مذاكرة جماعية مهارات التحدث - الاثنين 7/4/1439 ( الفترةالاولى ) - الصفحة 6 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

Ibraheem Ro · 2017- 12- 24

ملخص ابو الحارث طيب انا ذاكرت منه واخذت A

بالنسبه للصفات اللي تاخذ ing او ed **

الصفه اذا جاء بعدها اسم نختار ing

الصفه اذا جاء بعدها حرف جر او تكمله الجمله او نهايه جمله . انظر الى الاسم اللي قبلها اذا كان غير عاقل نختار ing

واذا كان عاقل نختار ed

منتسب من الشمال · 2017- 12- 24

انا حامل الماده هذي من المستوى الخامس ان شاء الله اعديها ونتخرج

والتوفيق للجميع

3zf aljro7 · 2017- 12- 24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 3zf aljro7

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=12380

هذا كويز الكلمات
اذا كنتِ شفتيه علميني هل يشمل كل الفوكاب بالمنهج والا
من شان ما ارجع للملزمة ادور في كل محاضرة عن الفوكاب

ما يشمل كل الكلمات
الموجودة في الكويز فقط الى الى المحاضرة 9
وحتى الملفات بالمشاركة الاولى الكلمات فيها الى المحاضرة 9 فقط

Basma001 · 2017- 12- 24

بالنسبه للقاعده الي شرحتها اول
past participle
🛑 شرح انه نستخدم ing مع الجماد وال ed مع الأشخاص انا سمعت الشرح من مقطع خارجي انه كيف يساعدك تميز بين past participle و present participle
الدكتور فهد معتمد في شرحه من الجمله تشوف اذا الموصوف هو مصدر الصفه حنختار الكلمة الي نهايتها ing
ولا متأثر بالصفه يصير نختار الكلمة الي نهايتها ed 🛑
📍حبيت انبه ع دا الموضوع
————-
عندنا في بداية الدرس
جملتين
The boring teacher talked for hours
The bored students fell asleep

———

The boring teacher talked for
hours
مع انه teacher شخص استخدمنا صيغة ing
رجعت لشرح دكتور فهد في المحاضره
ودا شرحه للمثاليين
The boring teacher talked for hours
ممكن شي يميز استخدامنا ل present participle
انه الموصوف يكون هو المصدر للصفه الي هو في هذا المثال ال teacher
المدرس الممل ف استخدمنا ing

المثال الثاني

The bored students fell asleep

ونستخدم ال past participle
لمن يكون الموصوف واقع تحت التأثير الي هو هنا الطلاب المتممللين

يعني الاستاذ كان مصدر الملل والطلاب كانوا ضحيته وقعوا تحت تأثير الاستاذ الملل
——
ركزوا ع الامثله في المحتوى عادةً الدكتور بيحيبها نفسها

نطبق كلام دكتور فهد على الامثله
نختار ing اذا كان الموصوف مصدر الصفه

I read an interesting magazine yesterday

interesting magazine
أنة magazine هيا مصدر الإثارة ف اخترنا الكلمة الي نهايتها ing
interesting
—-
It was an interesting concert
انه concert برضوا هيا مصدر الإثارة
ف اخترنا الي نهايتها ing ~
interesting
———-
Many young people experience troubling situation
انه الشباب بيعانوا تجارب مثيرة للقلق
ف situation هيا مصدر القلق ف اخترنا الكلمة الي نهايتها ing
troubling
—————
The crying kid wanted ice cream
انه kid الطفل مصدر البكاء ف اخترنا الكلمة الي فيها ing
crying
——————
أمثلة ال past participle
نختار ed اذا كان الموصوف المتأثر

مثلاً

The magazine receives a lot of support from interested readers
المجلة أتلقت كثير من الدعم من القرّاء
المهتمين
انه reader القرّاء ليسوا مصدر الاهتمام بل المجلة يعني هما المتاثرين ف ناخد الكلمة الي نهايتها ed
—
The excited fans screamed during the concert

المشجعين المتحمسين يصرخون خلال الحفل
انه fans المشجعين ليسوا مصدر الإثارة بل الحفل يعني هما المتاثرين ف ناخد الكلمة الي نهايتها ed
—
They receives calls from troubled
young people

ونفس الكلام هنا
انه young people هما المتأثرين
فنأخذ الكلمة الي نهايتها ed

3zf aljro7 · 2017- 12- 24

يعطيك العافية بسمة ع الشرح الجميل
أحسن مافيه ما يغير امثلته

ملاحظة: المراجعة الأولى اللي هي المحاضرات 7,8
فيها اضافات وجت منها أسئلة فلا تعدونها وتقولون مراجعة مو مهمة

Basma001 · 2017- 12- 24

ايوا والله احلى مافيه😊
يسسسسسعدك عزف ع التنبيه❤❤

Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

Basma001 · 2017- 12- 24

Gerund as subject
وظيفته كفاعل
نستخدم third person singular verb after a gerund
انه نستخدم بعد ال gerund فعل مفرد لشخص ثالث

