|
E3 English Literature Students Level Three Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#41 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
Negative vs. Positive السلبيه في مقابل الايجابيه She hasfewfriends هنا معنى fewبالجمله شيء ليس جيد She madea fewfriends هنا معنى a few بالجمله شيء جيد I havelittlemoney هنا معنى little بالجمله شيء ليس جيد I saveda littlemoney هنا معنى a little بالجمله شيء جيد إذاً : * few تجي مع الاشياء المعدوده *littleتجي مع الاشياء الغير معدوده |
![]() |
#42 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
Any- Some- A lot of ايش الفرق بينهم؟؟ Any تأني للمفرد في ( الجمل - السؤال - النفي ) Any ,Some, A lot of تأتي للجمع في ( الجمل - السؤال - النفي ) **يعني كلمة Any << قد تأتي للمفرد وللجمع ?.....How much << فقط مع الغير معدود نطرح هذا السؤال ?.....How many << فقط مع المعدود نطرح هذا السؤال |
![]() |
#43 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
آخر شي نسوي تلخيص سريع للاسماء المعدودة والغير معدودة.. الاسماء المعدوده (Count nouns) A few Few Notmany الاسماء الغير معدوده (Noncount nouns) Alittle Little Not much Noncount nouns singular مثال: There is always good food available in New York plural ليس هناك جمع في حالة الاسماء الغير معدوده ==================================== Count nouns singular مثال: There is a good documentary on tonight plural مثال: There are good documentary on every night |
![]() |
#44 |
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
The With Locations Locations الكلمه المقرنه اذا تكلمنا عنها بغير تعريف continents<< قارّات countries<< بلدان او دول states<< ولايات people<< أُناس _________________________________ Buildings andLandmarks << مباني و معالم مميّزه _________________________________ GeographicalFeatures << التضاريس الجغرافيه ============================== "Proper Nounswith "the لمن نجي نعرّفها ، ((نقرنها بكلمه أخرى + the )) فتصبح: the continent of Africa<< قارّة افريقيا the Republic ofArgentina << جهورية الارجنتين the state of NewYork << ولاية نيويورك the Queen ofEngland << ملكة انجلترا _________________________________ theTower of London << برج لندن (( يسمى : برج ايفل )) the Boston PublicLibrary << مكتبة بوسطن العامّه _________________________________ theHawaii Islands << جُزُر هاواي (( لاحظوا هنا انه جاء جمع )) the Atlantic Ocean << محيط اطلنطك (( ويسمّى ايضاً محيط اطلنطس )) the Amazon River << محيط الامازون ============================== "ProperNouns without "the لمن نتكلم عن شيء غير معرّف مثل: Africa<< افريقيا Argentina << ارجنتين New York << نيويورك QueenElizabeth << الملكه اليزابيث _________________________________ Hawaii<< هاواي · TheWiththe verbGo No article orpreposition (( I am going ...)) مثال: downtown home there camping shopping (swimming (and other -ing words =================================== to (( He's going ... )) نقولها اذا نبي نتكلم عن شيء عام~~ مثال: tocollege to class to school to Town to work (to New York (or thename of any city =================================== to the ((... He's going)) نقولها اذا نبي نحدد نفس المكان بالضبط~~ مثال: to the city to the hospital to thelibrary to the mountains to the museum to the post office to thestation اسأل الله ان يجعله في ميزان حسناتها..!! ![]() ![]() |
![]() |
#45 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
المحاضرة العاشرة
الافعال المساعدة (Modal Auxiliaries) -ماذا نعني بقولنا افعال مساعدة مشروطه؟ هي عبارة عن مجموعة من الأفعال المساعدة التي يظهر معناها في شكلها وبمجرد النظر إليها .. وهي عموما توضح مواقف المتكلم أو بعبارة أخرى حالات المتكلم المختلفة ..أمثلة: بعضها يوضح معنى الضرورة القسوى وبعضها النصح والإرشاد وبعضها الإحتمالية والجواز ...إلخ وسنرى ذلك إن شاء الله . والأفعال المساعدة المشروطة في هي على النحو التالي: Can Could Had better May Might Must Ought to Shall Should Will Would أولا: هذا النوع من الأفعال المساعدة المشروطة يأخذ معه جميع أنواع الضمائر المعروفة المفردة والجمع وهي She-He-it-we-they-you-I يعني الأفعال السابقة وهي Can Could Had better May Might Must Ought to Shall Should Will Would تأخذ معها جميع أنواع الضمائر ..بعكس الأفعال المساعدة is-am-are لأن is تأخذ مثل منتم عارفين she-he-it و are تأخذ we-they-you و am تأخذ I ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــ ثانيا : الأفعال المساعدة المشروطة لايمكن إضافة الـ s لها في نهايتها حتى لو سبقت بـ she-he-it التي تحتم علينا إضافة الـ s في نهاية الفعل مثــــــــال من الخطأ أن نقول He cans do it . هو يستطيع فعلها وتصبح He can do it ثالثا: تتبع الأفعال المساعدة المشروطة دائما ودائما ودائما بـ الفعل من مصدره الأصلي وبأبسط صورة أي من دون أي إضافات . يعني فعل مشروط+الفعل الجذري الأصلي بدون إضافات أي بدون مثلا ing أو ed في النهاية ولا حتى في بداية الكلمة مثــــــــــــال لانقول He can does it بل He can do it فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد can ولانقول He would went to Taif. هو كان سيذهب على الطائف بل He would go to Taif. فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد would |
![]() |
#46 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
Giving permission
1-الافعال المساعده (اعطاء الاذن) would you please help me ? could you help me can you help me ? will you help me? may I help you? ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ Expressing ability 2-التعبير عن القدرة I can speak English Last year I could speak English I am able to...... I will be able to..... ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ Expressing expectation (التعبير عن التوقعات): The train should arrive now (للنصيحه): should -ought to- had better You are sick .you should see a doctor |
![]() |
#47 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
Expressing preference
(التعبير عن تفضيل شيء) I would like to ...... I would rather to go to............ Expressing Need or obligation (التعبير عن حاجه أو التزام) You must have a driving license to drive You have to study..... Expressing possibility and impossibility (التعبير عن الممكن والغير ممكن) May --may not Might---might not could---could not (Borrow & Lend) الاقتراض والاقراض borrow = you take from some one May I borrow your pen? تستعير الاشياء Lend = you give some thing to some one تعــــــــير الاشياء |
![]() |
#48 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
طيب سؤال واسمحوا لي به الان انا اعرف المضارع البسيط بس اللي احسه ضيعني لما قال الدكتور في احدى صيغ المضارع البسيط وجود (verb to be(am.is.are طيب انا كنت اتوقعها بس في المضارع المستمر كيف افرق فيها اعطيكم امثلة من اللي وضعها الدكتور
المحاضرة الثانية صفحة 11 من المحتوى طبعا is(am.she.ht) rest of sentence مع ملاحظة اني وجدتها كمان في الكتاب (إلا إذا انا متنحة وانا مدري) وكمان شرح احدى الاخوات السابقات كانت تقول ان فيرب تو بي ماتجي مع المضارع البسيط |
![]() |
#49 | |
:: المراقب العام ::
الساحة العامة ![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
اقتباس:
لكن يجي هو نفسه مضارع بسيط يعني I am a student هذي مضارع بسيط I am eating right now هذي مضارع مستمر He is alive مضارع بسيط He is driving مضارع مستمر |
|
![]() |
#50 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: مراجعــــــــــه لـ التركيب اللغوي (تفضلوا)
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مراجعــــــــــه, المعنى, التركية, تفضلوا |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
►▓ محتوى التركيب اللغوي ((كـامل)) من "إعدادي" whole Content Of Grammatical Structure ▓ ◄ | ~Queen~ | E3 | 68 | 2012- 1- 28 08:35 PM |
ابشركم تعدلت درجة التركيب اللغوي | Lubna | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 30 | 2011- 7- 4 09:43 PM |
نتائج التركيب اللغوي | النور البين | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 16 | 2011- 7- 4 01:52 PM |
كم طالب رسب في التركيب اللغوي | النور البين | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 10 | 2011- 7- 4 08:23 AM |
Here مراجعة التركيب اللغوي .................. | Heart story | E3 | 74 | 2011- 6- 2 06:13 PM |