 |
|
||||||
| اجتماع 3 طلاب وطالبات المستوى الثالث التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2012- 5- 14
|
#571 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
الاتجاهات الاقتصادية
|
|
2012- 5- 14
|
#572 | |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
اقتباس:
|
|
|
2012- 5- 14
|
#573 |
|
مشرف عام سابقاً
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
4.الاتجاهات الاجتماعية
|
|
2012- 5- 14
|
#574 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
^ اهجد بلا براشيم توكل على الله ازين لك
لاتسوي مثل اختي برشمت حق الاختبار ووقت الاختبار مااعرفت تقرى خطها اووم النكككبه  مافي وقت نريح ماقدامنا الا ساعه ونص اضغطو على نفسكم شوي تحملو ابي 13 و 14 <<< تححححن كنها عجيز ماكلين عشاها 
|
|
2012- 5- 14
|
#575 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
اقتباس:
 ^ خطآ
|
|
|
2012- 5- 14
|
#576 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
من 41 الى 50 س41/ تأثر دعاة الاتجاه القائل بفنية خدمة الفرد أ – بالجانب النظري في خدمة الفرد ب- بالجانب العلمي في خدمة الفرد ج- بالجانب المعرفي في خدمة الفرد د- بالجانب التطبيقي في خدمة الفرد س42/ يرى بعض الباحثين أن خدمة الفرد فن لاعتمادها على أ – المعرفة ب- المهارة ج- التدريب د- النظريات س43/ من الاتجاهات والنماذج النظرية المستحدثة في خدمة الفرد أ – نظرية الدور ب- نظرية المخالطة ج- نظرية التعلم د- نظرية الضبط س44/ اهتمت النظرية التحليلية أ – بنمط شخصية العميل ب- بقيم العميل ج- بثقافة العميل د- بتوجهات العميل س45/ تتسم المساعدة في ضوء نموذج حل المشكلة من خلال أ – قيم العميل ب- عادات العميل ج- تحرير طاقات العميل د- توجيه العميل س46/ تفترض النظرية المعرفية أن سلوك الفرد وانفعالاته نتاج أ – لعاداته ب- لبيئته ج- لأفكاره د- لظروفه س47/ تفترض النظرية السلوكية أن سلوك العميل هو سلوك أ – غريزي ب- مكتسب ج- بيولوجي د- موروث س48/ تهتم نظرية سيكولوجية الذات أ – بالواقع النفسي للعميل ب- بالواقع الاقتصادي للعميل ج- بالواقع المعيشي للعميل د- بالواقع العملي للعميل س49/ من أبرز نظريات المرحلة العلمية المعاصرة في خدمة الفرد النظرية أ - المادية ب- البنائية ج- التفاعلية د- المعرفية س50/ تميزت المرحلة الاجتماعية العلمية في خدمة الفرد أ – بظهور التشخيص ب- بإرجاع المشكلات لعوامل ذاتية ج- بإرجاع مشكلات الإنسان للعوامل المادية د- بظهور جمعيات الإحسان [/QUOTE] بس بدون
|
|
2012- 5- 14
|
#577 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
اقتباس:
وهذي لك بعد >>>>> خطآ |
|
|
2012- 5- 14
|
#578 | |
|
مشرف عام سابقاً
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
اقتباس:
ان شاء الله نتوجه بالاختبار ونطلع مبسوطين ،،، واجتماعيين قد الدنيا |
|
|
2012- 5- 14
|
#579 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
.الاتجاهات الاجتماعية
|
|
2012- 5- 14
|
#580 |
|
مشرف عام سابقاً
|
رد: غرفة المذاكره لمادة [خدمة الفرد والجماعة] تجميع xتجميع
1. الاتجاه السيكولوجي في بناء العضويه
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
