ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 5- 26   #41
First step
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية First step
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57291
تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010
المشاركات: 1,197
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 144
مؤشر المستوى: 71
First step will become famous soon enoughFirst step will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه-مسار إعاقه عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
First step غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

يعطيك ربي العافيه
 
قديم 2011- 5- 26   #42
هـمـس التميمي
صديقة ملتقى التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هـمـس التميمي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62423
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
العمر: 41
المشاركات: 18,647
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 21431
مؤشر المستوى: 267
هـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليهـ التربيهـ
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليهـ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هـمـس التميمي غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

الله يعافيك
 
قديم 2011- 5- 26   #43
" الـعـذب "
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية " الـعـذب "
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59093
تاريخ التسجيل: Fri Sep 2010
العمر: 45
المشاركات: 1,370
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1169
مؤشر المستوى: 74
" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
" الـعـذب " غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

مافتح معي .. ياليت ترسلينها لي نسخ ولصق ..
 
قديم 2011- 5- 26   #44
ŤŋảђĕeĐ
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ŤŋảђĕeĐ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67892
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 2,147
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3362
مؤشر المستوى: 83
ŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: « رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا »
الدراسة: انتساب
التخصص: « ذوي الاحتياجات »
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ŤŋảђĕeĐ غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه


يسعد مساء الجميع بذكر الله
ويسلم ؤؤؤؤؤؤؤؤ حبيبتي همسه الله يجعلها بميزان اعمالك
وفالك الامتيااااااااااز

ŤŋảђĕeĐ
 
قديم 2011- 5- 26   #45
اسكريم مشوي
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية اسكريم مشوي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64199
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 551
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1144
مؤشر المستوى: 65
اسكريم مشوي has much to be proud ofاسكريم مشوي has much to be proud ofاسكريم مشوي has much to be proud ofاسكريم مشوي has much to be proud ofاسكريم مشوي has much to be proud ofاسكريم مشوي has much to be proud ofاسكريم مشوي has much to be proud ofاسكريم مشوي has much to be proud ofاسكريم مشوي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اسكريم مشوي غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

يعطيك العافيه
 
قديم 2011- 5- 26   #46
ŤŋảђĕeĐ
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ŤŋảђĕeĐ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67892
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 2,147
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3362
مؤشر المستوى: 83
ŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: « رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا »
الدراسة: انتساب
التخصص: « ذوي الاحتياجات »
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ŤŋảђĕeĐ غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

صاحب السمووالي مافتحت معاهم اتفضلوا هذي الاسئله محلوله من همس فديتها...
غياب النظرية يؤدي الى وجود اداره:
أ متميزه
ب متخبطه
ج متطوره
د اداره اعمال

اسباب النمط الفوضوي في الادارة
أ ضعف شخصية المعلم
ب قلة اعداد الطلاب في الفصل
ج مناسبة غرفة الفصل للدراسة
د جميع العبارات صحيح

الخطط الجيدة يمكن ان تفشل في ظل الادارة:
أ السيئه
ب الناجحه
ج الادارة العامه
د ادارة الاعمال

يقاس نجاح اداره الاعمال بمدى :
أ زيادة حجم ارباح المشروع
ب قلة حجم ارباح المشروع
ج زيادة حجم الخسائر
د تنفيذ الخدمه

مكونات الموقف الاداري هي:
أ الوظيفة و الموظف
ب الوظيفه والموظف والاطار الاجتماعي
ج الموظف والاطار الاجتماعي
د الوظيفه والاطار الاجتماعي

تعد المدخلات من العناصر التي ....
أ الاداره كعمليه اجتماعيه
ب الاداره كعمليه وظائف
ج الاداره كعمليه اتخاذ قرار
د الاداره من منظور النظم
تعدالمدخلات من العناصر التي يمكن للاداري السيطره عليها حسب منظور نظرية :علم النظم