الامثله
Voting( is )important responsibility

Choosing a candidate( takes) time

Gerund as Objects
وظيفته كمفعول به
يكون gerund مفعول به of certain verb لأفعال معينه
في جدول فيه الأفعال للامانه ماحفظته ص 26 ممكن أقرؤه
بس حفظت الامثله الي عليه
مثلا بعد فعل suggest-enjoy
I (suggest )improving our schools
I (enjoy )working for the people
They enjoyed working on the boat
————-
Gerund as complement
وظيفته كتكملة للجملة
يكون ال (gerund after (be
يكون بعد فعل يكون

الامثله
My favorite occupation( is) reading

The most important thing(is )learning

What I really like (is )traveling to other countries
—-

فديتوني · 2017- 12- 24

وين احصل الملف الي فيه
كامل الريدكشن لانه الي مي بس فيه 24
والباقي كلمات ومعانيها
..........

وش الاسئله الي جت ب المراجعه الاولى
.....

الي تقرا ملخص فجر وتحاول تربط بين اسئلة السمستر الي طاف والملزمه
بتحس انها بدت تفهم الماده

فديتوني · 2017- 12- 24

هل اللدكتور يغير الامثله الي ب الاسئله الاختبارات الي قبل ولاا هي نفسها يكررها

3zf aljro7 · 2017- 12- 24

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فديتوني

وين احصل الملف الي فيه
كامل الريدكشن لانه الي مي بس فيه 24
والباقي كلمات ومعانيها
..........

وش الاسئله الي جت ب المراجعه الاولى
.....

الي تقرا ملخص فجر وتحاول تربط بين اسئلة السمستر الي طاف والملزمه
بتحس انها بدت تفهم الماده

الريدكشن كله 26 شيكي ع الملزمة وشوفي ايش ناقص عندك
فيه كم سؤال من المراجعة ما يحضرني الان الا السؤال عن مخاطبة الرجل والمرأة
polite for women: miss, ma'am
impolite for women: lady
polite for men: sir
impolite for men: mister without his last name

بالنسبة للامثلة ما يغيرها بس ممكن يغير الاسماء فقط
بس لازم تفهمين المثال لا تعتمدين ع الحفظ
مثلا بدل ما يسال عن مسجد يسال عن مكتب هيك يعني

2017- 12- 24	#51
Ibraheem Ro مميز بالقسم الترفيهي الملف الشخصي: رقم العضوية : 236535 تاريخ التسجيل: Sun Aug 2015 المشاركات: 1,244 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 37728 مؤشر المستوى: 85 بيانات الطالب: الكلية: طالب الدراسة: انتساب التخصص: ادب انجليزي المستوى: خريج جامعي	رد: مهارات التحدث - الاثنين 7/4/1439 ( الفترةالاولى ) ملخص ابو الحارث طيب انا ذاكرت منه واخذت A بالنسبه للصفات اللي تاخذ ing او ed ** الصفه اذا جاء بعدها اسم نختار ing الصفه اذا جاء بعدها حرف جر او تكمله الجمله او نهايه جمله . انظر الى الاسم اللي قبلها اذا كان غير عاقل نختار ing واذا كان عاقل نختار ed

2017- 12- 24	#52
منتسب من الشمال أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 76994 تاريخ التسجيل: Sat May 2011 المشاركات: 133 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 662 مؤشر المستوى: 55 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: خريج جامعي	رد: مهارات التحدث - الاثنين 7/4/1439 ( الفترةالاولى ) انا حامل الماده هذي من المستوى الخامس ان شاء الله اعديها ونتخرج والتوفيق للجميع

2017- 12- 24	#54
Basma001 متميزة في المستوى الثامن للغة الانجليزية الملف الشخصي: رقم العضوية : 244383 تاريخ التسجيل: Wed Dec 2015 المشاركات: 1,729 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 508739 مؤشر المستوى: 560 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى الثامن	رد: مهارات التحدث - الاثنين 7/4/1439 ( الفترةالاولى ) بالنسبه للقاعده الي شرحتها اول past participle 🛑 شرح انه نستخدم ing مع الجماد وال ed مع الأشخاص انا سمعت الشرح من مقطع خارجي انه كيف يساعدك تميز بين past participle و present participle الدكتور فهد معتمد في شرحه من الجمله تشوف اذا الموصوف هو مصدر الصفه حنختار الكلمة الي نهايتها ing ولا متأثر بالصفه يصير نختار الكلمة الي نهايتها ed 🛑 📍حبيت انبه ع دا الموضوع ————- عندنا في بداية الدرس جملتين The boring teacher talked for hours The bored students fell asleep ——— The boring teacher talked for hours مع انه teacher شخص استخدمنا صيغة ing رجعت لشرح دكتور فهد في المحاضره ودا شرحه للمثاليين The boring teacher talked for hours ممكن شي يميز استخدامنا ل present participle انه الموصوف يكون هو المصدر للصفه الي هو في هذا المثال ال teacher المدرس الممل ف استخدمنا ing المثال الثاني The bored students fell asleep ونستخدم ال past participle لمن يكون الموصوف واقع تحت التأثير الي هو هنا الطلاب المتممللين يعني الاستاذ كان مصدر الملل والطلاب كانوا ضحيته وقعوا تحت تأثير الاستاذ الملل —— ركزوا ع الامثله في المحتوى عادةً الدكتور بيحيبها نفسها نطبق كلام دكتور فهد على الامثله نختار ing اذا كان الموصوف مصدر الصفه I read an interesting magazine yesterday interesting magazine أنة magazine هيا مصدر الإثارة ف اخترنا الكلمة الي نهايتها ing interesting —- It was an interesting concert انه concert برضوا هيا مصدر الإثارة ف اخترنا الي نهايتها ing ~ interesting ———- Many young people experience troubling situation انه الشباب بيعانوا تجارب مثيرة للقلق ف situation هيا مصدر القلق ف اخترنا الكلمة الي نهايتها ing troubling ————— The crying kid wanted ice cream انه kid الطفل مصدر البكاء ف اخترنا الكلمة الي فيها ing crying —————— أمثلة ال past participle نختار ed اذا كان الموصوف المتأثر مثلاً The magazine receives a lot of support from interested readers المجلة أتلقت كثير من الدعم من القرّاء المهتمين انه reader القرّاء ليسوا مصدر الاهتمام بل المجلة يعني هما المتاثرين ف ناخد الكلمة الي نهايتها ed — The excited fans screamed during the concert المشجعين المتحمسين يصرخون خلال الحفل انه fans المشجعين ليسوا مصدر الإثارة بل الحفل يعني هما المتاثرين ف ناخد الكلمة الي نهايتها ed — They receives calls from troubled young people ونفس الكلام هنا انه young people هما المتأثرين فنأخذ الكلمة الي نهايتها ed

2017- 12- 24	#55
3zf aljro7 أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 236250 تاريخ التسجيل: Wed Aug 2015 المشاركات: 3,534 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 352674 مؤشر المستوى: 423 بيانات الطالب: الكلية: الآداب الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى السادس	رد: مهارات التحدث - الاثنين 7/4/1439 ( الفترةالاولى ) يعطيك العافية بسمة ع الشرح الجميل أحسن مافيه ما يغير امثلته ملاحظة: المراجعة الأولى اللي هي المحاضرات 7,8 فيها اضافات وجت منها أسئلة فلا تعدونها وتقولون مراجعة مو مهمة

2017- 12- 24	#56
Basma001 متميزة في المستوى الثامن للغة الانجليزية الملف الشخصي: رقم العضوية : 244383 تاريخ التسجيل: Wed Dec 2015 المشاركات: 1,729 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 508739 مؤشر المستوى: 560 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى الثامن	رد: مهارات التحدث - الاثنين 7/4/1439 ( الفترةالاولى ) ايوا والله احلى مافيه😊 يسسسسسعدك عزف ع التنبيه❤❤ Sent from my iPhone using ملتقى فيصل
	التعديل الأخير تم بواسطة Basma001 ; 2017- 12- 24 الساعة 09:37 PM

2017- 12- 24	#58
فديتوني أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 38183 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009 المشاركات: 281 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 789 مؤشر المستوى: 62 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انجليزي المستوى: المستوى الثامن	رد: مهارات التحدث - الاثنين 7/4/1439 ( الفترةالاولى ) وين احصل الملف الي فيه كامل الريدكشن لانه الي مي بس فيه 24 والباقي كلمات ومعانيها .......... وش الاسئله الي جت ب المراجعه الاولى ..... الي تقرا ملخص فجر وتحاول تربط بين اسئلة السمستر الي طاف والملزمه بتحس انها بدت تفهم الماده

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ كويز ] : أسئلة مراجعة عامة مهارات التحدث الفصل الثاني للعام 1437-1438 هـ د. فهد بن دهيش	اسم منتسب	E5	6	2018- 12- 17 06:22 AM
[ كويز ] : اسئلة اختبار مهارات التحدث الفصل الأول للعام 1436-1437 هـ د. فهد بن دهيش	اسم منتسب	E5	8	2017- 5- 23 11:48 AM
[ المستوى السابع ] : تحويل المحاضرات من بوربوينت إلى ورد	بنت الشرقية19	علم إجتماع	133	2017- 1- 8 05:39 AM
[ مذاكرة جماعية ] : هنا المذاكرة الجماعية لمستوى الثاني	مستشارة	المستوى الثاني - كلية الأداب	4	2015- 4- 24 05:05 PM
[ مذاكرة جماعية ] : تجمع مذاكرة الانتر نت والاتصالات ,,	الجــــ@ـارح	اجتماع 3	974	2014- 4- 11 05:15 PM