ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > اللغة الأنجليزية > E3
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

E3 English Literature Students Level Three Forum

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
قديم 2011- 5- 16   #41
ام رركاز
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ام رركاز
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47469
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2010
المشاركات: 1,352
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 903
مؤشر المستوى: 75
ام رركاز will become famous soon enoughام رركاز will become famous soon enoughام رركاز will become famous soon enoughام رركاز will become famous soon enoughام رركاز will become famous soon enoughام رركاز will become famous soon enoughام رركاز will become famous soon enoughام رركاز will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ĖŋĠľĨŝҺ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام رركاز غير متواجد حالياً
Ei28 رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

اولا:::: مشكوره علي الشرح الوافي والمجهود المبذول ويجزاك الله خير
ثانيا::: عني كم سؤال عن الماده

المحاضره 13 معانا بالاختبار ولالا؟؟؟

وبعدين الاسئله راح تخرج من المحتوي ولا لا طمنوني


ترا بديت احووووووس بالماده





ياليت احد يشرح لنا محاضره 10 و11و12و14



موفقين
 
قديم 2011- 5- 17   #42
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 86
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

اي اختي ام ركاز المحاضره 13 محذوفه بس التمارين اللي فيها معانا فاهمه كيف الحين

يعني الشرح اللي اخذناه بالمحاضره 13 مو معنا بس التمارين اللي حلها فيها هي اللي معنا

اما على الشرح فقريباً بينزل لكم الشرح ان شا الله
 
قديم 2011- 5- 19   #43
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 86
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

معليش تصحيح عن خطأ نوهتني عنه اخت فاضله ~~ أشكرها من كل قلبي


نجي لحالة الفاعل المفرد وكيفية نفيه ~~

She has a lot of experience
في طريقتين لنفي هذيه الجمله لوجود كلمة has
اما ان اقول.. She dosen't has a lot of experience
او ان اقول.. She hasn't a lot of experience

He drives to his work
يصبح He dosen't drives to his work

The new employee comes early
فيصبح The new employee dosen't come early

My co-worker talks to me
فيصبح My co-worker dosen't talk to me

الافعال اللي باللون الاحمر تمّ شرحها بأنها مضاف إليها s وهذا خاطئ ~~

الصحيح ان الفعل في جملة نفي المفرد يحذف منه الــ s ~~

ومشكوره مرّه ثانيه اللي نوّهت على الشرح ~~
 
قديم 2011- 5- 22   #44
أبو سلطآن
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية أبو سلطآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49422
تاريخ التسجيل: Mon Mar 2010
العمر: 41
المشاركات: 841
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 441
مؤشر المستوى: 70
أبو سلطآن أبو سلطآن أبو سلطآن أبو سلطآن أبو سلطآن
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: ENGLISH
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبو سلطآن غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكيه ميه بالميه مشاهدة المشاركة
معليش تصحيح عن خطأ نوهتني عنه اخت فاضله ~~ أشكرها من كل قلبي


نجي لحالة الفاعل المفرد وكيفية نفيه ~~

She has a lot of experience
في طريقتين لنفي هذيه الجمله لوجود كلمة has
اما ان اقول.. She dosen't has a lot of experience
او ان اقول.. She hasn't a lot of experience

He drives to his work
يصبح He dosen't drives to his work

The new employee comes early
فيصبح The new employee dosen't come early

My co-worker talks to me
فيصبح My co-worker dosen't talk to me

الافعال اللي باللون الاحمر تمّ شرحها بأنها مضاف إليها s وهذا خاطئ ~~

الصحيح ان الفعل في جملة نفي المفرد يحذف منه الــ s ~~

ومشكوره مرّه ثانيه اللي نوّهت على الشرح ~~
بغيت استفسر بالنسه للجمله .
he has a car
للنفي نحذف الـ has ونضيف الـ have .
he does not have a car
هل جملتي صحيحه ؟
ومشكورين < واظن اذا استمرينا كذا ماراح نقدر نواصل بالتخصص .
 