الادارة في الاسلام تنظيم جماعي يعمل من اجل ....
أ الفرد
ب الجماعه
ج الفرد و الجماعة
د مدير الاداره

تركز نظرية الاداره كعملية اجتماعيه على ان ....
أ البعد التنظيمي والبعد المؤسسي
ب البعد الشخصي والبعد الانساني
ج البعد التنظيمي و البعد الشخصي
د البعد الفردي و البعد الانساني

اهم عناصر المدخلات في أي مؤسسة اداريه:
أ الافراد (الاجابه المفروض بشريه وماديه وفنيه ..)
ب التجهيزات
ج المباني
د الاثاث

مصدر قوة القائد:
أ المنصب الرئيسي الذي يشغله
ب نفوذ الجماعه وشخصيته
ج المؤهل العلمي
د أ+ب (انا من نظري حليت كذا)

القرارات التي تحتاج مزيد من الدراسة ..... منظور نظرية الاداره كعملية اتخاذ قرارات هي :
(السؤال ناقص لانه التتصوير ماكان واضح)
أ القرارات المهنيه: الوظيفة الرسمية التي يمثلها الفرد ( المرتبطة بالمهنة )
ب القرارات الشخصيه: الفرد كإنسان لا كموظف , مثل قرار شراء منزل , شراء سيارة , الزواج , مواصلة التعليم ... وغيرها
ج القرارات الرئيسيه : تلك القرارات التي تتعلق بالسياسة البعيدة المدى للمؤسسة و هذا النوع من القرارات يحتاج إلى وقت طويل للصياغة و ذلك لتشعب العوامل المؤثرة فيه و التي يجب على الإداري مراعاتها و دراستها بدقة . مثل .. قرار أنشاء جامعة , قرار أنشاء مدرسة في حي من الأحياء , قرار توظيف موظف ...
د القرارات الروتينيه: القرارات التي لا تخرج عن نطاق العمل الروتيني و لا تحتاج إلى مداولة لصياغتها وفقاً لهذه النظرية , فإن نجاح القائد يعتمد على مقدرته في خلق توازن بين القرارات المهنية و القرارات الشخصية فلا يطغى أي منهما على الآخر .. مثل .. طلب الموظف لإجازة , ترقية أحد الموظفين ..

تعد دراسة الواقع وتشخيص الوضع الراهن احدى مراحل التخطيط و تسمى:
أ مرحلة تحديد الاهداف
ب مرحلة اعداد الخطه
ج مرحلة التحضير والاعداد
د مرحلة التنفيذ


الادارة تمثل اهم الوسائل التي يمكن تستثمرها الدول من اجل تحقيق:
أ اسباب الرخاء
ب الامن
ج التقدم
د جميع العبارات صحيحه


المدرسة الاداريه التي تنظر الى المنظمة بانها وحده اجتماعيه ...
أ المدرسة الكلاسيكيه
ب مدرسة العلاقات الانسانيه (نشاط اجتماعي)
ج مدرسة النظم الاجتماعيه (وحده متكامله)
د جميع العبارات غير صحيحه

اوضح العديد من المهتمين بالاداره بان هناك مكونات للتخطيط ... ويقصد بها
أ الغايات او النتايج المطلوب تحقيقها (تحديد الاهداف)
ب مجموعه المبادئ والقواعد التي تحدد اسلوب التصرف (السياسات)
ج الخطوات التي يجب اتباعها لتحقيق اهداف معينه وكيفية التنفيذ (الاجراءات)
د أ + ج صحيحه
وفالكم ال A+

ŤŋảђĕeĐ

التعديل الأخير تم بواسطة ŤŋảђĕeĐ ; 2011- 5- 26 الساعة 10:32 PM
 
قديم 2011- 5- 26   #47
ولد ابو متعب
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ولد ابو متعب
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59694
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2010
المشاركات: 1,801
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 303
مؤشر المستوى: 78
ولد ابو متعب ولد ابو متعب ولد ابو متعب ولد ابو متعب
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: متخرج لاتكلمنى.
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ولد ابو متعب غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

