 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 9
|
#731 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
بريك ونرجع والا نكمل بكره   صار لنا اربع ساعات
|
|
|
2011- 12- 9
|
#732 | |
|
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
 بكره بحاول اخلص بدري من الموهوبين واراجع معكم بناء |
|
|
2011- 12- 9
|
#733 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
كذا .gif "(204)") تحتاج تركيز على العلماء اجل موعدنا بكره باذن الله وفرصه للي حابين يراجعون معانا موفقه يارب وشهيه طيبه 
|
|
|
2011- 12- 9
|
#734 | |
|
متميزه في ملتقى المواضيع العامة
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
بإذن الله |
|
|
2011- 12- 9
|
#735 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
تصحيح لسؤال ...مع مراجعتي للماده ....شفت سؤال جوابه خطأ اللي هو
س25 :من النقد الموجه للمنهج الحالي أو ( التقليدي ) بالنسبة للمعلم : أ- عدم مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب . ب- تضخم المقررات الدراسية نتيجة تضخم المعرفة وحشو المعرفة ت- ضعف تأهيل المعلمين وكادر الإشراف التربوي. ج- التقليل من شأن المعلم و النظر إليه على انه مجرد ناقل للمعرفة فقط.. (((((هذا الجواب بالنسبه للجو العام للمدرسه مو بالنسبه للمعلم)))))) الجواب الصح هو س25 :من النقد الموجه للمنهج الحالي أو ( التقليدي ) بالنسبة للمعلم : أ- عدم مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب . ب-تضخم المقررات الدراسية نتيجة تضخم المعرفة وحشو المعرفة ت- ضعف تأهيل المعلمين وكادر الاشراف التربوي ج- التقليل من شأن المعلم و النظر إليه على انه مجرد ناقل للمعرفة فقط.. ارجوا الانتباه ...... تلقوا الاجابه للتاكد في ملزمتي ص 7 المحاضره الاولى ...آآآخرها لو شفت شي بعد بقولكم بالتوفيق |
|
2011- 12- 9
|
#736 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
[QUOTE=Ambition;5058019]تصحيح لسؤال ...مع مراجعتي للماده ....شفت سؤال جوابه خطأ اللي هو
س25 :من النقد الموجه للمنهج الحالي أو ( التقليدي ) بالنسبة للمعلم : أ- عدم مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب . ب- تضخم المقررات الدراسية نتيجة تضخم المعرفة وحشو المعرفة ت- ضعف تأهيل المعلمين وكادر الإشراف التربوي. ج- التقليل من شأن المعلم و النظر إليه على انه مجرد ناقل للمعرفة فقط.. (((((هذا الجواب بالنسبه للجو العام للمدرسه مو بالنسبه للمعلم)))))) الجواب الصح هو س25 :من النقد الموجه للمنهج الحالي أو ( التقليدي ) بالنسبة للمعلم : أ- عدم مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب . ب-تضخم المقررات الدراسية نتيجة تضخم المعرفة وحشو المعرفة ت- ضعف تأهيل المعلمين وكادر الاشراف التربوي ج- التقليل من شأن المعلم و النظر إليه على انه مجرد ناقل للمعرفة فقط.. ارجوا الانتباه ...... تلقوا الاجابه للتاكد في ملزمتي ص 7 المحاضره الاولى ...آآآخرها لو شفت شي بعد بقولكم بالتوفيق [/QUOTE 
|
|
2011- 12- 9
|
#737 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
اقتباس:
|
|
|
2011- 12- 9
|
#738 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
مشكوره امبيشن
 الليله ان شاء الله تكوني معانا بالمراجعه |
|
2011- 12- 9
|
#739 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 مرحبا بنوتات كم الساعه نراجع واى محاضره عشان اجهز نفسى  |
|
2011- 12- 9
|
#740 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
الساعه عشره
ونكمل من حيث توقفنا وباذن الله نقطع مشوار احسن من قبل لان خلاص ماباقي وقت 
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| لمادة, مراجعه, المناهج, بناء, وتطوير |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| كيف تبني لك بيت في الجنة ..؟ | Dima | ملتقى المواضيع العامة | 17 | 2012- 3- 31 02:58 PM |
| المحاضرات المباشرة لمادة البناء وتطوير المناهج ؟؟ | أملي بربي كبير | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 1 | 2011- 12- 7 09:19 PM |
| بخصوووص بناء وتطوير المناهج الله لايهينكم .. | ريفان بنت راكان | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 12 | 2011- 12- 7 12:46 AM |
| هل المحاضرة 2-3 محذوفة من محتوى بناء وتطوير المناهج | إحسان | ارشيف التربية الخاصة | 5 | 2011- 11- 16 12:18 PM |
| حليت لكم أسئلة بناء وتطوير المناهج | شموع مضيئة | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 35 | 2011- 6- 8 05:08 AM |