قديم 2011- 5- 23   #45
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 86
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عضو انتساب مطور مشاهدة المشاركة
بغيت استفسر بالنسه للجمله .
He has a car
للنفي نحذف الـ has ونضيف الـ have .
He does not have a car
هل جملتي صحيحه ؟
ومشكورين < واظن اذا استمرينا كذا ماراح نقدر نواصل بالتخصص .
اي اخوي كذا صح
 
قديم 2011- 5- 23   #46
IT'S MY LIFE
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية IT'S MY LIFE
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52057
تاريخ التسجيل: Thu May 2010
العمر: 44
المشاركات: 46
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
IT'S MY LIFE will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: ENGLISH
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
IT'S MY LIFE غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذكيه ميه بالميه مشاهدة المشاركة
معليش تصحيح عن خطأ نوهتني عنه اخت فاضله ~~ أشكرها من كل قلبي



نجي لحالة الفاعل المفرد وكيفية نفيه ~~

She has a lot of experience
في طريقتين لنفي هذيه الجمله لوجود كلمة has
اما ان اقول.. She dosen't has a lot of experience
او ان اقول.. She hasn't a lot of experience

He drives to his work
يصبح He dosen't drives to his work

The new employee comes early
فيصبح The new employee dosen't come early

My co-worker talks to me
فيصبح My co-worker dosen't talk to me

الافعال اللي باللون الاحمر تمّ شرحها بأنها مضاف إليها s وهذا خاطئ ~~

الصحيح ان الفعل في جملة نفي المفرد يحذف منه الــ s ~~

ومشكوره مرّه ثانيه اللي نوّهت على الشرح ~~

السلام عليكم ورحمة الله
أختي ذكية تعديل بسيط بعد إذنكـ على الجملة اللي كاتبتها في مشاركتكـ
She dosen't has a lot of experience

في حالة النفي يرجع الفعل has للمصدر اللي هو have وتصير الجملة

She dosen't have a lot of experience

وجزاك الله الف خير وبيض الله وجهكـ

وتقبلي مروري


 
قديم 2011- 5- 23   #47
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 86
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة IT'S MY LIFE مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله
أختي ذكية تعديل بسيط بعد إذنكـ على الجملة اللي كاتبتها في مشاركتكـ
She dosen't has a lot of experience

في حالة النفي يرجع الفعل has للمصدر اللي هو have وتصير الجملة

She dosen't have a lot of experience

وجزاك الله الف خير وبيض الله وجهكـ

وتقبلي مروري



صحيح انا نسيت ما اعدّلها

الشكر لكل من لاحظ الاخطاء وعدّلها لأن بالبدايه كنت شاكه هي has او have وبعدين عرفت انه يصير have من خلال المنتديات التعليميه

يعني الحين اي مفرد مثل ( he- she- it ) لمن يُقرن بــ has بالجمله ونجي ننفيه يتحول الــ has الى have

يعني زي ما شرح اخوي IT'S MY LIFE

تحياتي لك اخوي ع التوضيح

ارجو الانتباه لهالملحوظه والشكر لكم
 
قديم 2011- 5- 26   #48
ايماااان
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية ايماااان
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46320
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 340
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 65
ايماااان will become famous soon enoughايماااان will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ايماااان غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

اهلين اختي ذكيه

يعطيك العافيه

مجهود رائع

مارديتي علي (بخصوص الازمنه اللي معانا )


وبالتوفيق
 
قديم 2011- 5- 26   #49
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 86
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايماااان مشاهدة المشاركة
اهلين اختي ذكيه

يعطيك العافيه

مجهود رائع

مارديتي علي (بخصوص الازمنه اللي معانا )


وبالتوفيق
ابشــــــــــــــــــــري من عيوني بكره بس ارد من الامتحان راح اجي واكتب لك الازمنه المطلوبه

واتمنى تعذريني على التأخر وهذا بسبب ان امتحان النحو توني اذاكره بهاليومين

موفقه
 
قديم 2011- 5- 27   #50
ذكيه ميه بالميه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ذكيه ميه بالميه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52461
تاريخ التسجيل: Sun Jun 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,204
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3753
مؤشر المستوى: 86
ذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond reputeذكيه ميه بالميه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Faculty of Literature, King Faisal University
الدراسة: انتساب
التخصص: ~English specialty~
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ذكيه ميه بالميه غير متواجد حالياً
رد: هناسوف ندرس ونضع كل ما يخص التركيب اللغوي Grammatical struecture

بالمحاضره الاولى اخذنا قاعدة ((The Present Simple))
Third Person
Third Person Spelling Rules
Negatives in Simple Present Tense
Questions in Simple Present Tense
================================
بالمحاضره الثانيه كمان اخذنا قاعدة ((The Present Simple))
ببداية المحاضره كان فيه بعض الملحوظات تندرج تحت (SNOB)
Simple Present Tense- Negative
Simple Present Tense- Questions
================================
بالمحاضره الثالثه حلينا تمارين بالكتاب للـ ((The Present Simple))
================================
بالمحاضره الرابعه اخذنا قاعدة الـ (The Present Progressive (Continuous
قاعدتها كانت ~~
(When you see verb to be you have to think of (ing
Noun (pronoun) + Verb to be (is- am –are) + (verb) = verb ing
واخذنا ~~
((Present Continuous : ((Afirmative
((Present Continuous : ((Interrogative >> كلمة Interrogative يعني استفهامي
((Present Continuous : ((Negative
Present Continuous- Signal words
================================
بالمحاضره الخامسه اخذنا قاعدة ((The Simple Future))
Simple Future Tense
: Pattern # 1
(SUBJECT + BE + GOING TO + VERB (BASE FORM
: Pattern # 2
(SUBJECT + WILL + VERB (BASE FORM
بس الدكتور قال الافضل القاعده الاولى اللي هي ~~
:Pattern # 1
(Subject + BE (am, is, are) + going to + Verb (base form
واخذنا كمان ~~
Future Time Expressions
Affirmative Sentences
Negative Sentences
Use of Contractions
Yes/No Questions and Short Answers
(Wh-Questions(Information Questions وكان المطلوب(WH-QUESTIONS ABOUT THE SUBJECT)
OTHER WH-QUESTIONS
================================
المحاضره السادسه اخذنا قاعدة ((The Past))
================================
المحاضره السابعه اخذنا Practices على الـ Unit 1 في Pages 13-34
================================
المحاضره الثامنه برضو اخذنا Practices على الـ Unit 1 في Pages 34-46
================================
المحاضره التاسعه اخذنا ((Count and Noncount nouns))
هنا ما فيها قاعدات كثيره بس فيها تصنيفات للاسماء المعدود والاسماء الغير معدوده
NONCOUNT NOUNS
SOME COMMON NONCOUNT NOUNS
Generic Nouns
Indefinite Nouns <<الاسماء الغير واضحه اي الغير محدده
Definite Nouns <<الاسماء الواضحه اي المحدده
Expressions of Quantity for Count nouns
Expressions of quantity for noncount nouns
Expressions of quantity for both count and noncount nouns
Negative vs. Positive
================================
المحاضره العاشره اخذنا ((Modal Auxiliary ))
اللي هي كالتالي~~
Can- Could
will- Would
Shall- Should
Must- Have to – Ought to
May- Might
Modals Giving permission
Modals Expressing ability
Modals Expressing expectation or advice
Modals Expressing preferences
Modals Expressing Need or obligation
Modals Expressing possibility and impossibility
واخذنا الفرق بين Borrow & Lend
{طبعاً الفرق بينهم بسيط كلمة Borrow معناها اقتراض او استعاره ويكون للاشياء البسيطه مثل القلم، الكتاب او اي شي بسيط ممكن نرجعه ببساطه
Borrow = you take from some one
لكن كلمة Lend معناها اقتراض ايضاً ولكن تاخذ فتره زمنيه لارجاعه مثل سياره او مال
Lend= you ask someone to give you something}

================================
المحاضره الحادية عشره تكلمنا عن ((Phrasal Verbs))
(Verb + preposition (particles
separable- inseparable
Inseparable Phrasal Verbs << عبارات الفعليه التي لا تتجزّأ
Inseparable verbs << افعال لا تتجزّأ
Separable Phrasal verbs << عبارات الفعليه التي لها حالتين امكانية تجزئتها او ابقائها متصله
Separable phrasal verbs << افعال لها حالتين امكانية تجزئتها او ابقائها متصله
================================
المحاضره الثانية عشره تتكلم عن ((Global Connections))
They connect two sentences
And
But
Nor
Or
So
(Adverb clauses (condition/ contrast/ reason/ time
Transitions
================================
المحاضره الثالثه عشره محذوفه بس التمارين اللي فيها معنا
================================
المحاضره الرابعة عشره عباره عن اسئله مشابهه للامتحان النهائي
================================

موفقين
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
المعنى, التركية, grammatical, حجز, struecture, هناسوف, ندرس, ونضع

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
التركيب اللغوي pcboy175 E3 4 2011- 3- 30 01:07 AM
اشكال كتب الانجليزي , استماع واستيعاب , التركيب اللغوي , انشاء وتعبير كافيين E3 20 2011- 3- 17 03:29 AM
محتوى التركيب اللغوي من 1 الى 14 في ملف وورد Heart story قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 16 2011- 3- 5 02:43 PM
من منكم اختبر التركيب اللغوي انجليزي أبو نهار-عبدالله E3 15 2011- 2- 17 04:38 PM
التركيب اللغوي سكنتم فؤادي ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 3 2011- 2- 11 06:56 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:12 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه