 |
|
||||||
| مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 4- 23
|
#41 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
النسب المهمه
مثل لما يقول .. يحدث التوحد بنسبة .. 4_ 1 مابين الذكور والاناث .. اي كل اربعة ذكور امامهم انثى واحده بعد ابي اقول شي . في المحاضره الثانيه قال العلماء مهمين .... واليوم نبه وقال العلماء الي اكتشفوا الامراض لازم نعرفهم ,,, مثل متلازمة الريت ... ريت ..,,, ومتلازمة الاسبرجر ... اسبرجر وبالتوفيق 
|
|
2013- 4- 23
|
#42 |
|
متميز التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
هذي مشكلة البنات
تروحون تسألوا عن اشياء واضحه وقد نبه عنها  ....... الله يهديكن والله دامكم ماطلعتوا الا بالمحاضرة التاسعه اجل احنا ماراح نطلع بجديد عسى الله يسهل برب اتجهز للمحاضرة 
|
|
2013- 4- 23
|
#43 |
|
متميزة بمدونات الاعضاء
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
- المشكله قرار هالـ 50 سؤال قايلينه من نص الترم.. وتناقشنا فيه وانتهينا والدكاتره مالهم دخل بهالموضوع .. يجون الحين اخر الترم ويسألون الدكاتره عنه وليييش 50 سؤال!!! وتروح نص المحاضره على هالسؤال.. |
|
2013- 4- 23
|
#44 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
الله يهديهم بس ابي اعرف التواريخ معنا
|
|
2013- 4- 23
|
#45 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
ذلحين المهم نسبة التوحد والاسبيرجر والعلماء الي في المحاضرة الثانية والمحاصرة التاسعة قراءة صح
|
|
2013- 4- 23
|
#46 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
ذكر ان النسب مش معآانا عداآ نسب انتشآار التوحد
يعني نسبة انتشار التوحد للذكور بالنسبه للأنآاث كذلك نسبة انتشآار التوحد دآاخل المجتمع و النسب المتعلقه بِ الاسبرجر ذكر ان الدراساات مش مهمه و المهم عنده في المحآضره السآادسه هي العوآامل و النتآائج اللي توصلوا لها بالاخير هذآا اللي فهمته وتمنيت من البنآات تسأل ااسأله تفيدنآا لكنهم علقوا على الـ 50 سؤال و 70 درجه مو رآاضين يقتنعون ان هالقرآار بأيد العمآاده مش بيد الدكآاتره اسمآاء الادويه قال مو معنآا ليه تسألون مره ثآانيه ليه والتوآاريخ و اللي سبق وقآال مو معنآا والحين جايين تسألون لين قآال معآانا 
|
|
2013- 4- 23
|
#47 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
شبآاب يآالييت تطلعون لنآا بشي جديد غير الـ 50 سؤآال اللي هلكونآا فيهآا مع كل محآضره
 بلغونآأ كل جديد وموفقين خيراًا |
|
2013- 4- 23
|
#48 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
انا بعرف البنات الغبيهةة الي معنا الي يسالن اسئله مالها داعي من وين انتي ؟!
دكتور ليش خمسين سووال ضلم؟ دكتور التواريخ معنا ؟ دكتور دكتور دكتور عسي دكتور بفغصك انتي وهي مااتقرين الملتقي ماتفهمين ّ!! قسسم قهرنــيّ ابي اسئله عن سوال في المحتوي ماااقدرت منذهله من غباااء الي معناا |
|
2013- 4- 23
|
#49 |
|
متميز التعليم عن بعد - التربية الخاصه
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
1. العقاقير والادوية ليست معنا
2. المحاضرة التاسعه محذوفه 3. نتائج البحوث ليست معنا وخاصه المحاضرة 8 4.العلماء مهم حفظهم وتواريخ الشيخ سبرجر والي معه  ودي اني جبت لكم شي جديد لكن خيرها بغيرها موفقين احبابي في الله |
|
2013- 4- 23
|
#50 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: المحاضرة المباشرة الثالثة ( اعاقات النمو الشامل )
اقتباس:
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| »§::Ξ… استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقه العقليه …Ξ::§« | Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ | اعاقة عقلية- ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 39 | 2013- 5- 15 09:18 PM |
| vip((كل مايخص مـاده "قــــــواعد البيانات" للدكتور مصلح العضايله))vip | مُلهمــــة | اجتماع 4 | 804 | 2013- 5- 9 06:26 PM |
| »§::Ξ… التربيه الفنيه لذوي الاحتياجات الخاصه …Ξ::§« | Ầ.Ł.₥.ầ.$.ặ | اعاقة عقلية- ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 30 | 2013- 5- 8 02:38 PM |
| »§::Ξ… تربية وتعليم ضعاف السمع …Ξ::§« | O X Y G E N | اعاقة سمعية - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 | 30 | 2013- 5- 3 09:49 PM |
| ارتفاع مستوى التضخم في السعودية إلى 4.8 % خلال أبريل 2011 | نجداوي حيل | ملتقى المواضيع العامة | 8 | 2011- 5- 23 12:05 PM |
