 |
|
||||||
| إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 12- 22
|
#51 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
اقتباس:
- مما ينصح به لتحسين الإتصال اللفظي : غير متاكد من الحل 1- تحريك اليدين 2- تجلب النظر إلى المتحدث 3- اغماض العينين 4-هز الرأس من حين لآخرخ انا اتوقع تحريك اليدين ليس هز الرأس 
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ramzalwjood ; 2012- 12- 22 الساعة 06:15 AM |
||
|
2012- 12- 22
|
#52 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
اقتباس:
وان شاء الله هالنقطه تبين ان الجواب صح المقابله مرحله حاسمه في التوظيف فهي الامتحان الذي يتقرر فيه اختيار المتقدم من عدمه طبعا من المحتوى |
|
|
2012- 12- 22
|
#53 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
اقتباس:
خذ هالتعريف وان شاء الله يوضح لك الصوره بنيه الرساله / يقصد بها مكونات او اجزاء الرساله التي تشتمل على جميع المعلومات التي تحتويها الرساله بالتوفيق اخوي |
|
|
2012- 12- 22
|
#54 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
لمشاركة الأصلية كتبت بواسطة al rabie
 ياشباب السؤال الثالث اللي يقول : الرسائل الايجابيه هي التي : أ - تحمل معلومات ايجابيه للمرسل ب - تحمل معلومات جديده للمرسل اليه ج - يتوقع منها رد فعل للمرسل اليه د - تحمل معلومات جيده للمرسل اليه الاجابه حسب اللي منزل الاسئله حاططها فقرة د وانا اشوف ان الجواب الصح هو فقره أ اللي تقول تحمل معلومات ايجابيه للمرسل __ والله اعلم صححوني اذا كنت غلطان تحمل معلومات جيده للمرسل إليه وليس المرسل اتوقع ألاجابه أخيره |
|
2012- 12- 22
|
#55 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
حينما تبداء الرساله السلبيه بعباره لاتعطي معنى محدد
1/ حاجز التفهم 2/ حاجز التوكيد 3/ حاجز اللباقه والحياديه 4/ حاجز التقدير |
|
2012- 12- 22
|
#56 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
اقتباس:
|
|
|
2012- 12- 22
|
#57 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
نتذكر بشكل افضل ما
1/ نقراه او نسمعه اولا 2/ مايركز على الاقناع 3/ نقراه او نسمعه اخيرا 4/ مايكتب بكلمات مألوفه الجواب مشكوك في وضعه عندي بالمحتوى نتذكر بشكل افضل مانقرأه او نسمعه اخيرا المحاضره الرابعه تحت عنوان الاسلوب المباشر وغير المباشر |
|
2012- 12- 22
|
#58 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
اقتباس:
الي عارف حلها يسدحه اساله معقده 
|
|
|
2012- 12- 22
|
#59 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
اقتباس:
|
|
|
2012- 12- 22
|
#60 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أسئلة مهارة الاتصال للمراجعة
لأجل احتمال تقليص احتمالات سؤ الاتصال وجب الأخذ في الاعتبار
إخبار القارئ ما لانستطيع فعله لا ما نستطيع فعله ؟ التركيز على أسلوب الإسهاب استخدام العبارات غير المألوفة استخدام كلمات بسيطة - أعتقد هذه الاجابة الصحيحة . سؤال رقم كم ؟؟؟ |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| شخصيــــــــات رائعه مرت في حياتنـــــا وحياة آباءنا وأجدادنــــا ,, | l a v e n d e r | ملتقى المواضيع العامة | 710 | 2014- 9- 29 10:59 PM |
| ( الناس موتى وأهل العلم أحياءُ ) | دوحه غَنّاء | ملتقى المواضيع العامة | 36 | 2012- 3- 17 07:46 AM |
| تجمع طلآب وطآلبآت قسم | علم الإجتمآع | . . | آمنيآت عآلقه | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 7626 | 2012- 3- 1 06:42 AM |
| هــــل هلك النــــــــــــــاس ؟؟ | دوحه غَنّاء | ملتقى المواضيع العامة | 207 | 2012- 2- 20 08:21 PM |
| موضوع للمناقشه من دكتور فقه السيره | هـمـس التميمي | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 36 | 2011- 3- 1 04:07 PM |
