 |
|
||||||
| المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 1- 2
|
#41 | |
|
صديقة علم إجتماع
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
اقتباس:
لا ياجولي هم لايريدون الصعوبه هم فقط يريدون احترامنا كطلاب جامعيين ؟؟؟ لكني اتساءل ... هل الجميع كتب مناقشاته ... ومن احترامنا لانفسنا كطلاب جامعيين ان لا ننسخ ونلصق كنت بنزل موضوع عن القرصنه الالكترونيه ... بس خفت وهونت .. فقط عرجت عليه في احد مواضيعي الدراسيه ... وخشيت من مواجهه الرفض من الاغلبيه ... نريد الوسطيه .. بين مانطالب وبين ماننفذ .. بين الواقع .. والمأمول .. نريد ان ترتقي الجامعه ... ويرتقي الطلاب ... فقط هذا مانريد ... |
|
|
2013- 1- 2
|
#42 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
ايام جميله هي التي جمعتنا عسى ربي يجمعنا على طاعته بالمناسبه اشكر جميع القائمين على هذا القسم وكل من اعاننا على التحصيل عسى ربي يجعلها في موازين حسناتهم
والدكاتره جميعهم ماقصروا الله يجزاهم عنا خير الجزاء اخيرا اسال الله التوفيق لي ولكم ودمتم على خير |
|
2013- 1- 2
|
#43 | |
|
صديقة علم إجتماع
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
اقتباس:
من استفدت منه فقد افادني .. ومن لم استفد منه ... علمني كيف امحص واختبر الغث من السمين .. يقولون ان الحسن يُظهر حسنه الضدُ..... كم من طلاب افضل من اساتذه وارهن عليهم ... ... يوجد بيننا هاهنا ادباء ولهم كتب في الاسواق تعرفت عليهم من خلال مواضيعهم ومشاركاتهم .. خانتهم الايام .. ولم يكملوا تعليمهم الجامعي .. وهم اليوم بيننا في جامعة فيصل .. لا اعول على احد ... وعلمي وتعليمي استمده من خارج اطار الجامعه .. ولا اقصي تجربتي هاهنا ..فبها الكثير من التعلم وان توارى جانب العلم ... |
|
|
2013- 1- 2
|
#44 | |
|
صديقة علم إجتماع
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
اقتباس:
اهلا بأعز صديقه ... سلامة قلبك من تعب الفضفضه ... خليها فصفصه .. شكراً على اطرائك ... شهادتك مجروحه ...  فلا يرى الاصدقاء عيوب بعضهم .. مع سعادتي برؤيتك لي من زمرة المحترفين ... وسلامتك كمان من كل وعكه ... بانتظارك ... 
|
|
|
2013- 1- 2
|
#45 | ||||
|
مُميزة بالمستوى 8 E
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
اقتباس:
ولكن بالنظر للأسلوب العام أعتقد أن كل ماندرسه نكرره كل عام بطريقه وأسلوب جديدين اقتباس:
وسلامتك قلبك بالعكس الفضفضه شفاء للقلوب اقتباس:
اقتباس:
ولكن ألا تعتقدين أنها تستحق بعض العناء ؟ أبني يعشق الطب بكل تفاصيله يحلم أن يكون جراح أعصاب هل تعتقدين أنه سيجد مايبحث عنه ويشفي غليله هنا؟ لا أظن أما عن التنصير فبدأ يداهم بيوتنا هنا من خلال مواقع التواصل كم من الملحدين لا تتجاوز أعمارهم العشرين يعيشون بيننا في بيوتنا بخفيه ، لم يحتاجو السفر خارجاً فقد جائهم كل مايريدون حينما لم يبارحو غرفهم بإعتقادي كل شيء يصدر مما بداخلنا أثري قلبه وعقله بحب الدين وبالأقناع ليس بالإجبار ثم دعيه يخوض عراك الحياه فستكون اأفضل اختبار له لاأعتقد أنني سأقتل طموح أبني هنا فلقد رأيت الكثير أما عن موضوع مادة الأخلاق الإسلاميه لم يكون موضوع أسئلة مكررة أو نسخ ولصق فلم أطلع على أسئلة الفصل السابق ولكنه أختار أمور ملتبسة جداً احتوت المادة على امور جميلة جداً لم يتطرق لها أبداً أختار ماهو معقد منها ولا يأتي بشيء من الفائده هذا هو عيبه وليس الصعوبه أخيراً سوف نمضي بطريقنا ويمضون بطريقهم وكل ماأتمناه أن نترك ويتركون أثراً |
||||
|
التعديل الأخير تم بواسطة جُ ــنُونُ ; 2013- 1- 2 الساعة 06:47 PM |
|||||
|
2013- 1- 2
|
#46 |
|
صديقة علم إجتماع
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
لا ياجنون ... لم اقف في طريق ابني بالعكس كانت فكرتي وسعيت لها بكا ماأوتيت من قوة ,,, هو من فضل التأجيل وطبعي لا افرض على احد قناعه .. بحثت لاطمئن فقط وعليه هو الاختيار ..وقبوله قابع في درج المكتب .. وتأثرت كثيراً انه لم يذهب .. لكنه ولله الحمد وجد فرصه افضل هاهنا الى حد ما.. والا اريد الخوض في التفاصيل ..
