[ اسئلة اختبارات ] : الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية

[Huda_alk]

السؤال 5
من مدارس الفكر القيادي الاداري التي تقوم على تحفيز الأفراد علي التعاون المثمر والبناء في تحقيق أهداف مشتركة:
العلمية
الكلاسيكية
العلاقات الانسانية
التقليدية

[homoodan]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير المطيري

لسؤال 8

• • نمط من القيادة يقع على تقاطع ( 9 -9) حيث يبدي اهتماماً مرتفعاً بالعاملين واهتماماً مرتفعاً بالعمل وهو اعلى الأنماط كفاءة:
  المدير الضعيف
  
  المدير القائد
  
  المدير الاجتماعي
  
  المدير العملي

جوابه حطيت المدير القائد ونقصت !!

غريب!!!!




في الملخص:


1-نمط المدير القائد. نمط من القيادة يقع على تقاطع ( 9-9 ) حيث يبدي اهتماماً مرتفعاًبالعاملين واهتماماً مرتفعاً بالعمل وهو اعلى الأنماط كفاءة

[حُروف آنثوية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بيييش

ذي محاولتي 10/10

س1) تجارب هاوثورن دعمت توجهات :
مدرسة العلاقات الإنسانية

س2) لاتعتبر النظرية التفاعلية نظرية توافقية معتدلة :
خطأ

س3)ان من مبررات استخدام أسلوب الشدة في القيادة تعود الأفراد على طاعة الأشخاص الذين يعتبرونهم رمزا لهم منذ الطفولة :
صواب

س4)نظرية التحرر من أهم نظريات مدرسة العلاقات الإنسانية :
خطأ

س5) طبقا لنظرية x يكره الانسان العمل :
صواب

س6) نظرية الأبعاد الثلاثية هي نظرية الكفاءة الإدارية :
صواب

س7) ارتكزت نظرية السمات على فكرة الأسلوب الاستبدادي :
صواب

س8) تشمل عناصر القيادة الإدارية على :
جميع ماسبق (التناسق والانسجام , وجود هدف مشترك , وجود الجماعة )

س9)يطلق على نمط القيادة الخاص بالرسول صلى الله عليه وسلم :
نمط القيادة المثلى

س10) النموذج الإداري المثالي للمنظمة , ظهر في :
المدرسة الكلاسيكية

الخيارات الباقية حق سؤال 9 و 10 ياليت تكتبيهم كلهم

[حُروف آنثوية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة homoodan

من الملخص:


نظرية الإدارة العلمية. تايلور، هنري جانت،فرانك، وليليان جلبريت
أهم مبادئها التي وردت في كتاب فريديريك تايلور.
1-ان يتم تنظيم العمل بين الادارة والعمال حيث تقوم الادارة بالتخطيطوالتنظيم وغيرها من وظائف الادارة ويقوم العمال بالعمل الموكل لهم
2-وجود طريق مثلي للعمل تحددها الادارة
3-تجزئة وظيفة الفرد الى اجزاء صغيرة
4-وضع الشخص المناسب في المكان المناسب
5-أهمية الحوافز المادية للفرد وربط الاجر بالإنتاجية
6-ان الفرد لا يهتم بأهداف المنظم وانما يهتم بحاجاته الفسيولوجيةوالمادية
7-احتياج الافراد للتدريب والاشراف المباشر الدقيق
[/right]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبير المطيري

لسؤال 8

• • نمط من القيادة يقع على تقاطع ( 9 -9) حيث يبدي اهتماماً مرتفعاً بالعاملين واهتماماً مرتفعاً بالعمل وهو اعلى الأنماط كفاءة:
  المدير الضعيف
  
  المدير القائد
  
  المدير الاجتماعي
  
  المدير العملي

جوابه حطيت المدير القائد ونقصت !!

احد يراسل الدكتور ياجماعة على هالسؤالين حلهم صح والنظام يحطه خطأ , انا مشغولة والله اجمع الاسئلة ولا كان راسلته

[حُروف آنثوية]

^ هدى دورك ادخلي
بعدها دور حمودان

الهمه الهمه , حلينا اسئلة كثير بوقت قليل ماشاءالله

[Huda_alk]

السؤال 1

تجارب هاوثورن دعمت توجهات:


المدرسة التقليدية


المدرسة السلوكية


المدرسة الادارية الحديثة


مدرسة العلاقات الانسانية

1 درجات
السؤال 2

يطلق علي السلطة التي يستمدها القائد من شرعية المنصب الاداري بالتاثير القسري

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 3

القيادة اللينة مناسبة في وقت الأزمات

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 4

في العصر الحالي تحول العالم الى:


