|
E6 English Literature Students Level six Forum |
![]() |
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
![]() |
#471 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
تسلمي ي غالية
![]() |
التعديل الأخير تم بواسطة الدكتور ياسر ; 2015- 12- 8 الساعة 10:10 AM |
|
![]() |
#472 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
|
![]() |
#473 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
سؤال على الطاير الدكتور هو نفسه العام والا متغير
|
![]() |
#474 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
سعود امس كنت تبغى كويز للمحاضرة ال 9 شوف هذا الرابط فيه كوزات شامله تقريبا
http://www.ckfu.org/vb/t716653.html فالكم الa+ ان شاء الله الله لايضيع تعب لكل من كتب وشرح وذاكر حتى الي ياخذ معلومات ويطلع هههههههه الله يوفقنا جميعا |
![]() |
#475 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
|
![]() |
#476 |
متميزة بالمستوى السابع - E7
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
اذا طلب الدكتور في السؤال suitable strategy من نص small change ف الجواب هو الـ parameter تبع الجملة
|
![]() |
#477 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
الاختبار اي فتره الاولي ام الثانيه
في نظام لم يظهر معي |
![]() |
#478 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
|
![]() |
#479 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
الفترة الثانية من الساعة ٧ مساء الى ٩ مساء
|
![]() |
#480 |
أكـاديـمـي فـعّـال
![]() |
رد: ✿⊹⊱ ....... مجلس مذاكرة ترجمة الانماط النصيه .. الثلاثاء 26-2-1437هــ.....⊰⊹✿
الفترة الثانيه ان شاء اللة وبالتوفيق للجميع
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|