اما عن الطب .. دراسته في الجامعات الاجبيه بعد الثانويه محال .. واعرف هذا جيداً .. علية دراسة خمس سنوات في اي تخصص ثم دراسة الطب خمس اخرى طب بشري فقط ثم التخصص والزماله 3 اخرى ..واذا لم يملك اللغه فعليه ان يسبقها ايضاً بسنتين لدراسة اللغه .. ومن ذهب الى المانيا عليه دراسة الالمانيه .. ومن ذهب الى فرنسا عليه دراسة الفرنسيه اوروبا متعصبه للغاتها .... مشوار طويل ... ويريدون ان يستقرون وحق لهم ...  من اجل هذا طلاب الطب يذهبون عندنا للماستر ومابعد الجامعه للزماله لطبيه وما الى ذلك ... |
|
2013- 1- 2
|
#47 |
|
مُميزة بالمستوى 8 E
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
هذا ماقضيت وقتي أحدثه به
ولكنني لم استطع تغيير رأيه فهو متمسك به جيداً منذ نعومة أظافره حتى أنه يتحدث الانجليزيه بطلاقه لأجل هذا ويتعلم الآن لغات أخرى منها اللاتينية والفرنسيه أتمنى أن يحقق طموحه أخيراً ولا يقع في مصيدة الغرور فيضيع وقته وجهده 
|
|
2013- 1- 2
|
#48 | |
|
صديقة علم إجتماع
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
اقتباس:
اهلاً يابو كريم ... لا تنتظر من أحد تقييمك .. قيم انت ذاتك ... صدقني الكسالى والمتهاونين لا ينظرون لانفسهم بعين الرضا .. وجلد الذات قوي جداً في حضور الضمير .. 
|
|
|
2013- 1- 2
|
#49 | ||||
|
صديقة علم إجتماع
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
اقتباس:
شكراً لك ها أنا اطبق تعليمك  اقتباس:
ها انا اجد لي رفقه ... عصاي السحرية بيدي استطيع تغيير واقعي .. للافضل ..واستغل الفرص .. عليً الغرس اما الثمار فهي من خالق الحب والنوى .. اقتباس:
 يقول احمد بن حنبل ... جنتي في قلبي انًى اكون فهى معي .... اقتباس:
فعلاً سعدنا بهم .... ومازلنا سنسعد ... فالطريق مازال في بدايته ... حياكم جمعياً ...
|
||||
|
2013- 1- 2
|
#50 | |
|
متميز بعلم إجتماع
|
رد: الخروج من .... عنق الزجاجة .... ماذا بعد ؟؟؟
اقتباس:
والناس تفاوت بالعقول ولكل امكانية محددة نادر جدا من حاول يزيد على الامكانية لكن لم يستطع ما العمل |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| غرفة المذاكره لمادة [التدريب الميادني (1) ]~ | نبض السعوديه | اجتماع 4 | 430 | 2012- 5- 21 06:00 PM |
| استيراتجيات التدخل المبكر | ابوامونه | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 5 | 35 | 2012- 5- 20 01:52 PM |
| مجموعة : كتب Pediatrics طب الأطفال [ الطب البشري Medicine ] | بيان باراس | مكتبة الملتقى | 0 | 2012- 3- 27 12:17 PM |
| خمس أطعمه هي السر وراء ذكاء الأطفال | ملكة الاحساس | منتدى كلية العلوم الزراعية و الأغذية | 24 | 2010- 9- 22 04:40 AM |
| الثقافه الجنسية | سجايا روح | ملتقى المواضيع العامة | 12 | 2007- 2- 15 09:58 PM |
احتفظوا بملازمكم ومعلوماتكم بارشيف المخ 