تسلمين ياهمس
 
قديم 2011- 5- 26   #48
" الـعـذب "
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية " الـعـذب "
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 59093
تاريخ التسجيل: Fri Sep 2010
العمر: 45
المشاركات: 1,370
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1169
مؤشر المستوى: 74
" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of" الـعـذب " has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
" الـعـذب " غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tna7eed مشاهدة المشاركة
صاحب السمووالي مافتحت معاهم اتفضلوا هذي الاسئله محلوله من همس فديتها...

غياب النظرية يؤدي الى وجود اداره:
أ متميزه
ب متخبطه
ج متطوره
د اداره اعمال

اسباب النمط الفوضوي في الادارة
أ ضعف شخصية المعلم
ب قلة اعداد الطلاب في الفصل
ج مناسبة غرفة الفصل للدراسة
د جميع العبارات صحيح

الخطط الجيدة يمكن ان تفشل في ظل الادارة:
أ السيئه
ب الناجحه
ج الادارة العامه
د ادارة الاعمال

يقاس نجاح اداره الاعمال بمدى :
أ زيادة حجم ارباح المشروع
ب قلة حجم ارباح المشروع
ج زيادة حجم الخسائر
د تنفيذ الخدمه

مكونات الموقف الاداري هي:
أ الوظيفة و الموظف
ب الوظيفه والموظف والاطار الاجتماعي
ج الموظف والاطار الاجتماعي
د الوظيفه والاطار الاجتماعي

تعد المدخلات من العناصر التي ....
أ الاداره كعمليه اجتماعيه
ب الاداره كعمليه وظائف
ج الاداره كعمليه اتخاذ قرار
د الاداره من منظور النظم
تعدالمدخلات من العناصر التي يمكن للاداري السيطره عليها حسب منظور نظرية :علم النظم


الادارة في الاسلام تنظيم جماعي يعمل من اجل ....
أ الفرد
ب الجماعه
ج الفرد و الجماعة
د مدير الاداره

تركز نظرية الاداره كعملية اجتماعيه على ان ....
أ البعد التنظيمي والبعد المؤسسي
ب البعد الشخصي والبعد الانساني
ج البعد التنظيمي و البعد الشخصي
د البعد الفردي و البعد الانساني

اهم عناصر المدخلات في أي مؤسسة اداريه:
أ الافراد (الاجابه المفروض بشريه وماديه وفنيه ..)
ب التجهيزات
ج المباني
د الاثاث

مصدر قوة القائد:
أ المنصب الرئيسي الذي يشغله
ب نفوذ الجماعه وشخصيته
ج المؤهل العلمي
د أ+ب (انا من نظري حليت كذا)

القرارات التي تحتاج مزيد من الدراسة ..... منظور نظرية الاداره كعملية اتخاذ قرارات هي :
(السؤال ناقص لانه التتصوير ماكان واضح)
أ القرارات المهنيه: الوظيفة الرسمية التي يمثلها الفرد ( المرتبطة بالمهنة )
ب القرارات الشخصيه: الفرد كإنسان لا كموظف , مثل قرار شراء منزل , شراء سيارة , الزواج , مواصلة التعليم ... وغيرها
ج القرارات الرئيسيه : تلك القرارات التي تتعلق بالسياسة البعيدة المدى للمؤسسة و هذا النوع من القرارات يحتاج إلى وقت طويل للصياغة و ذلك لتشعب العوامل المؤثرة فيه و التي يجب على الإداري مراعاتها و دراستها بدقة . مثل .. قرار أنشاء جامعة , قرار أنشاء مدرسة في حي من الأحياء , قرار توظيف موظف ...
د القرارات الروتينيه: القرارات التي لا تخرج عن نطاق العمل الروتيني و لا تحتاج إلى مداولة لصياغتها وفقاً لهذه النظرية , فإن نجاح القائد يعتمد على مقدرته في خلق توازن بين القرارات المهنية و القرارات الشخصية فلا يطغى أي منهما على الآخر .. مثل .. طلب الموظف لإجازة , ترقية أحد الموظفين ..

