ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 7 تربية خاصة > مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 مواد مشتركة - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 5- 20   #591
أسير بلآ قيود
متميز بالتعليم عن بعد
 
الصورة الرمزية أسير بلآ قيود
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 114858
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2012
العمر: 34
المشاركات: 3,511
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 10482
مؤشر المستوى: 94
أسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond reputeأسير بلآ قيود has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: الادارة والاشراف التربوي
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسير بلآ قيود غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة •¦[ٱبيڪَ قٌربيے مشاهدة المشاركة
_

التعلم مرتبط ...... حيث انها الوسيلة الاساسية للتواصل:

1- مهارات التواصل

2- مهارات الحركة والتنقل

3- اللغة

4- جميع مً ذكر
اللغة

الحمدلله انتهيت توي باقي بس اراجع وان شاء +a
 
قديم 2013- 5- 20   #592
حمودلي
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية حمودلي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67814
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011
المشاركات: 376
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1044
مؤشر المستوى: 59
حمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حمودلي غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

46 \ من خصائص المعاقين عقليا :
أ- أن لديهم الاستعداد للاستفادة من مناهج المدرسة العادية المختلفة
ب - ان لديهم الاستعداد لتعلم المناهج لكن مع مناهج مرنة تقلل من التعقيد
ت - انهم لايمكنهم الاستفادة مطلقا من المناهج المرنة او العادية
ث - جميع ماذكر

ايش الاجابة الصحيحة الاكيدة
 
قديم 2013- 5- 20   #593
قهوه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية قهوه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 25907
تاريخ التسجيل: Fri May 2009
المشاركات: 981
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 109
مؤشر المستوى: 71
قهوه will become famous soon enoughقهوه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صُعوبآت تعَلُم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قهوه غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمودلي مشاهدة المشاركة
الاعتمادي من المعاقين عقليا :
أ- غير قادر على الإستفادة من برامج التعليم والتدريب الأكاديمي
ب - ليس لديه القدرة على التكيف مع برامج المدارس العادية
ت - يمكن تعليمهم بعض مهارات التواصل والعناية الذاتية
ث - جميع ماذكر

وش الاجابة الصحيحة الاكيدة
دام ان [color="rgb(153, 50, 204)"]أ + ت[/color] تعتبر ضمن الاعتمادي ف اجابتين صحيحه اكيد الجواب جميع ماذكر

والا ياجماعه ؟
 
قديم 2013- 5- 20   #594
قهوه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية قهوه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 25907
تاريخ التسجيل: Fri May 2009
المشاركات: 981
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 109
مؤشر المستوى: 71
قهوه will become famous soon enoughقهوه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صُعوبآت تعَلُم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قهوه غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمودلي مشاهدة المشاركة
46 \ من خصائص المعاقين عقليا :
أ- أن لديهم الاستعداد للاستفادة من مناهج المدرسة العادية المختلفة
ب - ان لديهم الاستعداد لتعلم المناهج لكن مع مناهج مرنة تقلل من التعقيد
ت - انهم لايمكنهم الاستفادة مطلقا من المناهج المرنة او العادية
ث - جميع ماذكر

ايش الاجابة الصحيحة الاكيدة
يلحس المخ السؤال لو قايل خصائص المعاقين عقلياً اكادمياً نقول الاجابه ( أ )

بس يعني الاقرب أ

لحد يعتمد ع اجاباتي توني ما راجعت
 
قديم 2013- 5- 20   #595
حمودلي
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية حمودلي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67814
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011
المشاركات: 376
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1044
مؤشر المستوى: 59
حمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud ofحمودلي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حمودلي غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اجابة الكويزات السابقة التي سويتها للفائدة

س - يمكن ان تكون مصدر الاهداف
1- المتعلمين
2- الحياة المعاصرة
3- خبراء المادة
4- علماء النفس
5 - جميع ما سبق

س- نطلق ببناء المنهج من هذه الاهداف الى
1- المحتوى والتنظيم والتقويم
2- السلوك
3- المحتوى

س- ان تكون مناسبة لمستوى التلاميذ وتمون شاملة وهي
1- المحتوى
2- الاهداف
3- الاهادف السلوكية
4- التدريس

كويزاات من عندي سرررررررررعة الاجابة
س - علوم اساسية لابد من بناء المنهج على اساسها
1- الاتصالات
2- التقنية
3- الفلسفة
4- الاجابة 1+2

س- يلبي الاحتياجات الفردية ل ............. ويبنيه لمستقبله الاجتماعي والعلمي
1- المعلم
2- المتعلم
3- المجتمع

س - يلبي الاحتياجات الفردية ل ............. ويبنيه لمستقبله الاجتماعي والعلمي
1- المنهج الشامل
2- المنهج الانساني
3- المنهج التقني
4- لايوجد اجابة صحيحة

س - يجب ان يتناسب المحتوى العلمي مع :
1- المراحل العمرية للتلاميذ
2- الوقت المتاح
3- لايوجد اجابة
4- الاجابة 1-2

