويلا يدور حول مشكلته d. إطالة المرحلة التمهيدية عند تناول مشكلته 15/يتسم المبدأ بأنه: a. يقبل التطبيع والتجزئة b. قيمة أخلاقية عامة c. قابل للتحقيق العلمي d. يخضع للنموذج المهني |
![]() |
#74 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
كتبت الاسئلة لكل سؤال
أرجو التأكد من كل سؤال بآلوفـيق للكل |
|
|
![]() |
#75 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد- جامعه الدمام
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
يعطيك العافيه فطوم ورايه نداء خاص ابي حل واجب علم اجتماع السكان اذا سمحتي
|
![]() |
#76 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
عليكم بالعافيه اخواني اخواتي .
نخدمكم بالافراح ان شاء الله . |
![]() |
#77 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
|
![]() |
#78 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
يعطييكم العافيية ..ويوفقكم ..
|
![]() |
#79 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
عند الدخول على النظام لحل الاختبار وصلت الى السؤال السادس وعند حفظ الاجابة للانتقال الىالسؤال السابع
يكون هناك رسالة (حدث خطأ.الرجاء محاولة اعادة حفظ اجابتك) وبقيت على هذا الحال قرابة 25 دقيقة وانا الان لااستطيع الانتقال للسؤال الذي يليه ولا استطيع من الخروج من الاختبار لانه محاولة واحدة ارجو افادتي وشكرا من جهاز الـ iPhone الخاص بي |
![]() |
#80 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: خدمة الفرد والجماعة
ارسلت للدكتورة الرسالة السابقة وماجاني منها رد
وانا مش عارفة اقفل واطلع ولاقادرة انتقل ياليت اللي عند خبر يفيدني ![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ android ] : بـرامج & ألعاب .. طـلبـات للجالكسي | رصيف | منتدى الهواتف الذكية والاجهزة اللوحية Smart Phones & Tablets | 304 | 2015- 10- 26 09:45 AM |
غرفه مراجعه مهارات الاتصال واضطرابات النطق والكلام | اللؤلؤ المكنون1 | ارشيف الفصل الصيفي - تربية خاصة | 12 | 2013- 7- 22 09:46 PM |
تعالووووووووا نراجع الصحة النفسية | نصف القمر | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 454 | 2013- 5- 22 02:19 AM |
المسساعدة تكفو اللي يدخل يرد علي بليز اترجاكم | يكفيني غلاك | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 15 | 2013- 5- 20 05:04 AM |
[ قسم التاريخ ] : عثمانيه يوم الثلاثاء | سعوديه ماركه | منتدى كلية الآداب بالدمام | 117 | 2011- 6- 11 08:11 PM |