|
اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#61 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
-من مزايا برنامج التواصل المتكامل مو متاكده تلاقوه صفحه 21محاضره 9
ا-التركيز على نمط واحد ب-تحديد خصائص المعوقين سمعيا ج-تعديل سلوك الاطفال المعوقين سمعيا د-توظيف انماط التواصل عند تدريب المعوقين سمعيا 55-التدريب السمعي يهدف الىصحيحه صفحه 21 محاضره 8 ا-الافاده من القدرات السمعيه المتبقيه ب-تنميه القدره على الهجاء الاصبعي ج-تنميه القدره على التواصل بالاشاره د-تنميه التعبير بالايماءات تاكدو من الحلول هذي الاسئله |
![]() |
#62 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
الله يعطيكم العافيه ..
انا داخله من الايباد وملفات الورد ماتفتح عندي ممكن اذا ماعليكم امر تنزلونها بصيغه pdf ![]() |
![]() |
#63 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
بناااااااااااات مارديتو بالنسبه لهذا السؤال
استفسار بالنسبه للسؤال 42 42-الطريقه الشفويه في التواصل مع الصم تشملا تم صحيح ا-الهجاءالاصبعي ب-الايماءات ج-التدريب السمعي د- الكتابه ليش مايكون التدريب السمعي ... مكتوب بالملزمه ـأنو التواصل الملفوظ ,, أ _ قراءة الشفاه ب - التدريب السمعي فـ مو هو الصحيح ؟؟ ![]() ![]() ![]() |
![]() |
#64 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
حبايب الوقت يمشي برأيي نروح نخلص مذاكره ومراجعه ولو اكتشفنا شي غلط نرجع ننوه عليه ..,!
![]() بالتوفيق للجميع ![]() |
![]() |
#65 | |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
اقتباس:
مساء النور |
|
![]() |
#66 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
اقتباس:
ولله مادري يجوز بس لقيت في الدرس الثامن او السابع فقره قراءه الشفاه ان يعتبر الايمات والحركات من الطرق الشفويه نعسنانه مو قادره اركز صاحيه من 6 بانام الى 3 ونص ووبجي اراجع ووشوف و |
|
![]() |
#67 | |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
اقتباس:
يعني اني استخدم كل وسائل التواصل الممكنه عشان اقدر اتعامل مع ضعاف السمع او الصم السؤوال الثاني الي اعرفه التدريب السمعي يناسب ضعاف السمع ويدربهم ع التميز للاصوات ....الخ يعني الاشخاص عندهم بقايا سمعيه فا عشان كذا اخترت مثلك أ يمكن تحليلي غلط بس اذا مالقينا جواب اكيد بعتمدها كذا |
|
![]() |
#68 | |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
اقتباس:
لان التدريب السمعي مثل ماقلت لكم مقترن بقراءه الشفاه ... عشان يتقن الكلام او اللغه ينموا عنده البقايا السمعيه ولازم يكون يعرف يقرا الشفاه عشان يعرف الكلمه المنطوقه شنو ... عشان يحسن البقايا السمعيه عنده .. المعلومه بمخي واحس ماعرف اشرحها واوصلها لكم بالطريقه الصحيحه أ- التدريب السمعي : يحدث الصمم بدرجات متفاوتة ، فمعظم الأطفال الصم لديهم قدر ما من بقايا السمع ، وفى ضوء التطور التكنولوجى فإن استغلال بقايا السمع أصبح أمراً فعالاً من خلال استخدام المعينات السمعية فى المنزل ، الفصل ، وفى المجتمع بغض النظر عن أسلوب التواصل المفضل سواءً كان شفوياً أم يدوياً السنيدي ![]() وان شاء الله احاول اكون متواجده اكثر ...قد ما اقدر ![]() |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Ambition ; 2013- 5- 13 الساعة 01:52 PM |
||
![]() |
#69 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
صح عليك امبشن
![]() ههههههههههههههههههههه الشكوى لله |
![]() |
#70 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: تجمعنا لمراجعه اعداد برامج تربويه للاعاقه السمعيه
اهلااااا
امبشن وبيشوو والبقيه الله يسلمكم انا جمعت الاسئله بعد تصحيحكم لها شيكوا عليها ((واحد يحطها بموضوع خاص لها)) انا مقدر لان ماراح على مشاركتي بموضوع خاص 24 ساعه وهذي هي الاسئلة بالمرفق ![]() |
|
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
شخصيــــــــات رائعه مرت في حياتنـــــا وحياة آباءنا وأجدادنــــا ,, | l a v e n d e r | ملتقى المواضيع العامة | 710 | 2014- 9- 29 10:59 PM |
[ السنة التحضيــرية ] : بليز الجدول | رَماديّ | منتدى كلية الآداب بالأحساء | 6 | 2013- 4- 29 10:51 PM |
اسئلة اختبار التربية الخاصة للترم قبل الماضي | LUCKY MAN | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 6 | 2012- 5- 22 05:29 PM |