س- المنهج لابد ان يصمم بدرجة عالية من :
1- الذكاء
2- الاهداف
3- المرونة
4- المرونة ليتسنى للمعلم تدريسه مراعيا الفروق الفردية


س- التدريس هو مساعدة المتعلمين على تحقيق الاهداف ...... المرسومة لاحداث تغييرات سلوكية مرغوبة
1- الاجتماعية
2- السلوكية
3- التربوية

س- التدريس هو مساعدة المتعلمين على تحقيق الاهداف ...... المرسومة لاحداث تغييرات
1- سلوكية مرغوبة
2- مرغوبة


بالتوفيييييييييييييييييييييييييييييييييييق
 
قديم 2013- 5- 20   #596
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
متميزة بكلية التربية
 
الصورة الرمزية •¦[ٱبيڪَ قٌربيے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97562
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 4,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 32454
مؤشر المستوى: 124
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية آلتــربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صــ ع ــوبآت تـ ع ــلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمودلي مشاهدة المشاركة
الاجاية أ و ج صحيحة يعني جميع ما سبق

من المحاضرة
3 الاعتمادي :
وافراد هذه الفئة تقل نسبة ذكائهم عن 30 درجة تقريبا, وهم غير قادرين على الاستفادة من برامج التعليم
والتدريب الاكاديمي والمهني. ولكن يمكن تعليمهم بعض المهارات مثل التواصل والعناية الذاتية البسيطة.


اخوي دامة قال غير قادر ع الاستفادة من برامج التعليم الاكاديمي

شي ء طبيعي بيكون ليس لديه القدرة على التكيف مع برامج المدارس العادية


وبعدين لو انةة حاط من ضمن الخيارات أ و ت كان ممكن نقول

بث جميع مً ذكر
 
قديم 2013- 5- 20   #597
عطني شماغكـ
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية عطني شماغكـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48381
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 1,543
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 75
عطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة-إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عطني شماغكـ غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

Мαнαвн


ام زيزفون


نبض الوجود


حرم الله أيديكم عن النار ..... وتلقون جزاء تعبكم بجناة النعيم ..... يارب

وشكرا لكل من سعى وتعب معانا في هذا المستوى

وأعتذر منكم لقلة جهودي معكممم


تقبلوووو ودي
 
قديم 2013- 5- 20   #598
الفلكي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46991
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 1,086
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1290
مؤشر المستوى: 0
الفلكي has much to be proud ofالفلكي has much to be proud ofالفلكي has much to be proud ofالفلكي has much to be proud ofالفلكي has much to be proud ofالفلكي has much to be proud ofالفلكي has much to be proud ofالفلكي has much to be proud ofالفلكي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: الشرقيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الفلكي غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

من أساليب التعليم للمعاقين عقليا التي تهدف إلى منع تكرار سلوكيات غير مرغوبة :
أ- الحرمان من التعزيز
ب - تعريض الطالب لمؤثر غير مرغوب
ت - العزل
ث - جميع ماذكر
 
قديم 2013- 5- 20   #599
قهوه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية قهوه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 25907
تاريخ التسجيل: Fri May 2009
المشاركات: 981
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 109
مؤشر المستوى: 71
قهوه will become famous soon enoughقهوه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صُعوبآت تعَلُم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قهوه غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلكي مشاهدة المشاركة
من أساليب التعليم للمعاقين عقليا التي تهدف إلى منع تكرار سلوكيات غير مرغوبة :
أ- الحرمان من التعزيز
ب - تعريض الطالب لمؤثر غير مرغوب
ت - العزل
ث - جميع ماذكر

 
قديم 2013- 5- 20   #600
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے
متميزة بكلية التربية
 
الصورة الرمزية •¦[ٱبيڪَ قٌربيے
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97562
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 4,135
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 32454
مؤشر المستوى: 124
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute•¦[ٱبيڪَ قٌربيے has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية آلتــربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صــ ع ــوبآت تـ ع ــلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
•¦[ٱبيڪَ قٌربيے غير متواجد حالياً
رد: ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة منهج الانشطة لذوي الاحتياجات الخاصةقبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ ‏

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلكي مشاهدة المشاركة
من أساليب التعليم للمعاقين عقليا التي تهدف إلى منع تكرار سلوكيات غير مرغوبة :
أ- الحرمان من التعزيز
ب - تعريض الطالب لمؤثر غير مرغوب
ت - العزل
ث - جميع ماذكر


جميع ماذكر

 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
من يشترى العبد سناء على ملتقى المواضيع العامة 1 2013- 3- 23 08:25 PM
[ الدراسات الاسلامية ] : اللــهم وفقنا لما تحـب وترضى ^ المستوى الخامس ^ تفـــضــلوا فريـده منتدى كلية الآداب بالدمام 502 2013- 1- 6 06:18 PM
● ●|| تجمع و ورشة الأخلاق الاسلامية || ● ● Rashed E3 590 2012- 12- 29 03:13 PM
فقه والسيره ؟ Life is hard المستوى الثاني - كلية الأداب 21 2012- 12- 23 09:11 AM
علوم القراان2 لولي 4 الدراسات الإسلامية 6 2012- 12- 22 04:47 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:05 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه