● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

كل وحدة تقول جواب

[ڪۄڒڼ ڣڵېڱ๛]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Another day

Dont stick your neck out



don’t help people who didn’t ask for your help

هذا الجواب مو موجود اصلا !!!!!! من وين طلعتيه

don’t help people who didn’t ask for your help

[AlOmair Haifa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shush.saud

ابي حل التمرين الثاني صفحه 33 بالكتاب
الي يعرف يسدح الحل

-

1- In
2- Out , To
3- About
4- At
5- In
6- Out

*كاتبه عليه انا مهم جداً *
بالتوفيق

[Another day]

don’t make waves=don’t take unnecessary chance

don’t make a federal case out of it =don’t exaggerate a situation

don’t stick your neck out=don’t help people who didn’t ask for your help

don’t wash your dirty linen in puplic=don’t let other people see your faults

don’t count your chickens before they hatch=don’t make plans before tou have all the necessary information

[shush.saud]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alomair haifa

-

1- in
2- out , to
3- about
4- at
5- in
6- out

*كاتبه عليه انا مهم جداً *
بالتوفيق

تسلمين حبيبتي
سؤال التمرين رقم 4 صفحة 37 مهم ؟ احد حله . ؟ والا اعديه احسه موش ولابد

[Another day]

don’t beat a round the bush =don’t talke about unrelated issues get to the point

don’t go there=don’t bring up that topic

travel at high elevations=high altitude

figure out a way to=to discover or decide

[monahi]

لو سمح الجميع اجابة criterion 1- the condition of being very good at something or a quality or avalue that you use to make a judgment

[Another day]

criterion=aquality used to make ajudgment

[AlOmair Haifa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shush.saud

تسلمين حبيبتي
سؤال التمرين رقم 4 صفحة 37 مهم ؟ احد حله . ؟ والا اعديه احسه موش ولابد

-

يسلمك ربي :" ()
انا مو حالته !
مدري وش رايكم يا جماعة مهم؟

[منير علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Mnmoni

هذه شرح حروف الجر احد طلاب اسسستفد منه وفهمت السالفه

هذا هو

المحاضرة الثانية انشاء وتعبير2

تمرين رقم 2 صفحة 13 ... التمرين يتكلم عن حروف الجر

·ملاحظة: حروف الجر في اللغة الإنجليزية تختلف كثيييييراً عن حروف الجر في اللغة العربية،
في اللغة العربية معناها غالباً يكون واحد ، لكن في اللغة الإنجليزية تختلف باختلاف المفعول به
يعني استخداماتها تختلف ومعناها أيضاً.. << متعوب عليها هههههههه
حروف الجر إللي راح نتكلم عنها هنا هي: at – in – with - from
القاعدة:

+ a subject or a skill

Begoodat

الجزء الأول

Besuccessfulat
Beproficientin
Succeedat

الجزء الثاني

Have successwith
Keep [someone] fromVERB-ing
Make [a lotof / a little] progressin

في الجزئيين من الجدول الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة .
في الجزء الأول
تلاحظون Be إللي هي راح تكون في الجملة ( she- he- it ) هذي شغلة مهمة
- اذا كانت الجملة فيها الفعل Be+ كلمة good أوsuccessful(adj)صفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر at
- اذا كانت الجملة فيها الفعل Be + كلمة (adj)proficientصفة << لاحظوا ، فإننا نضيف حرف الجر in

في الجزء الثاني
يكون الكلام في الجملة عن مادة ( دراسة .. تخصص ) أو مهارة
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Succeed ، فإننا نضيف حرف الجر at.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل المساعد Have و الاسم success ، فإننا نضيف حرف الجر with.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Keep لـ [someone] + ( فعل+ing) ، فإننا نضيف حرف الجر from.
- إذا كانت الجملة فيها الفعل Make + [a lot of / a little] + الاسم progress ،فإننا نضيف
حرف الجر in.

راح تكون واضحة مع معنى الجملة.....
نجي للأمثلة من الكتاب :

1- Chrisisproficientinthree languages: Spanish, English andJapanese.

المقصود هنا: كريس الفاعل اللي يتكلم عنه الفعل is ، ماهر proficient ، والجملة تتكلم عن مهارة التحدث في اللغات لذلك استخدمنا حرف الجر in
مثال:
Monaisproficientintyping on computer

2- Jake hasmadea lotof progressinFrench this year because he attended everyclass.

المقصود هنا: الجملة تتكلم عن مادة اللغة الفرنسية و أن جاك تقدم كثير فيها ، يعني ربط التقدم وتحقيق المطلوب بحضور جاك لكل فصل.
ملاحظة ثانية: made في الجملة هو الماضي من make << معلومة قديمة لكن لامانع من التذكير J
مثال:

Ahmed have makea littleof progressinChinese language. أعتقد واضح المعنى >> J

3- If you want, to succeedatspeaking a foreignlanguage, you must practice, practice, practice.

المقصود هنا : سبب النجاح في مادة أو مهارة يكون بـ ممارسة اللغة مثل المثال،

أمثلة:
succeedatstudy

4- Anxietycan keep studentsfrombecoming proficientina foreignlanguage.

المقصود هنا : القلق يستطيع أن يبقي الطلاب من أن يصبحوا ماهرين في اللغة الأجنبية
هنا فيه حرفين جر from و in
هنا جاءت from بمعنى مصدري = من أن
و inجاءت بعد proficient مثل المثال رقم 1

5- The classhad a lot of successwiththe lesson because they did their homework.

هنا : لو لاحظتوا فيه a lotof ، وفيه success وفي هالحالة ممكن تكون لخبطة لكن نركز على المعنى
الجملة تتكلم عن The class والجملة في الزمن الماضي had
وبكذا يكون مثل اللي في الجدول فوق Have successwith
وكلمة [a lot of / a little] نحط معها inبسلمن تكون بهذا القالبMake [a lot of / a little] progress

أتمنى تكون واضحة..

*:
the thesisstatment usually contains 2 parts :
1-the topic
2-the approach tothe topic

the topicpresents the generalsubject of the essay
the approachpresents thewriter's attitude or opinion about the topic and indicates how the writer willdevelop the essay

ترجمت thesis وطلع معناها ( وجهة نظر ) / فرضية + اكثر من معنى مقارب

ترجمة اللي فوق : الجملة او الكلام اللي يكون فيه التعبير عن وجهة النظر ( الثسس )عادة يحتوي على جزئين هم الموضوع + الطريقه اللي فهم فيها الشخص الموضوع او وجهة نظره او رايه في الموضوع

هذه الجمله اذا احتوت هالشيئين تكون هي ( الثسس )

طبعا الـ topic يعرض الفكره الرئيسية للموضوع

والـ approach يعرض راي الكاتب او وجهة نظره لو موقفه من القضية المطروحه في الموضوع ويدل ويبين كيف سيطور الكاتب المقال او الموضوع .

هالكلام مكتوب في ص 34 وانا ترجمته حسب مافهمت وترجمت عندي في المترجم

وفي ص 35 يوجد مثال لـ thesis يوضح الشرح اكثر ( القطعه الصغيره اللي في اول الصفحه في المستطيل البنفسجي )


يعني باختصار الثسس هي الجمله اللي يتحدث فيها الكاتب عن الموضوع الاساسي ويطرح وجهة نظره عليه

وسلاااامتكم


و
دعواتكم لي كمان >>>وحده جاها تحطم من اسئله علم اجتماع امس

بصراحه يعني احس بعدلتي نفسك وبهدلتي الجماعة معاك
الموجودين في صفحة 13 يسمونهم
expression تعبير عن شيء ما

وهي ثابتة واحفظوهم مثل ماهم