|
مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#41 |
متميزة بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
9( تعتبر مرحلة التشخيص أهم مراحل تقييم األاطفال غير العاديين..
أ( لاحتوائها مجموعة العمليات التى تساعد في إجراء التشخيص ب( لانها تحدد العوامل المسئولة عن نقص كفاءة التلميذ ج( لشتراك فريق التشخيص متعدد التخصصات بها د( ألنها تعتمد على المالحظة انتبهو لهل السؤال اذا طلب با السؤال الهدف من التشخيص تكون الاجابه ( ب ) واذا جه بهل الصيغة تكون الاجابه ( أ ) |
![]() |
#42 |
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
)7( تهدف عمليات الفرز )التعرف( على األطفال غير العاديين
)أ( تحديد األطفال المحتاجين لخدمات اجتماعية )ب( تحيد األطفال ذوى المؤشرات غير المطمئنة حول نموهم وتعلمهم )ج( تحديد األطفال ذوى المهارات اللغوية )د( تحديد األطفال المحرومين أبويا )8( تعتمد معظم التقييمات الرسمية لألطفال على االاختبارات )أ( أنها األادوات الوحيدة المتاحة )ب( أنها األاسهل في التطبيق )ج( أنها تمثل القياس الرسمى الموثوق به )د( يمكن لاى شخص تطبيقها )9( تعتبر مرحلة التشخيص أهم مراحل تقييم األاطفال غير العاديين.. (الخيارين صحيحه ) )أ( لاحتوائها مجموعة العمليات التى تساعد في إجراء التشخيص )ب( لانها تحدد العوامل المسئولة عن نقص كفاءة التلميذ )ج( لشتراك فريق التشخيص متعدد التخصصات بها )د( ألنها تعتمد على المالحظة )10( يتطلب تدريب الطفل على المهارات الحياتية .. )أ( المساعدة الكاملة من قبل الوالدين )ب( االاكتفاء بالمهارات البسيطة فقط )ج( االانتظار للنتائج فالنمو يسير بشكل تلقائى )د( تدريب مستمر وفق جدول النشاطات اليومية )11( أى السلوكيات التالية له علاقة بالتفاعل االجتماعى .. )أ( االانتباه واإلدراك )ب( العناية بالذات )ج( تحية اآلاخرين وإلقاء السلاام )د( التعبير عن المشاعر )12( تقاس القدرات العقلية لألطفال المعاقين عقليا من خلال مقاييس )أ( الشخصية )ب( الذكاء )ج( السلوك التوافقى )د( االاختبارات اإلاسقاطية )13( تقاس درجات اإلعاقة العقلية البسيطة وفق اختبارات الذكاء ما بين .. 34-22 )أ( 04 -52 )ب( اقرب جواب ولو اني اشك بالخيارات 52 - 22 )ج( 22 - 34 )د( توضيح : البسيطه : (55-70) \المتوسطه : (40-55 ) \ الشديده :اقل من 25 المفترض الجواب غير موجود )14( من صور االاضطرابات الوجدانية لدى األطفال .. )أ( الكذب )ب( السرقة )ج( القلق واالكتئاب )د( العدوانية )15( تتأكد العلاقة السلبية بين التحصيل األاكاديمى والحصيلة اللغوية من خلال .. )أ( حالات اإلاعاقة البصرية )ب( حالات اإلاعاقة السمعية )ج( حالات اإلاعاقة العقلية )د( حالاات صعوبات التعلم توضيح : لو قال العلاقه السلبيه بين التحصيل الاكاديمي والقدرات المعرفيه الجواب : (حالات الاعاقه العقليه )16( تحدث اإلاعاقة السمعية بعد الميلاد بسبب .. )أ( عوامل وراثية )ب( األامراض التى تصيب الجنين )ج( تعرض األم لألمراض )د( تعرض األم لألشعة السينية )17( يهدف دمج األاطفال غير العاديين فى مدارس العاديين إلى.. )أ( استخدام طرائق التدريس الحديثة )ب( تشجيع التلاميذ العاديين على تقبل أقرانهم غير العاديين )ج( خفض معدالت األمية فى المناطق النائية )د( إعادة هيكلة المناهج والخطط الدراسية )18( من فوائد الدمج لألطفال غير العاديين .. )أ( تطور جوانب النمو المختلفة بشكل أكثر فاعلية )ب( االستفادة من خبرات المعلمين فى التعلم العام )ج( التحدث مع أقرانهم العاديين )د( إعداد معلمى التربية الخاصة )19( أدوات تضخيم الصوت تساعد على .. )أ( تنشيط اللغة التجريدية )ب( زيادة القراءة والكتابة )ج( تحسين البقايا السمعية لدى ضعاف السمع )د( تساعد المعلم فى شرح المفاهيم )20( التدريب السمعى يتضمن التركيز على ... )أ( معالجة اضطرابات الكالم )ب( الوعى الصوتى وتمييز األصوات )ج( خفض حدة االضطراب السلوكى )د( خفض حدة االضطراب الوجدانى بالتوفيق |
![]() |
#43 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
يعطيكم العااافية ماااقصرررتوووا ..
![]() وفاالنا الفل مااارك بإذن الله ... ![]() ![]() |
![]() |
#44 |
أكـاديـمـي مـشـارك
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
الله يجزاك كل خير .. موفقه يارب .. عساك ع القوة يارب
|
![]() |
#45 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
الله يعطيكم العافيه
|
![]() |
#46 |
متميزة بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
سؤال 9 مو اجابتين صحيحه لا
الاجابه بهل السوال هي أ لاان ب هي هدف التشخيص وهو ما طلب الهدف هو يسئل ليش التشخيص من اهم المراحل نختار ب اذا طلب ما هو الهدف من التشخيص |
![]() |
#47 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
يعطييكم الف عافيه يارب
وفالكم a+ ![]() ![]() |
![]() |
#48 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
سلآم عليكم ...
طيب في سؤال آيش جوابه الخدمات النفسيه لبرامج التدخل المبكر أ- تطوير المناهج ب- اعداد الخطه الفرديه ج_التقييم النفسي وفي ناس مجوابين اعداد الخطه الفرديه وناس مجوآبين التقييم النفسي وين الصح ![]() |
![]() |
#49 |
أكـاديـمـي نــشـط
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
برامج التدخل قبل المدرسة تهدف في الجانب اللغوي إلى .....
تحسين الأصوات الجماعية تدريب الأطفال على اللعب تعليم الأطفال إن اللغة وظيفية ترتبط بحاجاتهم في البيئة تدريب الأطفال على الرسم الثاني ولا الثالث ؟؟ ابي االاجابه الاكيده ![]() |
![]() |
#50 |
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
![]() |
رد: حل اسئلة الخدمات الطلابيه لاستراتيجية التدخل المبكر
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
اسئلة الاعوام السابقه + ملزمات + جدول لمادة ( استراتيجيات التدخل المبكر ) | جنووووبي | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 34 | 2013- 5- 18 06:05 PM |
احد يساعدني بتنزيل الاسئلة bdf | اضاءة مشرقة | اجتماع 4 | 3 | 2013- 5- 14 12:28 AM |
[ جميع الأقسام ] . . مْشآكل البآنرً وقتْ تسجّيل المِوآد ~ فضفضتكُم هنِآ ! | j_otaibi | منتدى كلية الآداب بالأحساء | 4148 | 2013- 1- 28 08:30 PM |
[ جميع الأقسام ] نبي نطالب بفتح شعب جديدة | غربـة روح | منتدى كلية الآداب بالأحساء | 89 | 2012- 12- 15 04:34 PM |
الي من المدينه المنوره يساعدني بخصوص البريد الممتاز انتظركم بفارغ الصبر | الدكتوراه طموحي | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 5 | 2011- 1- 23 04:13 AM |