خط انتاجي واحد متكامل


خط انتاجي واحد منفصل


خط انتاجي متنوع


لا شئ مما سبق

1 درجات
السؤال 5

من مدارس الفكر القيادي الاداري التي تقوم على تحفيز الأفراد علي التعاون المثمر والبناء في تحقيق أهداف مشتركة:


العلاقات الانسانية

التقليدية

العلمية

الكلاسيكية
1 درجات
السؤال 6

القائد المتسامح يهتم بالعمل ولا يهتم بالعاملين

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 7

هي النمط القيادي الأنسب في وقت الأزمات وفي التعامل مع الموظفين المتهاونين:


نمط القيادة الحازمة


نمط القيادة المثلى


نمط القيادة المتساهلة


نمط القيادة المستبدة

1 درجات
السؤال 8

من سمات القائد الإداري التحويلي المطلوب توافرها للقدرة علي التغيير والتجديد والإبتكار:


جميع ما سبق


التكيف مع التغيير السريع


تعظيم المنافع المشتركة


توقع ردود الفعل علي القرارات الصادرة

1 درجات
السؤال 9

القيادة وفقاً للمدخل الإجتماعي نتيجة حتمية لتميز الشخص بعدد من السمات والخصائص التي تؤهله لتولي مسئولية القيادة

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 10

تأثير القرينة يعني أن القائد يستمد قدرته على التأثير من:


قدرته على الاكراه


صفات شخصية حميدة يمتلكها


قدرته على المكافأة والتحفيز


مركزه الاجتماعي او السياسي

[Huda_alk]

الأسأله اللي مو مكرره هي ( 3 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 )

[حُروف آنثوية]

القيادة اللينة مناسبة في وقت الأزمات

صواب
خطأ

[Huda_alk]

القيادة وفقاً للمدخل الإجتماعي نتيجة حتمية لتميز الشخص بعدد من السمات والخصائص التي تؤهله لتولي مسئولية القيادة

صواب
خطأ

المدخل الفردي

------------------------------

القائد المتسامح يهتم بالعمل ولا يهتم بالعاملين

صواب
خطأ

العكس وهو يهتم بالعاملين ولا يهتم بالعمل

[homoodan]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة huda_alk

السؤال 1

تجارب هاوثورن دعمت توجهات:


المدرسة التقليدية


المدرسة السلوكية


المدرسة الادارية الحديثة


مدرسة العلاقات الانسانية

1 درجات
السؤال 2

يطلق علي السلطة التي يستمدها القائد من شرعية المنصب الاداري بالتاثير القسري

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 3

القيادة اللينة مناسبة في وقت الأزمات

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 4

في العصر الحالي تحول العالم الى:


خط انتاجي واحد متكامل


خط انتاجي واحد منفصل


خط انتاجي متنوع


لا شئ مما سبق

1 درجات
السؤال 5

من مدارس الفكر القيادي الاداري التي تقوم على تحفيز الأفراد علي التعاون المثمر والبناء في تحقيق أهداف مشتركة:


العلاقات الانسانية

التقليدية

العلمية

الكلاسيكية
1 درجات
السؤال 6

القائد المتسامح يهتم بالعمل ولا يهتم بالعاملين

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 7

هي النمط القيادي الأنسب في وقت الأزمات وفي التعامل مع الموظفين المتهاونين:


نمط القيادة الحازمة


نمط القيادة المثلى


نمط القيادة المتساهلة


نمط القيادة المستبدة

1 درجات
السؤال 8

من سمات القائد الإداري التحويلي المطلوب توافرها للقدرة علي التغيير والتجديد والإبتكار:


جميع ما سبق


التكيف مع التغيير السريع


تعظيم المنافع المشتركة


توقع ردود الفعل علي القرارات الصادرة

1 درجات
السؤال 9

القيادة وفقاً للمدخل الإجتماعي نتيجة حتمية لتميز الشخص بعدد من السمات والخصائص التي تؤهله لتولي مسئولية القيادة

صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 10

تأثير القرينة يعني أن القائد يستمد قدرته على التأثير من:


قدرته على الاكراه


صفات شخصية حميدة يمتلكها


قدرته على المكافأة والتحفيز


مركزه الاجتماعي او السياسي

الحلول بالأحمر


ماعدا سؤال رقم 8 لم اجد حله