|
إدارة أعمال 4 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الرابع أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#41 | |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
اقتباس:
نزل الملف تبع الفروض واعتقد 77 و 75 الي تتكلم عنهم ضمن المحاضره 7 الي مشروحه بهالملف .. الي ببداية الموضوع نزله وبيساعدك .. |
|
![]() |
#42 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
يانس تكفون الله يوفقكم السؤال الخامس والثامن من اسالة الراجعة في ملاحظة فرت راسي 5c 4 كيف طريقتها الحرف هاذا وش يعني ماهو عندي بالحاسبه ابي واحد يشرحها الله يوفقكم
|
![]() |
#43 |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
|
![]() |
#44 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
شكرا لك فهمت القصه والله يعطيك العافيه
|
![]() |
#45 |
متميز بمستوى ثالث إدارة أعمال
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
الحمد لله
الان انتهيت من المراجعة ومن المحاضرة 14 الجديدة والله نفسي اجلس معاكم جميعا للشرح لأن المادة تتطلب شرح عملي (يعني شرح وجها لوجه أو في قاعة) للرد على جميع الأسئلة لكن ما باليد حيلة آمروا ايش المطلوب وانا تحت أمركم |
![]() |
#46 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
وعليكم السلام والرحمه
الله يجزاكك خير ويسهل اموركك يارب |
![]() |
#47 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
|
![]() |
#48 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
يامال العافيه ماقصرتي
|
![]() |
#49 |
متميز بمستوى ثالث إدارة أعمال
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
|
![]() |
#50 |
متميزة بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
![]() |
رد: ~ .. موضوع لأهم مستجدات ورشة التحليل الإحصائي .. ~
هذا الشرح هنا كقوانين .. ممكن تعتمد عليها بمسائل 7 و 8 ولي تستخدم قوانين فقط لنستخرج القيمة المحسوبه
(الفرضية من طرفين ) ان كانت القيمة المحسوبه بعد استخدام القانون تقع بين الطرفين .. قبول العدمي .. غير ذلك يقبل البديل (الفرضيه من طرف ايمن ) ان كانت القيمة المحسوبه بعد استخدام القانون أكبر من القيمة الجدوليه المعطاه .. نرفض العدمي أصغر من القيمة الجدوليه المعطاه ... نقبل العدمي (الفرضيه من طرف ايسر) ان كانت القيمة المحسوبه بعد استخدام القانون أكبر من القيمة الجدوليه المعطاه .. نقبل العدمي أصغر من القيمة الجدوليه المعطاه ... نرفض العدمي شرحه الكامل بالتفصيل بالموضوع المثبت بـالقسم باإسم المستجدات الورشه بس ع فكره جداول spss سهله بالمره ان كان اكبر تقبلي العدمي وان كان ااقل ترفضي تضمن المحاضره 13 طبعا هالكلام وبكل جداولها حسب طبعا ايش يطلب منك بالسؤال لانه مو كلها مقارنه>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> المحاضره 8 نصها الباقي كله جداول لازم تقسمي مستوى المعنويه على 2 0.05 /2 بالاول = 0.025 وبعدين تقارني ونفس القانون السابق .. Sig اكبر نقبل العدمي وان أأقل نرفض ........................ المحاضره 12 الي هي قيمة كا سكوير .. هنا مالها اي دخل باي قواعد لانه يعطني قيم من عنده جدوليه واتكلم لو ما كان يستخدم قانون ( وهي اساسا دائما تتكلم عن التباين ) لاجل يثبت الفرض البديل ما في قاعده القيمة الي طلعت معك تقارنيها بقيمة الي اعطاها لك كا سكوير ................................... المحاضره 9 .. قيمة F برضوا معلش لها قاعده نسيت اكتبها .. F هي مقارنة تباين متوسطات .. بس الي تستخرج يدوي من الجدول لما نحسبها بتجميع المتوسطات وتقسيمهم مثل السؤال 30 من المحاضره الجديده .. .............................. ان كان اقل من القيمة الجدوليه .. نقبل العدمي وان كان أكبر من القيمة الجدوليه المعطاه .. نرفض العدمي بهذا الرد بقية المقارنات .. |
التعديل الأخير تم بواسطة ندى الموسى ; 2015- 5- 18 الساعة 12:32 PM |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ صعوبات تعلم ] : غرفة مذاكرة لااعداد برامج تربوية لصعوبات التعلم | ام ريناد5816 | تربية خاصة 6 | 81 | 2014- 5- 20 02:57 PM |
[ المستوى الثاني ] : بناء وتطوير المناهج | صمت انثى | تربية خاصة 1 الى 4 | 70 | 2014- 5- 17 08:13 PM |