سؤالين رياضيين للاقتصاد الدكتور معطيناهم في مراجعته مين يحلهاااا؟؟؟

[بندر الحربي]

الحين لو بشرح لكم القانون وشلون بكتبه <<<< توهق ويبي يخدم الجميع

بس ببسطه لكم

Epالمرونه السعريه=التغيرفي الكميه المطلوبه َQ/ التغير في السعر P

==== 5/25 =0.2

=-=-=-=-
المعادله الثانيه مجرد انك تعوض عن قيمه P السعر في المعادله المعطاه وانتبهو لها ترى بتجي بالاختبار والعلم عند الله

هذا على حسب فهمي للمعادلتين
Qd = 150 – 15 P

[بندر الحربي]

شي نسيت اقوله لكم وهو الي يحدد الاجابه لكل واحد ولا تلخبطون باجابات بعض كل الاجابات صحيحه لو طبقتو المطلوب انتبهوووو للمطلوب ايجاده

السوال الاول انتبهووو للمطلوب وطبقو على حسب القانون الي حطيته اذا حط المرونه لك وطلب اي شي ثاني ماعليك الا انك تضرب وسطين في طرفين

[Aisheea]

إذا كانت المرونة السعرية للطلب هي 2.5، فان ارتفاع السعر بنسبة 10% يودي إلى انخفاض الكمية المطلوبة بنسبة ............

إجابة a.10%
b.2.5%
c.25%
d.50%

الحل حسب قانون حساب المرونه السعريه

التغير في الكميه الطلوبه تقسيم التغير في السعر

نقسم 2.5 على 0.10 = 25

وبس هذا الحل باختصار للمسئله الاولى


----------------

المسئله الثانيه

يطلب منك ايجاد المرونة السعرية عند نقطة اذا كانت تمثل المعادلة الخطيةالتالية منحنى الطلب على المحافظ المدرسية خلال بداية الفصل الدراسي ةالتي كان سعرها 20 ريال للمحفظة الواحدة :
qd = 150 – 15 p

مطلوب المرونه السعريه عند نقطه

صار الامر سهل نستخدم قانون ايجاد المرونه عن نقطه

و نطبق المعطيات

قانون المرونه عند نقطه يقول :

الكميه الثانيه - الكميه الاولى

و السعر الثاني - السعر الاول

مضروب في

السعر الاول تقسيم الكميه الاولى

مااعرف كيف اكتب لكم القانون بطريقه صح

ما يجي تحت بعض انتم سجلوه على الدفتر

طيب نرجع نعوض بالقانون

الكميه 2 - الكميه 1 = 150 - 130 = 20



السعر الثاني - السعر الاول = 15 - 20 = -5

-5 تقسيم 20 = 0.25 - و سالب لانه طلب

نوع الطلب غير مرن لانه اقل من الواحد الصحيح

دعواتكم

[رهين]

سؤال الله يخليك

130 هذي من وين جبتها ؟

[ام فجورة]

qb =150-15b
=150-15(20)
150-300=-150
هذا الحل الصحيح من مدرسه خصوصيه

[رهين]

والله هالطريقه سهله واضحه


بس خلاص انتهت على كذا

[رهين]

ياراسي


طيب 300 من وين جبتيها

[بندر الحربي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام فجورة

qb =150-15b
=150-15(20)
150-300=-150
هذا الحل الصحيح من مدرسه خصوصيه

نفس الفكره الي في راسي الناتج بيطلع -150


انا اوجعني راسي من وين جت 130 في والمعطيات الي عوضت فيها اختنا

على ان المساله مافيها الا معطى واحد بس الي هو 20

[ام فجورة]

من وين جت 300
15*20=300

[بندر الحربي]

ام فجوره حركي مخك معي نبي نطلع لها حل هالمساله

انا راسي اوجعني ولخبط مخي القانون الي في صفحه 125 بالكتاب