تعد دراسة الواقع وتشخيص الوضع الراهن احدى مراحل التخطيط و تسمى:
أ مرحلة تحديد الاهداف
ب مرحلة اعداد الخطه
ج مرحلة التحضير والاعداد
د مرحلة التنفيذ


الادارة تمثل اهم الوسائل التي يمكن تستثمرها الدول من اجل تحقيق:
أ اسباب الرخاء
ب الامن
ج التقدم
د جميع العبارات صحيحه


المدرسة الاداريه التي تنظر الى المنظمة بانها وحده اجتماعيه ...
أ المدرسة الكلاسيكيه
ب مدرسة العلاقات الانسانيه (نشاط اجتماعي)
ج مدرسة النظم الاجتماعيه (وحده متكامله)
د جميع العبارات غير صحيحه

اوضح العديد من المهتمين بالاداره بان هناك مكونات للتخطيط ... ويقصد بها
أ الغايات او النتايج المطلوب تحقيقها (تحديد الاهداف)
ب مجموعه المبادئ والقواعد التي تحدد اسلوب التصرف (السياسات)
ج الخطوات التي يجب اتباعها لتحقيق اهداف معينه وكيفية التنفيذ (الاجراءات)
د أ + ج صحيحه
وفالكم ال a+


ŤŋảђĕeĐ

مو ذي .. ابي الاسئله الثانيه .. معليش بتعبك معي ..

لآهنتي
 
قديم 2011- 5- 26   #49
ŤŋảђĕeĐ
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ŤŋảђĕeĐ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67892
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 2,147
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3362
مؤشر المستوى: 83
ŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: « رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا »
الدراسة: انتساب
التخصص: « ذوي الاحتياجات »
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ŤŋảђĕeĐ غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة " صـاحب السـمو " مشاهدة المشاركة
مو ذي .. ابي الاسئله الثانيه .. معليش بتعبك معي ..

لآهنتي
عادي فديتك ولا تهون تقصد اسئلة لحظة وداعك
المرفق الثاني تبع لحظة وداعك

ŤŋảђĕeĐ
 
قديم 2011- 5- 26   #50
ŤŋảђĕeĐ
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ŤŋảђĕeĐ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67892
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 2,147
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3362
مؤشر المستوى: 83
ŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: « رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا »
الدراسة: انتساب
التخصص: « ذوي الاحتياجات »
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ŤŋảђĕeĐ غير متواجد حالياً
رد: تكمله لاسئله العام للاداره التربويه

بحاول انزل الاسئله مو راضيه
اف من هالصفحات
اذا بدك بحاول اطلع وارجع احملهم الك

ŤŋảђĕeĐ
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للاداره, لاسئله, التربويه, العام, بكلمه

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
.•:*¨`*:•. جميع مناقشات الدكاتره الي نزلت .•:*¨`*:•. ‏ النك غير متاح ارشيف المستوى 3 تربية خاصة 247 2011- 5- 23 01:50 PM
المحاضره المباشره الثالثه للاداره التربويه دنياك دنياااي ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 12 2011- 5- 13 07:48 PM
واجب 3 للاداره التربويه هـمـس التميمي ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 10 2011- 5- 10 09:39 PM
مبن حل الواجب الثاني للاداره التربويه مَآيِشَبهُوِنيـ ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 11 2011- 5- 7 07:26 PM
بعد الاطـــلاع على تجميع الغاليه نوافذ لاسئله مراجعه الادراه التربويه .... مهم الجميع يدخل رقيقة الملمس ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 19 2011- 4- 23 06:58 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:44 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه