 |
|
||||||
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 1- 9
|
#41 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ 
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
9. "التربية هي بناء خلق الطفلعلى ما يليق بالمجتمع الفاضل ". من الأقوال المأثورة لـ : أ ـ جونديويب ـ جانبول سارتر ج ـأفلاطوند ـالطهطااوي 10. التربيةالإسلامية .......فهي لا تكتفي بالقول وإنما تتعداه إلى العملوالممارسة. أ ـ تربية إنسانية عالمية ب ـتربيه سلوكيهعمليه ج ـ تربيةمثالية واقعيةد ـتربية تكاملية شاملة11. أي مما يلى ليس من مقوماتمهنة التعليم؟ أ- النشاط العقليبالإعداد القبليج- التدريب أثناء الخدمة د- تنظيمنقابي يضم أصحاب المهن الأخرى هذي بصراحه ماالقيت لهاا جواب لانهم كلهم منمقوماات مهنه التعليم الدكتور يمكن مخربط 12. العلم الذييبحث في التفاعل الاجتماعي داخل المدرسة ، وبناء الشخصية الاجتماعية للتلميذ ،هو : أ ـعلم الاجتماع ب ـ علم الإنسان ( الأنثروبولوجيا ) ج ـ علمالنفسد ـ علمالاجتماع التربوي 13. يشمل .........المعرفة ( تراكم الخبرات الإنسانية ) التي تقدم للتلاميذ بصورة تدريجية منظمة ، أو غير المنظمة. أ ـالمحتوى الدراسي ب ـ الهدف التربويج ـ التقويم التربويد ـالمنهج الدراسي14. يعتمد التعليم على الجهدالذي يقوم به : أ ـ التلميذب ـالمدرس ج ـ مديرالمدرسةد ـالموجه هذي والله شااكه بين أ,ب الي يعرف الجوابيقولناا 15. من ضرورات التربيةللمجتمع : أ ـ إعداد المواطن الصالح ب ـإعداد الفرد دينياً ودنيوياً ج ـ كسبالرزق |
|
2011- 1- 9
|
#42 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
د ـمكاافحهالامية
16. التربية نظام له مدخلات وعمليات ومخرجات ، وتمثل ...............سلسلة الإنجازات والنتائج النهائية التي تحققها المنظومة وتدل علىمدى نجاح المنظومة ومقدار إنجازاتها . أ ـ المدخلاتب ـالمخرجاات ج ـ العمليات د ـالتغذية المرتدة 17. " النتائج النهائية و التغيرات المأمول تحقيقها فيسلوك التلاميذ بعد تعرضهم للأنشطة والمناهج التي توفرها المدرسة " هي : أ ـالمحتوى الدراسيب ـالاهدافالتربويه ج ـالتقويم التربويد ـالمناهج التربوي 18. فى نظام ............. يتم إعدادالمعلم خلال السنوات الأربع الأول في حقله التخصصي فقط، وفي السنة الخامسة يتجهالخريج لدراسة بعض مقررات الإعداد المهنيوللتدريب الميداني في كليات التربية أ- الاعدادالتتابعي ب- الاعداد التكاملي ج-الاعداد المؤقت د-الاعداد المستمر 19. يهدف .......... إلى اكتساب مهارات ومعارف وقدراتوسلوكيات تمكن المعلم من الانتقال إلى مجال عمل أخر , أو تخصصجديد. أ- التدريب العلاجيب- التدريب التجديديج- التدريبالتحويلي د-التدريب التكميلي 20. أي مما يلى ليس من الصفات الانفعالية التي ينبغيأن يتحلى بها المعلم؟ أ- القدرة على إيصال المعلومات ب- الانضباط في السلوك ج- المرونة والبعد عن التصلب د-الالتزام بالأداء هذي مااعرفتهاا 21. نوع التفكير الذي يحاولالفرد من خلاله التوصل إلى الأسباب التي تكمن وراء الأشياء ، أو الأدلة التي تثبتوجهة نظر معينة ، هو التفكير : أ ـ التفكير الحسيب ـالتفكير المنطقي ج ـ التفكير الإبداعي د ـالتفكير الناقد22. الفيلسوف الذىوصف الثقافة" بالعمران الذي هو منصنع الإنسان"هو : أ ـتايلور ب ـابن خلدون ج ـ أفلاطون د - أرسطو 23. لا تؤمن ................... بالتغير سواء كانعلى صعيد المجتمع أم على صعيد الحقائق المكتشفة . أ-الفلسفه البرجمااتيه ب- الفلسفةالمثالية |
|
2011- 1- 9
|
#43 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
ج- الفلسفة الطبيعية د-الفلسفة الواقعية 24. ذهب .............إلي محتويات المنهج ليست مهمةبقدر أهمية الطريقة التي يعالج بها المدرس هذه المحتويات . أ- ابن تيمية ب- جان جاك روسو ج- ابن خلدون د- جونديوي 25. قسم ..........العلوم الىثلاثة اقسام :العلوم اللسانية والعلوم النقلية والعلومالعقلية. أ- جون ديوي ب- جان جاك روسو ج- ابن تيمية د- ابنخلدون 26. من رواد الفلسفةالطبيعية:- أ-ابن تيمية ب-جان جاك روسو ج-ابن خلدون د-جونديوي 27. تسويق التعليم الجامعي عملية ....... تشملالتحليل والتخطيط والتنفيذ والرقابة ، كما أنه عمليةاجتماعية . أ- نفسية ب-ادارية ج-إحصائية د- رياضية 28. ....... عبارة عن قدرة عقلية عامةتدخل في جميع الأنشطة التي يقوم بها الفرد وتمكن الفرد من حلالمشكلات . أ ـالذكااء ب ـ الفروق الفردية ج ـالانحراف المعياري د ـالاتجاهات 29. تهدف التربية في ........ إلىحشو عقول التلاميذ بالمعلومات. أ-الفلسفةالبرجماتية ب- الفلسفةالمثالية ج- الفلسفة الطبيعية د-الفلسفة الواقعية 30. أي مما يلى ليس من مكوناتالتجديد التربوي؟ أ- الجدة ب- التغيير ج- الاصلاح د-الزيااده |
|
2011- 1- 9
|
#44 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
تم فتح الموضوع
بتوفيق الكل يارب 
|
|
2011- 1- 9
|
#45 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
.gif "(204)") يعطيك العافية ما قصرتي
|
|
2011- 1- 9
|
#46 |
|
متميزة في منتدى كلية الاداب الدمـآم
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
 ابدعوااااااااااااااااااااا الاخوان و الاخوان |
|
2011- 1- 9
|
#47 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
مشكوره
وربي يسعدك ماقصرتي جهد تشكرين عليه وربي يوفق الجميع |
|
2011- 1- 9
|
#48 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
ماقصرتو
بس كانو ناسخين الكتاب كله حيرتونا وش نذاكر |
|
2011- 1- 9
|
#49 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
 بنت الاسلامشكلها سحرت الدكتور المسكين وجااابت اللي عنده طوال السنين والله لو الذاااكره طويله المدى مااتنفع بس الله يعنكم |
|
2011- 1- 9
|
#50 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا
اول شى الله لا يهينج وجزاج الله خير على هالمجهود
ثانى شى ما عرفناة الاجابات لسؤاليت التالين: 12= علم الاجتماع ولا علم الاجتماعى التربوى 13=التلميذ ولا المدرس وفية استفسار تكفين بخصوص نماذج التجديد التربوى فية من 1الي 10 ابي 6-7-8-9-10 من وين تبدا اشلون اعرف رقم ستة تكفين. اخر سؤال توقعين الاختبار بكرة موضوعى ولا مقالي |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مبادئ, لتربية, تلخيص, هنا |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ SMS & MMS ] : مرت سنه / وَ : أنا أنتظر ~ | ( fadoooy ) | منتدى الهواتف الذكية والاجهزة اللوحية Smart Phones & Tablets | 16 | 2011- 8- 2 03:07 AM |
| تعاااالوا بسررررعه كلكم قبل اختبااار بكرا ( اختبروا وقيموا نفسكم ) | ريـمـيــہ | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 24 | 2011- 1- 8 06:55 AM |
| صباح الخميس احلى صباح | البريئة2 | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 11 | 2011- 1- 6 04:04 PM |
| [ اللغة العربية ] : الأدب الأموي المستوى الرابع ضروررررررري | ~ألماسي~ | منتدى كلية الآداب بالدمام | 1 | 2010- 12- 28 09:33 PM |
